苏教版语文四年级上册第六单元测试题

苏教版语文四年级上册第六单元测试题卷首语：亲爱的同学们，经过一个单元的学习，你一定有了不少收获吧！现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷，展示出自己的学习成果！（考试时间：90分钟满分：100分）题号一二三总分:-----------:-------------:-------------:-------------:-------------**得分****阅卷人**一、积累与运用(共38分)(一)看拼音，写词语，要求书写规范、端正、整洁。(8分)fēngdǐng()yǒngqì()jūrán()biànzi()yáohuàng()zhǎnxiàn()bǎokù()qiángjiǎo()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师的教导。2.他兴（xīngxìng）高采烈地（dedì）参加了这次活动。3.这件衣服很薄（bóbáo），像纸一样，薄（bóbáo）弱不禁风。4.树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。(三)比一比，再组词。(4分)辩()辫()燥()躁()镜()境()坊()肪()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)()()古迹群()环绕山()水()()光()色名()中外风景()()我选的词语是：__________造句：_________________________________________________(五)按要求写句子。(6分)1.树叶飘落下来。（改为比喻句）_________________________________________________2.小明把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）_________________________________________________3.我们怎么能忘记老师的教诲呢？（改为陈述句）_________________________________________________4.花园里盛开着五颜六色的红花。（修改病句）_________________________________________________(六)根据课文内容填空。(10分)1.《望洞庭》是______代诗人______写的。诗中描写洞庭湖平静如镜的诗句是：“________________，________________。”2.《峨眉山月歌》中，诗人离开故乡外出闯荡，渐行渐远，描写秋夜行船时思念友人的诗句是：“________________，________________。”3.蒲公英的种子是靠______传播的，苍耳的种子是靠______传播的，豌豆的种子是靠______传播的。4.每当夜幕降临，北京的______就亮起来了。整个北京城变成了______的海洋，______的世界。二、阅读与理解(共32分)(一)课内阅读(14分)阅读《秋天》片段，回答问题。天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了！1.这篇短文共有______个自然段。（2分）2.写出文中描写颜色的词语：______、______。（2分）3.文中写了秋天的哪些景物？用“○”圈出来。（3分）4.“一片片”说明了叶子______。（2分）5.大雁南飞时，队形有什么变化？用“______”在文中画出来。（2分）6.你喜欢秋天吗？为什么？（3分）_________________________________________________(二)课外阅读(18分)小蚂蚁观察日记我家院子里有一个小小的蚂蚁洞，里面住着许多可爱的小蚂蚁。一天，我在院子里吃面包，掉了一小块在地上。不一会儿，一只小蚂蚁爬了过来，它用触角碰了碰面包，然后试图把面包搬起来，可是面包对它来说太大了，它搬不动。小蚂蚁转身爬回了洞里。我以为它放弃了，没想到，过了一会儿，它带来了一群蚂蚁！它们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向面包进军。它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁边使劲儿。小小的蚂蚁们齐心协力，竟然真的把那块比它们身体大好多倍的面包慢慢地搬进了洞里。我看着这群小蚂蚁，心里想：它们可真了不起！团结就是力量，这句话说得一点儿也没错。1.这篇短文主要写了一件什么事？（3分）_________________________________________________2.小蚂蚁发现面包后，先是怎么做的？后来又是怎么做的？（4分）__________________________________________________________________________________________________3.用“﹏﹏”画出描写蚂蚁们齐心协力搬面包的句子。（3分）4.“浩浩荡荡”这个词语写出了蚂蚁队伍的什么特点？（3分）_________________________________________________5.读了这篇短文，你明白了什么道理？（3分）_________________________________________________三、表达与交流(共30分)题目：我的好朋友要求：1.写一个你熟悉的好朋友。2.写出他（她）的外貌特点和你们之间发生过的一件难忘的事。3.语句通顺，内容具体，感情真实。4.字数在250字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（卷尾语：恭喜你完成了本次测试！记得仔细检查哦！）---参考答案及评分标准（仅供阅卷老师参考）一、积累与运用(共38分)(一)看拼音写词语(8分，每词1分)峰顶勇气居然辫子摇晃展现宝库墙角(每错一字扣0.5分，扣完为止)(二)选择读音(4分，每空0.5分)1.wèifù2.xìngde3.báobó4.jiējié(三)比一比再组词(4分，每词0.5分)(答案略，合理即可)(四)补充词语并造句(6分，补充词语每空0.5分，共4分；造句2分)名胜古迹群山环绕山清水秀五光十色名扬中外风景如画(造句合理即可)(五)按要求写句子(6分，每句1.5分)1.例：树叶像蝴蝶一样飘落下来。2.教室被小明打扫得干干净净。3.我们不能忘记老师的教诲。4.花园里盛开着五颜六色的花。(或：花园里盛开着红花。)(六)根据课文内容填空(10分，每空1分)1.唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。2.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。3.风动物太阳（或自身弹射）4.长安街灯光二、阅读与理解(共32分)(一)课内阅读(14分)1.3(2分)2.黄蓝(2分，每空1分)3.树叶、天空、大雁(3分，每个1分，用○圈出亦可)4.多(2分，意思对即可)5.一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。(2分)6.例：喜欢，因为秋天很美丽。(3分，态度明确，理由合理即可)(二)课外阅读(18分)1.写了小蚂蚁们齐心协力搬动一块大面包的事。(3分，意思对即可)2.先是试图自己把面包搬起来，搬不动后爬回洞里带来了一群蚂蚁。(4分，每问2分，意思对即可)3.它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁边使劲儿。(3分)4.写出了蚂蚁队伍庞大、有气势的特点。(3分，意思对即可)5.例：我明白了团结就是力量的道理。(3分，意思对即可)三、表达与交流(共30分)评分标准：一等(25-30分)：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整