2025包头轻工职业技术学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025包头轻工职业技术学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A.教育机智B.教学反思C.教学效能感D.教学监控能力【答案】：A2.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控达到自动化B.教学监控由他控到自控C.教学监控的迁移性增强D.教学监控的敏感性增强【答案】：C3.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。A.党委领导与校长负责的关系B.教授治学与同行评议的关系C.行政与学术的关系D.校长治校和教授治学的关系【答案】：C4.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。A.高等教育的宏观管理制度B.高等学校的管理制度C.高等学校的运行制度D.高等教育的微观管理制度【答案】：A5.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.督导B.师德C.师范D.师资【答案】：B6.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。A.技术咨询B.推广教育C.举办技术创新人才培训D.委托培养【答案】：A7.高等学校的核心职能是（）。A.科学研究B.教学研究C.社会服务D.文化传承【答案】：A8.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.为人师表C.关爱学生D.爱岗敬业【答案】：B9.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。A.身体素质良B.学科知识丰富C.职业心理健康D.教学水平超高【答案】：C10.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德价值目标B.道德良心C.道德权利D.道德义务【答案】：D11.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.民族团结与社会和谐B.社会稳定和经济发展C.国家利益和民族团结D.国家统一和领土完整【答案】：C12.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。A.8年B.6年C.5年D.7年【答案】：D13.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是（）。A.练习技能B.心智技能C.思维技能D.动作技能【答案】：D14.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为（）。A.分化效应B.南风效应C.犯错误效应D.超限效应【答案】：D15.注意具有的两个基本特征是（）A.指向性和调节性B.集中性和选择性C.集中性和指向性D.指向性和选择性【答案】：C16.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）。A.有创新性B.求真务实C.符合规范D.具有可行性【答案】：B17.当代高校学生的价值观呈现多元化，这种多元化价值观反映在（）。A.学习态度和学习时间分配上B.饮食习惯上C.待人接物上D.遵纪守法上【答案】：A18.关于内在动机与外在动机的关系，下列说法中正确的是（）。A.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合，能最有效地促进学习B.外在动机会促进内在动机C.内在动机会削弱外在动机D.外在动机会削弱内在动机【答案】：A19.授予个人的一种终身称号，标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是（）。A.荣誉B.称号C.学位D.证书【答案】：C20.关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）A.利于学生获得完整的知识体系B.扩大学生的实际知识C.沟通学校与社会的联系D.加强理论与实际的结合【答案】：A21.某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是（）。A.角色认同B.角色认知C.角色实践D.角色信念【答案】：A22.以其整体来体现教育目的和专业培养目标的是（）。A.教学管理B.招生计划C.就业管理D.教学计划【答案】：D23.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法，错误的是（）A.高中每学期实行期中、期末两次考试。B.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。C.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。D.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。【答案】：D24.根据迁移的效果不同，迁移可以分为（）。A.水平迁移和垂直迁移B.正迁移和负迁移C.一般迁移和具体迁移D.顺向迁移和逆向迁移【答案】：B25.与柏林大学的诞生有关的院校职能是（）A.社会服务B.科研C.知识创新D.教学【答案】：B26.我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）A.直接调控B.间接调控C.间接的和宏观的调控D.宏观调控【答案】：C27.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是（）A.课程性质职业化B.课程内容综合化C.课程方向人文化D.课程实施多样化【答案】：A28.大学教师的首要职责是（）。A.科技创新B.科学研究C.教书育人D.服务社会【答案】：C29.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）A.团结协作B.敬业爱业C.清正廉洁D.为人师表【答案】：D30.新知识的生长点，也是学生学习迁移的前提的是（）。A.结构化的教学内容B.科学的学习策略C.积极的心理准备D.丰富的知识经验【答案】：D31.关于操作技能和心智技能的区别，以下说法不正确的是（）。A.就动作对象而言，前者具有客观性，后者具有观念性B.就动作执行而言，前者具有外显性，后者具有内濳性C.就动作结构而言，前者具有展开性，后者具有简缩性D.就动作控制而言，前者是视觉控制，后者是动觉控制【答案】：D32.关于“教材”，表达适当的选项是（）。A.落实课程标准的媒介B.学生学习的客体和目的C.教师教学用书D.学校教学的惟一依据【答案】：A33.伦理学的使命是（）。A.完善自己、丰富自己、发展自己B.以上都对C.获得充实生活、实现自我价值D.反思、寻求生命的真谛和生活的意义【答案】：B34.（）为高等教育的协调发展提供物质基础。A.经济增长B.文化继承C.社会实践D.文化创新【答案】：A35.（）的发展是教师职业产生的经济基础A.文化的进步B.经济的发展C.社会生产力D.居民生活水平【答案】：C二、多选题36.自我意识的心理成分包括（）A.自我分化B.自我认识C.自我控制D.自我情感体验【答案】：BCD37.促进大学教师教育能力发展的途径有（）。A.把握学生心理B.观摩与分析C.教学决策训练D.掌握学习理论【答案】：BC38.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.加强设施检查消除隐患B.家校共同教育杜绝纰漏C.停止举行大型集体活动D.明确管理责任分工E.通过案例加强安全教育【答案】：ABDE39.人的心理是（）A.由心脏产生的B.主观映象C.脑的功能D.客观现实的反映【答案】：BCD40.柏林大学主要的办学特色是（）。A.开门办学B.服务社会C.学术自由D.教研结合【答案】：CD41.通过加强职业道德修养，可以帮助从业人员做到（）。A.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理B.懂得在职业活动中如何换位思考，理解他人，尊重他人C.树立起爱岗敬业的职业道德意识，在岗位上忠于职守D.自觉遵纪守法，主动履行职业义务【答案】：ABCD42.职业道德具有（）。A.明确性B.行业性C.群体性D.多样性【答案】：ABD43.可提供高等教育的机构包括（）。A.企业内的高等教育培训机构B.大学C.民办高校D.高等职业技术学院【答案】：ABCD44.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.等待救援B.紧急救护伤者C.快速疏导现场人员D.事故善后处理E.启动应急预案【答案】：BCDE45.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。A.侵犯学生的休息权B.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则C.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定D.体现教师勤奋敬业认真负责精神【答案】：AC46.下列对于诚实守信说法正确的是（）。A.诚实守信是市场经济的内在法则B.诚实守信就是要重承诺、信守承诺，忠实地履行自己应承担的义务C.诚实守信要敢于讲真话，坚持真理D.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾【答案】：ABC47.学校心理健康教育的任务是（）A.培养学生良好心理素质B.成为"四有"新人C.促进学生实现与环境的积极适应D.维护学生心理健康【答案】：ABCD48.目前常用的启发式策略主要包括（）。A.手段目的分析法B.简化计划法C.逆推法D.爬山法【答案】：ABCD49.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）。A.礼仪B.语言C.举止D.仪表【答案】：ABCD50.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.社会奉献爱心B.避免学生认知绝对化C.减轻外在压力D.加强心理辅导E.做好预防自杀的宣传教育F.建立良好的人际关系【答案】：ABCDEF51.以下描述中属于行为主义学派人性观的是（）A.人要对自己负责B.不重人性观的抽象观念，将焦点集中于可观察的行为C.行为是学习的结果，而人受外在影响的制约D.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答【答案】：BCD52.下列行为中属于学术不端行为的有（）。A.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作B.对学术批评者进行压制、打击或者报复等C.一稿多投或重复发表D.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果【答案】：ABCD53.