广州市东山区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

广州市东山区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）时光如白驹过隙，六年的小学生活即将结束，我们心中充满了无限的juànliàn（）与感慨。（2）我们要有jiāndìng（）的信念，才能在求知的路上克服重重kùnnan（）。（3）珠江畔，木棉盛放，那huǒhóng（）的花朵象征着这座城市的热情与活力。（4）对待传统文化，我们应取其精华，qùqízāopò（）。2.选择题。（单选，每题2分，共10分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）。A.鼻祖（bí）区域（yù）B.藤蔓（wàn）剥削（xiāo）C.吞噬（shì）间断（jiān）D.丑恶（è）似的（sì）（2）下列句子中，没有错别字的一项是（）。A.我们要养成勤俭节约的好习贯。B.东山湖公园里，老人们正在悠闲地打着太极。C.这部著作是他一生心血的结晶，意义非繁。D.他做事总是专心至志，一丝不苟。（3）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）。A.老师对我们总是诲人不倦，耐心解答每一个问题。B.同学们在运动会上奋力拼搏，表现真是各得其所。C.他对广州老城区的历史典故了如指掌。D.这个问题的答案已经一目了然，不需要再争论了。（4）对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（）。古老的骑楼静静矗立，仿佛在向我们述说着东山口往昔的繁华。A.比喻B.拟人C.排比D.夸张（5）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）。A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“态度决定一切。”B.公园里栽种了各种各样的花木，有木棉、白玉兰、桂花……等等。C.我不知道他今天为什么没有来参加活动。D.我们不仅要读好书，还要关心国家大事，所谓“家事，国事，天下事，事事关心。”3.根据课文内容与积累填空。（12分）（1），日日新，又日新。（《礼记》）（2）使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，。（《学弈》）（3）过去的日子如轻烟，被，如薄雾，被。我留着些什么痕迹呢？（《匆匆》）（4）《为人民服务》一文中，引用司马迁的话“人固有一死，，”来论述死的意义不同。（5）即将毕业，我们可以用杜甫《春夜喜雨》中“，”的诗句来赞美老师潜移默化的教诲。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《那个星期天》（节选），回答问题。我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。1.节选文字主要描写了“我”在星期天_____________________的情景。（2分）2.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________3.“光线正无可挽回地消逝，一派荒凉”这句话在文中有什么深刻含义？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________4.文中母亲“惊惶”并反复说“对不起”，表现了母亲怎样的心情？联系全文，说说这次经历对“我”的成长有何影响。（5分）____________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）阅读下文，回答问题。羊城茶韵广州人爱饮茶，尤其是“喝早茶”，这早已超越了单纯的饮食范畴，成了一种生活方式，一份浓浓的人情味。清晨，茶楼里人声鼎沸。一壶酽酽的普洱、铁观音，或是一盅清香的菊普，配几件“点心”，便是老广州一天惬意的开始。点心花样繁多：晶莹剔透的虾饺，皮薄馅足；软糯香甜的马拉糕，香气扑鼻；还有豉汁凤爪、干蒸烧卖、肠粉……每一样都凝聚着点心师傅的心思。老人们笃定地看报、聊天，孩子们围着桌子嬉笑，一家人其乐融融。“请早茶”更是广州人社交的重要方式。谈生意、会朋友、叙亲情，许多事情都在茶香袅袅中融洽地进行。一句“得闲饮茶”，是广州人最寻常又最温暖的邀约与告别。这茶楼里的光景，是广州百年变迁的缩影。从昔日西关的“妙奇香”“陶陶居”，到如今遍布全城的新式茶楼，茶点推陈出新，环境日新月异，但那份对闲适生活的追求，对人情交往的重视，却从未改变。茶，浸泡着广州的市井气息，也沉淀着这座千年商都务实、包容、乐观的城市精神。1.本文围绕广州的“饮茶”文化，主要介绍了哪三个方面的内容？请简要概括。（6分）（1）_______________________________________________________（2）_______________________________________________________（3）_______________________________________________________2.结合上下文，说说你对“得闲饮茶”这句广州俗语的理解。（3分）______________________________________________________________3.文章结尾说茶“沉淀着这座千年商都务实、包容、乐观的城市精神”。请结合文章内容，任选其中一点谈谈你的理解。（3分）______________________________________________________________4.你的家乡（或你居住的广州）有什么独具特色的风俗或饮食文化？请用一两句话介绍它的一两个特点。（3分）______________________________________________________________三、语言综合运用（10分）假设东山少年宫将举办“印象·东山”文化遗产宣传周活动，现面向全区小学生征集宣传标语。请你结合本单元所学关于传统文化保护与传承的精神，以及你对东山区（如新河浦历史街区、东山教堂、恤孤院路等）的了解，设计一条宣传标语，并简要说明你的设计意图。（标语不超过20字）宣传标语：_______________________________________________________设计意图：_______________________________________________________四、习作（30分）题目：那一刻，我长大了提示：成长有时就在一瞬间。可能是一次勇敢的承担，一次深刻的理解，一次真诚的道歉，一次独立的完成……请选择你生活中真实发生的一件事，把“那一刻”的具体情景和你的真实感受写清楚，记录下你成长的足迹。要求：1.内容具体，感情真实；2.条理清晰，详略得当；3.书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）眷恋（2）坚定困难（3）火红（4）去其糟粕2.（1）A（2）B（3）B（4）B（5）C3.（1）苟日新（2）专心致志思援弓缴而射之（3）微风吹散了初阳蒸融了（4）或重于泰山或轻于鸿毛（5）随风潜入夜润物细无声二、阅读理解（一）课内阅读1.母亲因忙碌而未能兑现带“我”出游的承诺，“我”在失望、孤独中哭泣，最终得到母亲安慰。2.比喻。把母亲搓衣服的声音比作永无休止的时光的脚步，生动形象地写出了“我”在漫长等待中的孤独、惆怅与对时光流逝的焦急无奈。3.表面写天色渐晚，实则是“我”内心希望彻底破灭的写照。“荒凉”一词淋漓尽致地表达了“我”极度失望、委屈和难过的心情。4.表现了母亲因忽略孩子感受、未能信守承诺而感到的歉疚、心疼和慌乱。这次经历让“我”体会到了期待与失望的滋味，理解了母亲的辛劳，获得了复杂的情感体验，是成长中重要的一课。（二）课外阅读1.（1）早茶作为日常生活方式（饮茶场景与点心）。（2）早茶作为重要的社交方式。（3）早茶文化体现广州的城市精神与历史变迁。2.这不仅是邀请喝茶，更是一种亲切的社交开场白或告别语，体现了广州人注重人情、喜好通过饮茶联络感情、营造融洽关系的文化特点。3.示例（包容）：早茶文化兼容并蓄，