2025~2026学年福建省泉州市惠安县第三中学八年级上学期第三阶质量检测道德与法治试卷

2025~2026学年福建省泉州市惠安县第三中学八年级上学期第三阶质量检测道德与法治试卷一、单选题1.歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地。其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人与社会的关系角度看，歌词表明（）

A．个人的生存和发展离不开社会B．个人的存在对整个社会无关重要C．个人的发展决定着社会的进步D．个人的生存与发展和社会没关系2.2024年的国庆节，中学生小泉过得非常充实。10月1日在家观看中央电视台升国旗仪式，一股自豪感油然而生；2日他随父母和爷爷奶奶摘菜，体会农村劳动的苦与乐；10月3日至4日他和同学一起参观了泉州博物馆、海交馆，被厚重的文化深深震撼；5日他参加社区“小手拉大手，共创文明城”活动，在活动中深刻地感受到文明的重要性。从小泉的活动中可以感悟出（）①在体验社会生活中可以锻炼自己②人在社会中只能获得物质支持③要关注社会，了解社会，服务社会④人的身份是在社会关系中确定的

A．①②B．①③C．②③D．②④3.2024年11月4日2时15分，神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏全部安全顺利出舱，健康状态良好。据介绍，航天员叶光富成为我国首位累计飞行时长超过一年的航天员，航天员李聪、李广苏的首飞之旅圆满完成。叶光富、李聪、李广苏三位宇航员的社会关系属于（）

A．血缘关系B．地缘关系C．业缘关系D．法律关系4.2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日。近年来，学生群体已悄然掀起志愿服务之风。社区发展、环境保护、为老服务……他们通过志愿服务发挥所长，让雷锋精神在新时代绽放出更璀璨的光芒。学生群体的行为（）

A．是为了获得学校和社会更多的赞誉B．能够帮助他们形成良好的学习习惯C．需要他们学会承担不愿承担的责任D．是热心公益服务社会的亲社会行为5.下图《魔镜》漫画带给我们的启示是（）

A．网络促进人际交往B．网络推动社会进步C．网络让我们更美丽D．要会辨析网络信息6.在班级举办的有关社会规则和自由的辩论赛上，反方的观点如下：遵守规则必然会限制人的自由。作为正方辩手你会采用哪些观点进行反驳（）①社会规则是人们享有自由的保障②我们要积极参与规则的改进和完善③自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束④社会规则营造良好的社会秩序

A．①④B．①③C．③④D．②④7.本学期的社会实践课，学校团委组织了各种活动，下面是几位同学的活动场景。其中属于亲社会行为的是（）①小明将捡到的100块钱捐给了灾区②小红去敬老院照顾孤寡老人③小亮参观景区时自觉排队④小丽利用节假日到街头清除小广告

A．①③B．③④C．②③D．②④8.下列对名言警句的解读正确的是（）①尺有所短，寸有所长。-平等对待他人②己所不欲，勿施于人。-学会换位思考③敬人者，人恒敬之。-学会相互尊重④人而无礼，焉以为德。-学会欣赏他人

A．①②B．①④C．②③D．③④9.在2024年巴黎残奥会女子100米T36级决赛中，中国选手史逸婷夺得金牌。在颁奖仪式上，当工作人员推着轮椅准备将史逸婷推上冠军领奖台时，一旁的银牌获得者、澳大利亚选手伊莎贝拉·文森特主动上前帮忙，与工作人员一起将史逸婷稳稳地推上了领奖台。伊莎贝拉·文森特的这一行为说明（）①尊重他人是一个人安身立命之本②尊重他人要考虑他人的感受，学会换位思考③每个人都是有尊严的个体，都希望得到尊重④他人先尊重自己，自己才会尊重他人

A．①②B．①④C．②③D．③④10.2024年8月28日，中国网络文明大会在成都举行，本次大会以“弘扬时代精神，共建网络文明”为主题。本次大会主题旨在（）

A．提高网络信息的传播速度B．利用好网络平台建言献策C．培育向上向善的网络文化D．打破人际交往的时空限制11.有人闯红灯被交警拦了下来，交警问：“同志，你没有看到红灯吗?”闯红灯者回答道：“看到了！”交警问：“那你怎么还闯红灯?”闯红灯者回答道：“但我没有看到你呀！”交警说：“是交通规则，不是交警规则，交通安全，人人安全！”。这说明（）①要将规则内化于心，外化于行②遵守社会规则需要他律和自律③交通规则的遵守主要靠交警来保障④闯红灯的行为要承担相应刑事责任

A．①②B．③④C．①④D．②③12.学习了“预防犯罪”这一课时后，某中学八年级（2）班的同学围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪的区别和联系”进行了讨论，其中你认为正确的观点是（）①同学甲：违法就是犯罪，就要承担相应的法律责任②同学乙：犯罪的最本质特征就是触犯了刑法，具有刑事违法性③同学丙：不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为属于违法行为④同学丁：犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担相应的刑事责任

A．①②B．①③C．②④D．③④13.派出所李警官在一次出警中打算自费为从外地来看病的一对父女安排食宿。为了让他们安心住在宾馆，李警官谎称“可以报销”。李警官的行为表明他（）①懂得运用诚信智慧②缺乏基本职业道德③关爱他人讲究策略④故意撒谎不讲诚信

A．①③B．①④C．②③D．②④14.公民要不断增强尊法学法守法用法的意识，提高依法办事的能力。面对不法行为，以下做法值得提倡的是（）

A．遇到入室盗窃，不动声色，寻找时机及时报警B．遭受校园暴力，以暴制暴，纠集他人进行报复C．发生交通纠纷，保留证据，第一时间提起诉讼D．购物买到假货，忍气吞声，多一事不如少一事15.中国自古就是礼仪之邦，对于炎黄子孙来说，文明有礼能体现出民族的教养和品位，很多礼仪规范早已在我们心灵的历练中深入骨髓，浸入血液，成为民族秉性。下列名言能够体现文明有礼的有（）①善气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害于戈兵②利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去③人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁④大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善

A．①②B．②④C．③④D．①③16.下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（）

序号微行为微点评①独立完成作业诚实守信②在旅游景点刻上到此一游文明有礼③认真倾听他人发言尊重他人④上课时悄悄说话言论自由

A．①②B．①③C．②④D．③④17.观察下图漫画,选出与其表达意思一致的名言（）①律己宽人，扬善抑恶②忧国忧民，道济天下③人而无礼，焉以为德④不学礼，无以立

A．①②B．①④C．②③D．③④18.如果遭遇校园欺凌,我们应对的正确途径是（）①冷静下来，理智判断②留存证据，勇敢维权③巧妙周旋，机智应对

A．①→②→③B．①→③→②C．②→①→③D．③→②→①19.阿强刚上初中时，纪律非常散漫，沉迷网络，经常迟到旷课。后来经过老师的教导，他逐渐认识到不能继续荒废学业。于是他开始加强自我约束，经过自己的努力最后如愿考上了理想的高中。阿强的经历告诉我们（）①不良行为若不及时矫正，可能会走上不同的道路②要克服各种不良诱惑，不断自我反省③遵守规则需要敬畏规则，要自律无需他律④只要有外在约束就可以走上正确的人生道路

A．①②B．①③C．②④D．③④20.他们“上天入地”常年穿梭于城市和乡村，他们的足迹还达至密林深处，守护林海和高山；他们救火、抗洪、抢险、教灾，经历着生与死的考验。他们不是超人，他们是消防员。2024年11月9日是第33个全国消防日，让我们向他们致敬!为此我们应（）①学会感恩，将奉献作为当前的首要任务②主动关心、帮助和服务他人③在辛苦付出中体验对他人负责的快乐④将成为消防员作为唯一的目标

A．①②B．②④C．③④D．②③21.北京在全市大中小学生中组织开展“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”行动计划，举办“宪法晨读”活动，组织宪法进校园主题活动，宣传宪法基本原则、主要内容等。这一系列活动对公民的意义在于（）①推进法治建设，杜绝违法行为②增强宪法意识，依法行使权力③理解认同宪法，自觉践行宪法④强化法治观念，树立法治信仰

A．①②B．①④C．②③D．③④22.小明在学习“自由对个人成长的意义”时，整理了以下笔记，其中正确的是（）

A．自由只是人类的永恒追求，与社会发展无关B．自由使整个社会充满创新的力量，推动社会不断发展C．自由极有可能给社会秩序带来破坏，不利于社会稳定D．自由有利于人们培养多样才能，充分展示自己的个性23.网民胡某某通过社交群组发表不当言论，对革命烈士刘青莲恶意侮辱，将民族英雄、革命先烈污名化，影响大众认知、伤害公众情感。警方依法对胡某某处以行政处罚。这提示广大青少年（）①珍视自由、自觉守法，必须依法行使权利②法律限制言论自由，促进社会的有序运行③严厉惩治网络违法，做负责的网络参与者④自由不是为所欲为，不能触碰法律的红线

A．①②B．①④C．②③D．③④24.平等是人类的崇高理想，小平对“法律意义上的平等”理解是：平等就是同等情况同等对待。以下事例能支撑小平观点的是（）①组织参观红色基地②保证男女同工同酬③专门设置盲人行走的道路④一次选举一人一票

A．①③B．②③C．②④D．③④25.2025年全国两会期间，“建议将禁止就业年龄歧视纳入法律”冲上热搜第一，35岁入职限制已成为高学历等青年人就业的严重障碍。建议将禁止就业年龄歧视纳入法律启示我们（）①要增强平等意识，反对特权②公民享有相同的权利和机遇③要敢于抵制生活中的不平等行为④要通过法治保障公民公平发展的机会

A．①②B．①④C．②③D．③④二、判断说理题26.判断说理判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”），并说明理由。上午，小闽和爸爸到某5A景区旅游。小闽的爸爸进入买票大厅时看见很多人在排队，就插队买票。下午，小闽的爸爸与景区商店发生矛盾纠纷，合法的权益受到非法侵害，这时，小闽认为，解决问题靠法。(1)小闽爸爸上午的行为。()理由：____(2)小闽下午的观点。()理由：____三、材料题27.时事点评。第十五届全国见义勇为英雄模范，于2025年7月21日在第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会上评出，有8名个人和2个群体获“全国见义勇为英雄”称号，40名个人和10个群体获“全国见义勇为模范”称号，共82人获得表彰，其中21人英勇牺牲。第十五届全国见义勇为英雄模范是中华民族传统美德的有力传承者，是社会主义核心价值观的积极践行者，是国家和人民利益的忠实维护者。运用所学知识，评析举行全国见义勇为英雄模范表彰大会的意义。28.依据要求，回答问题。某校八年级（3）班围绕“珍视自由·践行平等”主题开展实践探究活动，邀请你参与其中，完成下列任务。(1)【活动设计】为了让同学们更直观地理解自由平等的内涵，班级计划开展一次主题宣传活动。请你设计两种具体的活动形式。(2)西南联大：抗战中坚守“学术自由”，8年培养2位诺奖得主、8位“两弹一星”元勋；北斗团队：依托“创新自由”，实现全球组网，让中国成为第三个拥有独立导航系统的国家。结合材料，分析自由的作用。(3)【行动践行】作为新时代的青少年，我们应如何在日常生活中做到珍视自由、践行平等？29.阅读材料，回答问题。八年级学生小东和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来，小东和伙伴们收获了很多“粉丝”，小学生们亲切地称他们“墨姐姐”“墨哥哥”。为了让小学生们进步更快，他们还一起讨论国画技法教学。在这一过程中，小东和伙伴们的表达能力、组织能力和交往能力得到很大提升。(1)结合材料，运用所学知识分析亲社会行为的意义。(2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。运用所学知识说明我们怎样养成亲社会行为。30.八年级（1）班同学围绕“责任与奉献”开展研究性学习，请你参与并完成相关任务。材料一爱国与担当同行。2025年是爱国卫生运动开展73周年，学校响应国家号召，拟组织同学们开展“垃圾分类·公益捡跑”志愿服务活动，将健步走与分类捡