潍坊市坊子区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

潍坊市坊子区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）làyuè()，我们潍坊家家户户都忙着zhāngdēngjiécǎi()，准备过年。（2）妈妈包的萝卜丝肉馅bāozi()，味道特别xiānměi()。（3）杨家埠木版年画上的图案线条liúchàng()，人物形象bīzhēn()。（4）白浪河两岸，柳树抽出了nènyá()，一派生机勃勃的景象。2.选择题。（8分）（1）下列加点字读音全部正确的一项是（）A.掺和（chān）吞咽（yàn）黄焖鸡（mēn）B.肿胀（zhǒng）栖息（qī）火炽（chì）C.正月（zhēng）机杼（zhù）演绎（zé）D.迢迢（tiáo）獠牙（liáo）咽泣（yè）（2）下列词语中没有错别字的一项是（）A.万像更新截然不同悬灯结彩B.随心所欲能歌善舞青面獠牙C.行善积得身无分文开山鼻祖D.赞叹不已两面三刀残灯末庙（3）下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A.坊子老城区的改造既要与时俱进，也要注意保留那些“万象更新”的老建筑风貌。B.爷爷捏的泥老虎栩栩如生，和集市上卖的“截然不同”。C.春节庙会上，“能歌善舞”的叔叔阿姨们表演了精彩的扭秧歌。D.对于传统文化，我们要“取其精华，去其糟粕”，不能毫无选择地全盘接受。（4）下列关于本单元课文内容的表述，不正确的一项是（）A.《北京的春节》按时间顺序，详略得当地描绘了老北京春节的民俗画卷。B.《腊八粥》通过孩子八儿的视角，表现腊八粥的香甜诱人和家庭温馨。C.《藏戏》开篇用三个排比句概括了藏戏的主要特点，引人入胜。D.《寒食》和《十五夜望月》都是描写中秋月夜景色的古诗。3.根据课文内容及潍坊特色填空。（10分）（1）日暮汉宫传蜡烛，________________________。（《寒食》）（2）________________________，脉脉不得语。（《迢迢牵牛星》）（3）过去的日子如轻烟，________________________；如薄雾，________________________。我留着些什么痕迹呢？（《匆匆》）（4）我们的家乡潍坊文化底蕴深厚，有“世界风筝都”的美誉。每年春天举办的__________________，吸引了世界各地的朋友。此外，高密的__________________、临朐的__________________，也都是国家级非物质文化遗产，展现了劳动人民的智慧和创造力。4.句子练习。（4分）（1）花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（仿写拟人句）（2）仿照《北京的春节》中的写法，用“有的……有的……有的……”写一写坊子大集上的热闹场面。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。5.这段文字选自课文《__________》，作者是__________。（2分）6.选段围绕“元宵节是春节的又一个高潮”，主要写了哪两方面的内容？（4分）7.文中画线句子运用了__________和__________的修辞手法，突出了元宵节__________的特点。请你也用上其中一种修辞，写一句话描述潍坊元宵节花灯会的场景。（3分）8.“这在当年，也就是一种广告。”这里的“广告”与现代的商业广告有何不同？体现了老铺老板怎样的经营之道？（3分）（二）课外阅读（18分）杨家埠的年画①在咱们潍坊的寒亭区，有一个驰名中外的村庄——杨家埠。这里是中国三大木版年画产地之一。每年一进腊月门，家家户户的作坊里就响起了“咚咚”的刻版声和“唰唰”的印刷声，空气里弥漫着墨香和纸香，年的味道便从这里浓浓地散开了。②杨家埠年画的制作，是一门“绝活”。首先要“朽稿”，老师傅用香灰或柳炭条在纸上勾画出轮廓；接着是“刻版”，在坚硬的梨木板上，顺着木纹，一刀一刀，将画稿的反面形象雕刻出来，线条要流畅，深浅要均匀；然后是“印刷”，用自制的颜料，一色一版，套印在事先裁好的宣纸上。印好的年画还不能马上拿走，要“晾画”，在暖和的屋子里拉上绳子，一张张晾干。最后一道工序是“补色”，给年画上的娃娃点个红嘴唇，给门神添上炯炯的眼神，画龙点睛，年画立刻就“活”了。③年画的题材五花八门，寄托着庄稼人朴实美好的愿望。有祈求平安的《神荼郁垒》《秦琼敬德》；有期盼丰收的《五谷丰登》《六畜兴旺》；有寓意吉祥的《连年有余》《麒麟送子》；还有风趣幽默的《老鼠娶亲》《猴抢草帽》……每一幅画都像一个故事，讲给人们听。④过去的年画，大多贴在农家的炕头、灶旁、门扉、粮仓上。如今，杨家埠年画早已走出了农家小院，成了博物馆里的艺术品、国际交流的礼品。但无论走到哪里，那鲜亮的色彩，那质朴的线条，那热闹喜庆的气息，都深深打着潍坊农耕文明的烙印，承载着一代代潍坊人对美好生活的向往和追求。9.短文主要从__________、__________和__________三个方面介绍了杨家埠年画。（3分）10.阅读第②自然段，完成杨家埠木版年画制作流程图。（4分）（朽稿）→（）→（印刷）→（）→（补色）11.第②自然段中“画龙点睛”一词在文中具体指什么？有什么表达效果？（4分）12.第③自然段主要采用了__________的说明方法，这样写的好处是____________________。（3分）13.结合短文内容和你对传统文化的了解，谈谈为什么说杨家埠年画“承载着一代代潍坊人对美好生活的向往和追求”？（4分）三、习作（25分）题目：家乡的__________节提示与要求：我们潍坊有许多富有特色的传统节日和节庆活动，例如春节、元宵节、清明节、端午节，还有国际风筝会等。请选择你最熟悉或最喜欢的一个节日，将题目补充完整，写一篇习作。可以像《北京的春节》那样按时间顺序写，也可以抓住节日中最具特色的场面或活动来写，注意融入自己的感受，体现家乡的风土人情。内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）腊月张灯结彩（2）包子鲜美（3）流畅逼真（4）嫩芽2.（1）B（2）B（3）A（4）D3.（1）轻烟散入五侯家（2）盈盈一水间（3）被微风吹散了被初阳蒸融了（4）潍坊国际风筝会扑灰年画/茂腔红丝砚4.（1）示例：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（2）示例：坊子大集上人山人海，热闹非凡。有的摊位在吆喝着卖新鲜的潍县萝卜，有的摊位摆满了各式各样的手工布老虎，有的摊位前围满了品尝朝天锅的人们，欢声笑语充满了整个集市。二、阅读理解（一）5.《北京的春节》老舍6.一是元宵节到处悬灯结彩的美丽景象（灯多而美）；二是店铺挂灯吸引顾客的热闹场面。7.排比对比热闹、美丽。示例（运用排比）：潍坊人民公园的花灯会上，有的灯做成巨龙腾飞的模样，有的灯是可爱的卡通生肖，有的灯展现了“南雄北秀”的坊子景观，令人目不暇接。8.这里的“广告”指用美丽的花灯展示店铺的实力和品味，吸引人们前来观赏，从而招揽顾客，更注重文化品味和人情味；现代商业广告更直接地推销产品。体现了老铺老板懂得营造文化氛围、诚信经营（或：生意做得不庸俗，有品位）的智慧。（二）9.制作工艺（或：制作过程）、题材寓意、发展变迁（意义）。10.（刻版）（晾画）11.具体指在印好的年画上，给娃娃点红嘴唇，给门神添眼神。效果：生动形象地写出了“补色”这一工序的关键作用，使年画人物瞬间变得鲜活、有神采，强调了这一工序的重要性。12.举例子具体准确地说