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文档简介
2026年天津市十二区重点学校高三毕业班联考(一)
历史参考答案
选择题1-5CAABD6-10CDBBD11-15CCADC
16.(20分)
(1)特点:开放程度有限,实行“一口通商”;官府主导,设立专门外贸机构;贸易兼具盈利与行政职能;中国
输出初级产品(传统手工业、农副产品)、输入西方工业品。(任意三点6分)
背景:明清封建专制统治的强化;自然经济占主导地位;推行“闭关锁国”政策;西方进行工业革命(1点1
分,共4分)
(2)变化:开放范围扩大,从“一口通商”变为“五口通商”;外贸中心从广州转移至上海;洋行取代十三行主导
贸易;商品结构多元化,新增机器设备进口与豆类等新兴出口商品;关税主权逐步丧失,协商关税。
(任意4点,8分)
建议:坚守贸易与关税自主权;优化外贸商品结构,增强贸易竞争力;避免过度依赖外部市场,平衡“引进来”
与“走出去”。(1点1分,共2分)
17.(20分)
(1)表现:立法保障,经费由政府承担;服务对象范围广,扩大到儿童、妇女、盲人等群体;服务逐渐完善,开
设专门阅览室、盲人图书馆等;覆盖范围从城镇扩展到乡村(8分)
影响:普及知识,提升民众素质与技能;推动教育公平,完善公共服务;适应工业化发展需要,促进社会进
步。(6分)
(2)突破:面向公众开放,打破封闭私藏;以传播新知、开启民智为目的;不分籍贯,扩大阅读对象;提供制度、
经费、人员保障。(任意三点6分)
18.(15分)
示例1
主题:奠基·探索·开放——新中国建设与改革的伟大历程(2分)
展品:①、②、⑤(1分)
1.历史价值(6分)
①政协一届会议签到簿:见证新中国成立的筹备过程,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正
式确立,为新中国政权建设奠定基础。
②一五计划鞍钢投产照片:体现“一五计划”优先发展重工业的成果,奠定了新中国工业化的初步基础。
⑤深圳特区建设照片:标志着中国对外开放窗口的建立,特区作为改革试验田,在引进外资、技术和管理经
验上发挥先锋作用,是中国对外开放的标志性象征。
2.创意构思(3分)
以“新中国发展阶段”为核心线索;串联政权奠基、工业化起步、对外开放三个关键节点;展品涵盖制度奠
基、工业建设、改革实践,完整展现新中国从站起来到富起来的历史逻辑,让观众直观感受发展的连续性与突破性。
3.教育意义(3分)
清晰传递新中国建设与改革的艰辛历程与伟大成就,发挥历史教育功能;增强民族自豪感与道路自信;引导
观众理解改革的必要性,认识中国特色社会主义道路的来之不易,树立正确的历史观。
示例2
主题:曲折中前进——中国特色社会主义的探索与突破(2分)
展品:②、③、④(1分)
1.历史价值(6分)
②代表工业化建设成就:开始改变工业落后面貌,人民生活水平提高。
③反映探索中的失误:反映了人民群众改变经济文化落后状况的普遍愿望,但忽视了客观经济规律,为社会
主义建设提供了深刻教训。
④小岗村“大包干”契约:见证中国农村改革的起点,解放农村生产力,为全国经济体制改革奠定基础,是
改革开放的先声。
第1页
2.创意构思(3分)
以“成就与教训”为视角;串联工业化起步、曲折发展、经济体制改革三个关键节点;展品涵盖工业建设、
道路探索、改革实践,客观呈现社会主义建设的复杂性和突破性。
3.教育意义(3分)
清晰传递新中国建设与改革的艰辛历程与伟大成就,发挥历史教育功能;增强民族自豪感与道路自信;引导
观众理解改革的必要性,认识中国特色社会主义道路的来之不易,树立正确的历史观。
示例3
主题:开放与融入——中国走向世界的改革征程(2分)
展品:④、⑤、⑥(1分)
1.历史价值(6分)
④小岗村“大包干”契约:见证中国农村改革的起点,解放农村生产力,为全国经济体制改革奠定基础,是
改革开放的先声。
⑤深圳特区建设照片:标志着中国对外开放窗口的建立,特区作为改革试验田,在引进外资、技术和管理经
验上发挥先锋作用,是中国对外开放的标志性象征。
⑥入世签字仪式照片:更深层次地参与经济全球化进程,促进我国综合国力的提升。是中国深度参与全球治
理的重要里程碑。
2.创意构思(3分)
以“对内改革—对外开放—融入全球”为逻辑主线;串联农村改革、特区试验、入世接轨三个关键阶段;展
现中国从“改革破冰”到“拥抱世界”的历史脉络。
3.教育意义(3
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