2025三亚航空旅游职业学院教师招聘考试题目及答案_第1页
2025三亚航空旅游职业学院教师招聘考试题目及答案_第2页
2025三亚航空旅游职业学院教师招聘考试题目及答案_第3页
2025三亚航空旅游职业学院教师招聘考试题目及答案_第4页
2025三亚航空旅游职业学院教师招聘考试题目及答案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025三亚航空旅游职业学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.全局性B.独特性C.辐射性D.累积性【答案】:D2.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师角色B.教师期望C.教师威信D.教师专长【答案】:C3.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.当代大学生心理是开放的B.他们较少关心别人和自己的内心世界C.一般他们不会隐藏自己的感受D.当代大学生心理有闭锁特点【答案】:D4.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。A.以社交活动为中心的自我探究B.以学习成才为中心的自我探究C.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索D.以自我的社会价值为中心的探究【答案】:C5."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.实现素质教育B.教育与生产劳动相结合C.注重实践教学D.加强理论教学【答案】:B6.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.道尔顿制B.分组教学C.班级授课制D.个别教学【答案】:C7.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学设计B.教学评价C.C教学测量D.教学任务分析【答案】:D8.下列不属于师爱特征的是()。A.稳定性B.原则性C.职业对象性D.广播性【答案】:A9.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.领导方式B.教育机智C.教学风格D.教学效能感【答案】:D10.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.科学精神B.社会价值观C.行为规范D.公共事务【答案】:B11.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A.爱护环境,珍惜资源B.勇于创新,勤于实践C.追求真理,崇尚科学D.诚实守信,严于律己【答案】:D12.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。A.教育法规的制定B.教育法规的适用C.教育法规的遵守D.教育法规的实施【答案】:C13."慎独"作为修养方法,就是()A.在自我的世界孤芳自赏B.一个人用慎重的态度对待自己C.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。D.独立面对自己的种种不足【答案】:B14.教师的产生和发展首先是以()为基础的A.人类教育活动B.人类经济活动C.人类社会活动D.人类文艺活动【答案】:A15."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()A.强化理论B.认知失调理论C.成就动机理论D.社会学习理论【答案】:D16.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()A.学生反应B.自我表现C.学科内容D.物理环境【答案】:B17.首开中国研究生教育先河的是()。A.清华大学B.通儒院C.大学堂D.北京大学【答案】:B18.决定着高等教育领导权和受教育权的主要因素是()。A.社会政治经济制度B.社会人口数量和结构C.社会生产力和科学技术发展水平D.社会文化传统【答案】:A19.主要用于解决做什么和怎么做问题的知识属于()A.理性知识B.感性知识C.陈述性知识D.程序性知识【答案】:D20.在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是()A.双向传播模式B.互动传播模式C.单向传播模式D.整体互动模式【答案】:D21.就现代教育而言,说服教育的主导方式应该是()。A.践履-训练式B.沟通-对话式C.指导-内省式D.过程-体验式【答案】:B22.随着年龄的增长,大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法,认识更加全面,这是一种()。A.思维的元认知能力B.辩证逻辑思维C.形式逻辑思维D.创造性思维【答案】:B23.影响自我效能感的最主要的因素是()。A.情绪唤醒B.替代经验C.言语暗示D.个人自身行为的成败经验【答案】:D24.根据美国学者伯顿对各国高等教育系统的分类,()的高等教育办学模式为“单一公立系统,单一管理部门”。A.德国B.美国C.意大利D.英国【答案】:C25.不属于个案研究法的特征的是()A.研究结果的普适性B.资料来源的多元化C.实施方法的综合性D.研究对象的特殊性【答案】:A26.贾德的“水下击靶”实验,为以下哪一种理论提供了证据?()A.形式训练说B.经验概括说C.相同要素说D.关系转换说【答案】:B27.教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证,反复试验、对实验或数据进行检验,以验证真理,这属于教师责任中()。A.对社会的责任B.对知识的责任C.对学生的责任D.对自己的责任【答案】:B28.已学过的旧信息对学习新信息记忆的抑制作用叫(A)。A.消退抑制B.倒摄抑制C.超限抑制D.前摄抑制【答案】:D29.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于()。A.认知B.聚合思维C.记忆D.发散思维【答案】:B30.职业教育行政机关工作人员滥用职权、触犯法律的违法,其违法责任主体是()。A.国家机关工作人员B.职业教育行政机关C.当地政府D.职业教育民事合同当事人【答案】:A31.以下属于认知策略的是()。A.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结B.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表C.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度D.意识到不理解课的某一部分时,退回去读困难的段落【答案】:A32.下列属于社会文化的是()。A.民族文化B.学校文化C.制度文化D.企业文化【答案】:A33.通过研究进行教学是()A.哈佛大学首创的原则B.洪堡提出的办学思想C.中世纪大学的特色D.我国古代书院确立的原则【答案】:B34.()是教师个人应具有的起码的道德品质A.热爱学生B.以身作则C.公平公正D.严谨治学【答案】:C35.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.研究者角色B.应用者角色C.服务者角色D.教学者角色【答案】:D二、多选题36.案例教学的优点是()。A.培养学生分析和解决实际问题的能力B.加强理论与实际的结合C.扩大学生的实际知识D.沟通学校与社会的联系【答案】:ABCD37.职业道德主要通过()的关系,增强企业的凝聚力。A.调节领导与职工间B.协调职工与企业间C.调节企业与市场间D.协调企业职工间【答案】:ABD38.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.家校共同教育杜绝纰漏C.停止举行大型集体活动D.加强设施检查消除隐患E.通过案例加强安全教育【答案】:ABDE39.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是()。A.低智商不可能有高创造性B.低创造性的智商水平任意C.高智商一定有高创造性D.高智商可能有高创造性【答案】:ABD40.个体心理发展的基本特征有哪些()A.不平衡性B.定向性与顺序性C.差异性D.连续性与阶段性【答案】:ABCD41.下列属于事业激励法的行为有()。A.改善教学和科研条件B.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训C.给年轻教师定目标、压担子D.提高教师的薪酬水平E.主动听取教师的意见【答案】:ABC42.下列行为中属于学术不端行为的有()。A.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作B.对学术批评者进行压制、打击或者报复等C.一稿多投或重复发表D.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果【答案】:ABCD43.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式,所包含的结构因素为()。A.认可活动、小组安排B.评价活动、时间分配C.教师指导、学生选择D.任务设计、权力分配【答案】:ABD44.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程方案制订结果的评价B.对课程设置的评价C.对课程方案实施结果的评价D.对课程方案实施过程的评价E.对课程方案制定过程的评价【答案】:ACDE45.职业道德的形成正确的说法有()。A.萌芽于原始社会B.形成于资本主义到社会主义过渡时期C.发展于封建社会D.形成于奴隶社会【答案】:ACD46.教师道德评价的功能包括()。A.教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆B.教师道德评价是维护师德原则和规范的保障C.加强教师道德评价,是建立良好校风校纪的重要途径D.教师道德评价是提高教育质量的关键E.教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节【答案】:ABCE47.孟子提出的教师道德规范包括()。A.注重实践,知行合一B.加强个人修养,反省、知耻、改过C.以身作则,教者必以正D.提高自身能力,以其昭昭【答案】:BCD48.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.流畅性B.稳定性C.变通性D.独创性【答案】:ACD49.培养自学能力的方法有()。A.借助学习工具B.好学多问C.利用好社会教育资源D.明确目标【答案】:ABD50.情绪和情感()A.是一种主观感受B.会引起生理变化C.以需要为中介D.与认识过程无关【答案】:ABC51.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A.引导大学生增强自我控制,完善自我B.引导大学生发展积极健康的自我体验C.引导大学生参加实践活动D.引导大学生学会正确认识和评价自我【答案】:ABCD52.职业用语的基本要求是()。A.语感自然,不局促、不呆板B.语言简练,语速快,以节省顾客的时间C.语调柔和,并辅以讨好的肢体语言吸引顾客D.语意明确,不模棱两可,不含混【答案】:AD53.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。A.高校培养目标是指高校培

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论