2026届广西蒙山县重点名校中考生物考前最后一卷含解析_第1页
2026届广西蒙山县重点名校中考生物考前最后一卷含解析_第2页
2026届广西蒙山县重点名校中考生物考前最后一卷含解析_第3页
2026届广西蒙山县重点名校中考生物考前最后一卷含解析_第4页
2026届广西蒙山县重点名校中考生物考前最后一卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届广西蒙山县重点名校中考生物考前最后一卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、下列有关生物科学探究实验的说法错误的是()A.观察草履虫时在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,目的是限制草履虫的运动便于观察B.使用低倍镜观察叶的临时切片时,需要用碘液染色后物象才清晰C.观察人的口腔上皮细胞需要滴加生理盐水,目的是维持细胞的正常形态D.将天竺葵植株放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片中的淀粉耗尽2、血液循环的体循环的开始部位是()A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室3、将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内,在体外发育成胚胎,再植入黑鼠的子宫内继续发育,所产下的小鼠的毛色为()A.黑色B.灰色C.白色D.黑白相间4、下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况,正确的是(晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00)A. B. C. D.5、下列关于生物生殖发育的描述中正确的是()A.胎儿通过胎盘从母体获得营养物质B.所有鸡卵都能孵化成小鸡C.蚊子和蝗虫都进行不完全变态发育D.雌蛙鸣叫是青蛙的繁殖行为6、下图为缩手反射反射弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为()A.有感觉,且能缩手B.有感觉,但不能缩手C.无感觉,但能缩手D.无感觉,且不能缩手7、假如一颗花生里有三粒种子,那么这颗花生是由()发育来的。A.一个子房、三个胚珠 B.一个子房、一个胚珠C.三个子房、一个胚珠 D.三个子房、三个胚珠8、如图为某植物根尖的结构及部分生理过程示意图,①~③表示某些生理过程,a、b、c表示根尖的某些区域,下列有关说法不正确的是()A.②③分别表示细胞的分裂和分化B.根的生长是从根冠细胞的分裂和分化开始的C.a区是根吸收水分和无机盐的最主要部位D.带土坨移栽幼苗对a区有保护作用9、如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示()A.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化B.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化C.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化D.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化10、生物多样性不包括()A.遗传多样性 B.运动方式多样性 C.生态系统多样性 D.物种多样性11、下列事例不属于自然选择的是()A.长颈鹿长颈的形成 B.雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似C.同一种鸟可形成不同的喙形 D.克隆羊的培育过程12、酵母菌的发酵现象其实就是酵母菌的A.呼吸作用 B.光合作用 C.生殖方式 D.营养方式13、蘑菇生长所需要的条件不包括(

)A.水分 B.温度 C.有机物 D.阳光14、下列动物与其运动方式相匹配的是()A.蚯蚓﹣﹣爬行 B.鲨鱼﹣﹣游泳 C.蟒蛇﹣﹣蠕动 D.蜗牛﹣﹣行走15、下列生殖方式中,属于有性生殖的是()A.秋海棠的叶长成新的植株 B.莲藕用莲子繁殖后代C.草履虫通过分裂产生新个体 D.马铃薯的块茎长出新植株16、健康是最大的财富。下列属于青少年健康的生活方式的是()A.保持身材,不吃早餐B.通宵达旦,沉迷游戏C.坚持锻炼,按时作息D.抽烟喝酒,装酷解闷17、某市发布的《中小学生营养食谱》中,对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求,其目的是为学生提供更多的A.淀粉 B.维生素 C.蛋白质 D.脂肪18、下列各项中,属于保护生物多样性的最根本的措施是()A.建立自然保护区B.将濒危动物迁入动物园C.建立研究基地D.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性19、下列关于生态系统的说法,正确的是A.森林生态系统有“地球之肾”之称 B.草原生态系统动植物种类最多C.不同的生态系统之间彼此独立 D.生物圈是地球上最大的生态系统20、下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是()A.蘑菇是一类大型的真菌B.蘑菇的营养方式为腐生C.蘑菇均可以使用D.蘑菇是一种多细胞生物21、如图表示芥菜叶的光合作用图,请据图回答问题:芥菜叶进行光合作用需要的条件是[③]_____,场所是[④]_____,其中⑤表示_____气体.绿色植物光合作用原料之一水的吸收主要部位是在_____.光合作用的实质是_____.22、阅读下列资料,回答问题:资料一:继上海、江苏等地之后,人感染H7N9禽流感病例仍在不断增加,北京、河南等地也出现人感染H7N9禽流感病例。这次可感染人的禽流感病毒是亚型H7N9,从事禽类养殖、贩运、宰杀、加工业等人员,以及在发病前一周内接触过禽类者为感染H7N9禽流感病毒高危人群。资料二:预防措施:①要勤洗手,注意环境卫生,房间多通风,回家后换衣换鞋。②生禽、畜肉和鸡蛋等一定要洗净烧熟煮透,做到生熟分开。③我们日常的饮食要多样化,营养均衡,平时坚持有氧运动。④若直接接触活禽类、鸟类或其粪便,须尽快用消毒液清洗消毒。⑤一旦出现咳嗽、发热等早期流感症状应该及时去医院就诊资料三:最近大家比较关心禽流感H7N9的疫情,很多市民为了防御新的禽流感,纷纷去购买一些板蓝根冲剂等等,药店出现了板蓝根脱销的现象。从传染病的起因看,H7N9病毒是引起这次禽流感的________________。从传染病流行的基本环节看:携带了H7N9病毒的家禽属于________________。资料二中属于切断传播途径的预防措施的有____________________(写序号)。从资料三可以看出,板蓝根是一种_____________(填“处方药”或“非处方药”),但我们不能盲目食用,要注意阅读使用说明,再适当服用。感染过以上禽流感病毒的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是_________________。A.抗体只针对特定的病原体起作用B.抗体失效C.抗原只针对特定的病原体起作用D.抗原存活时间较短

参考答案1、B【解析】

(1)使用显微镜过程中,调节细准焦螺旋可以使物像更清晰。(2)在绿叶在光下制造有机物实验中,为了验证绿色植物在光下能制造淀粉,必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽,才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的。【详解】A.显微镜成放大的像。活的草履虫可以自由运动,在显微镜下草履虫的运动速度被放大,不容易观察。因此在临时装片的培养液中放一些棉丝,目的是限制草履虫运动过快,便于观察,A正确。B.使用低倍镜观察叶片临时切片时让物像清晰应调节细准焦螺旋,不是用稀碘液染色后物像才清晰,B错误。C.制作口腔上皮细胞临时装片时,由于0.9%的生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致,为了不至于细胞因吸水而膨胀,失水而皱缩,维持细胞保持正常状态,应往装片上滴加浓度为0.9%生理盐水,C正确。D.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及显微镜的使用等知识。2、B【解析】体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,可见,体循环的起点是左心室,B正确。3、C【解析】生物的遗传物质在细胞核中,所以小鼠的毛色与提供细胞核的白鼠一样。4、B【解析】试题分析:池塘中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关,而光合作用进行的条件是有光,而呼吸作用随时都能进行。光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量;6﹣18时为白天有光,植物能进行光合作用,不断消耗二氧化碳,也能进行呼吸作用,释放二氧化碳,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以二氧化碳的浓度逐渐降低,从18时到次日6时为黑夜时间无光,植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,不断释放二氧化碳,所以二氧化碳的浓度逐渐升高,从四个选项的图示来看,只有B图曲线符合要求。考点:本题考查的知识点是光合作用和呼吸作用的概念,理解植物进行光合作用需要光,在黑暗处无法进行光合作用,但可以进行呼吸作用。5、A【解析】

(1)有性生殖是指经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。(2)发育过程经过受精卵--幼虫--成虫三个阶段,幼虫与成虫的差别不明显,属于不完全变态发育,发育过程经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段,幼虫和成虫的差别明显,属于完全变态发育。(3)生殖季节的雌雄蛙有抱对现象。【详解】胎儿通过胎盘从母体中获得营养物质和氧,A正确;只有受精的鸡卵才可能孵化出小鸡,B错误;蚊的发育经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段属于完全变态发育,蝗虫的发育经过受精卵--幼虫--成虫三个阶段属于不完全变态发育,C错误;雄蛙鸣叫属于青蛙的繁殖行为,雌蛙不会鸣叫,D错误。【点睛】掌握各种生物的生殖发育特点是解题的关键。6、B【解析】试题分析:反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如④传出神经被破坏,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,即不能运动。考点:反射弧的结构和功能。7、A【解析】

此题考查果实和种子的形成过程.明确果实的组成和由花的什么结构发育而来就可。【详解】果实包括果皮和种子,当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后,只有雌蕊的子房继续发育,珠被发育成种皮、子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子,受精卵发育成胚、子房发育成果实。假如一颗花生里有三粒种子,那么1颗花生是由一个子房发育成的,3粒种子是由3个胚珠发育成的。

故选:A【点睛】解答此类题目的关键是知道一个子房发育成一个果实,一个胚珠发育成一个种子。8、B【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。图中①表示细胞生长、②表示细胞分裂、③表示细胞分化,a是成熟区、b伸长区、c分生区。据题意得:②过程中染色体的变化是先复制然后平均分成相同的两份,因此表示细胞分裂的过程;图中③过程细胞的形态功能发生了变化,因此③表示细胞分化过程,故A不符合题意;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,根冠具有保护作用,故B符合题意;a区(成熟区)表皮细胞一部分向外突出形成根毛,是根吸收水分和无机盐的最主要部位,故C不符合题意;移栽幼苗带土坨,是为了保护幼根和根毛,利于植物的成活,故D不符合题意。故选B。点睛:解答此类题目的关键是理解掌握根尖的结构和功能。9、C【解析】试题分析:当海拔高度越高时,大气压力就越低,空气的密度越小,所以空气中的含氧量也就越少。为了结合更多的氧气,血液中的红细胞数量就增多.因此,从平原进入高原后人体红细胞数量的增加,A错误;血液与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用,将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少的静脉血;因此,血液流经肌肉时二氧化碳含量的增加,B错误;当血液流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血,即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加,C正确;由于小肠是消化和吸收的主要场所,所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加,因此,血液流经小肠时葡萄糖含量的增加,D错误。考点:血液循环的途径。10、B【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。

故选B。11、D【解析】A、适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择.达尔文认为长颈鹿在生活环境发生变化时短颈是不适应环境的不利变异,不适者被淘汰,因此导致短颈长颈鹿灭绝,长颈鹿长颈的形成,A错误;B、雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似,属于有利变异,适应环境,适者生存.因此雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似的原因是自然选择,B错误;C、同一种鸟可形成不同的喙形属于有利变异,适应环境,适者生存,是自然选择的结果,C错误;D、克隆羊“多利”是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体.因此“克隆”实际上属于无性生殖,与自然选择无关,D正确.故选D.12、A【解析】试题分析:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。酿酒时也要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。可见酵母菌发酵时产生的气体是二氧化碳,因此,酵母菌的发酵现象其实就是酵母菌的呼吸作用。考点:发酵技术在食品制作中的作用。13、D【解析】

细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。【详解】真菌没有叶绿体必须依靠现成的有机物生活,温度过高或过低都会抑制细真菌的生长繁殖。因此真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。蘑菇属于真菌,因此蘑菇生长不需要阳光。D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活需要一定的条件。14、B【解析】

动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。【详解】蚯蚓的体内无骨骼,运动方式是蠕动,故A错误;鲨鱼生活在水中,运动方式是游泳,故B正确;蟒蛇的运动方式是爬行,故C错误;蜗牛的运动方式是蠕动,故D错误。故选B。【点睛】对于本知识的掌握,可以通过绘制知识结构图来记忆。知识的形象化,一个是便于记忆,另一个可以将知识系统化,便于理解。15、B【解析】

(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】“秋海棠的叶长成新的植株”、“草履虫通过分裂产生新的个体”、“马铃薯的块茎长出新的植株”,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖。莲藕用莲子繁殖,其中种子的胚是由受精卵发育形成的,因此“莲藕用莲子繁殖后代”属于有性生殖。所以,属于有性生殖的是“莲藕用莲子繁殖后代”。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。16、C【解析】

健康的生活方式:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。【详解】经常不吃早餐,偏爱油炸食品属于不健康的生活方式,故A错误;通宵达旦沉迷游戏,属于不健康的生活方式,故B错误;按时休息,坚持体育锻炼能改善血液循环,促进心血管健康,减少心血管疾病的发病率,属于健康的生活方式,故C正确;吸烟、喝酒对身体有害,不利于健康,属于不健康的生活方式,故D错误。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正确的生活方式。17、B【解析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的,分析解答。【详解】根据题意,《南京市中小学生营养食谱》对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求,因为蔬菜和水果中含丰富的维生素,维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,但它对人体的各项生命活动有重要的作用,一旦缺乏就会患相应的疾病。【点睛】吃得营养,吃出健康”是人类普遍的饮食追求,本题考查了人体所需的六大营养素,同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配,要合理膳食。18、D【解析】

保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施;异地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于偷猎者及时进行法制教育,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用;另外提高国民的环保意识,保护环境,保护生物的栖息环境等也可以有利于保护生物的多样性。【详解】A、建立自然保护区是护生物多样性的有效措施,A不符合题意;B、将濒危动物迁入动物园是进行特殊的保护和管理,B不符合题意;C、建立研究基地也是进行特殊的保护和管理,C不符合题意;D、保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,可见D符合题意。【点睛】保护生物多样性的基本措施。19、D【解析】

(1)生态系统的种类多种多样,主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等,最大的生态系统是生物圈,不同的生态系统有不同的功能。(2)生态平衡:在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。(3)各种生态系统之间并不是孤立的,而是紧密相连,相互影响,形成了一个统一的整体。【详解】A、森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多,是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A错误。B、草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量很少,缺乏高大的植物,多是草等低矮的植物,动物的种类也不多,B错误。C、在自然界,任何生物群落都不是孤立存在的,它们总是通过能量和物质的交换与其生存的环境不可分割的相互联系相互作用着,共同形成一种统一的整体,这样的整体就是生态系统。C错误。D、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是一个生态系统,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统,D正确。故选D。【点睛】本题主要考查生态系统的类型的相关知识,要求学生熟记各种类型的生态系统的特点及特征。20、C【解析】

试题分析:蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成,蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞,由菌盖、菌柄(象伞柄)、菌褶(菌盖的下面)三部分组成,蘑菇属于大型的真菌。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,因此不能进行光合作用,必须依靠现成的有机物维持生活,蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存,因此是异养腐生。菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子,孢子落在适宜的环境中,能萌发生出菌丝,一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代。蘑菇大多数可以食用,但是有的蘑菇有毒,如毒蝇鹅膏有剧毒,一旦食用有生命危险。故选C。考点:真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。【详解】21、光叶绿体氧气根尖的成熟区制造有机物,储存能量【解析】(1)观图可知:图中的①二氧化碳、②水、③光能、④叶绿体、⑤氧气。光合作用的条件是在有③光的条件下才能进行。植物进行光合作用的场所是④叶绿体。(2)成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。(3)光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由光合作用概念可知光合作用的实质是把无机物合成有机物,放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。22、病原体传染源①②④非处方药A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论