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文档简介

第八章《力》单元测试卷(提升卷)(原卷版)

(考试时间:90分钟试卷满分:10()分)

测试范围:苏科版八年级上册第8章。

第I卷选择题

一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的)

I.(2022秋♦海口期末)“熄火”的故障汽车停在水平路面上,大力士用绳子拉着汽车向前

运动,如图所示,使汽车向前运动的力的施力物体是()

A.汽车发动机B.地面C.绳子D.车轮

2.(2022春•江津区期中)如图所示是运动员撑竿跳高的情景,下列说法中不正确的是()

A.运动员是受力物体

B.撑竿发生的是弹性形变

C.使撑竿发生形变的施力物体是地球

D.运动员能高高跃起,说明力能改变物体的运动状态

3.(2022春•定远县校级期末)如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂

钩上。下列说法中错误的是()

A.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力

B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力

C.弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1N

D.称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次

4.(2022秋•嘉祥县期末)随着我国空间站的建成,中国航天员入住到自己的空间站。空间

站中的物体都处于失重状态,宇航员在太空舱中可以实施的是()

EA

A.——用天平测物体质量

用弹簧测力计测摩擦力

用弹簧拉力器健身

5.(2021秋•南岸区期末)宇航员在从地球到火星的勘察旅途中携带有150g的方便食品,

已知g地球=3g火星,则在火星上用托盘天平和弹簧测力计对其测量,所用仪器示数正确的

是()

A.托盘天平示数为IfOg,弹簧测力计示数为0.5N

B.托盘天平示数为150g,弹簧测力计示数为1.5N

C.托盘天平示数为50g,弹簧测力计示数为0.5N

D.托盘天平示数为50g,弹簧测力计示数为L5N

6.(2022春•连城县期中)将塑料杯装满水,用硬纸片盖紧杯口,手压紧硬纸片,然后将塑

料杯上下倒转,纸片受到大气对硬纸片的压力,如图所示,若将塑料杯倾斜,纸片受到

大气压力正确的是()

7.(2022•根河市校级模拟)如图所示,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙

壁上,正方体处于静止状态。关于正方体受到墙壁的摩擦力f,以下说法中正确的是()

A.正方体受到的摩擦力f=F

B.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f也随之增大

C.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f可能随之增大

D.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f一定不变

8.(2022秋•和平区校级期末)关于踢足球涉及的力学知识,下列说法不正确的是()

A.脚对足球施力时,足球对脚没有力的作用

B.足球受力发生形变,说明力可以改变物体的形状

C.足球受力由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态

D.用力越大,足球运动得越远,说明力的作用效果与力的大小有关

9.(2021秋•北储区校级期末)西南大学附中(东区)初二年级举行了拔河比赛,以下对比

赛获胜秘诀的说法正确的是()

拔同比费

魏M米

A.获胜方对绳子的拉力大于失败方对绳子的拉力

B.获胜方穿钉鞋背书包是为了减小对地的摩擦力

C.获胜方对地摩擦力与失败方对地摩擦力相等

D.获胜方对地的摩擦力大于失败方对地的摩擦力

10.(2022•葫芦岛模拟)如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下

沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是()

A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F

B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力大小均为F

C.甲图中物体A受到的摩擦力大小为0,物体B受到地面对它的摩擦力大小为F

D.乙图中物体A受到的摩擦力大小为F,物体B受到地面对它的摩擦力大小为F

11.(2022春•凯里市期末)如图所示,两匹马各用800N的力沿完全相反的方向拉•弹簧测

力计,则此时弹簧测力计的读数为()

A.1600NB.800NC.0D.400N

12.(2022春•临湘市期末)2021年5月15日,“天问一号”火星探测器搭载“祝融号”火

星车成功着陆火星,这是人类探测宇宙的又一伟大壮举。如图是“祝融号”火星车,火

星车车轮是用铝基碳化硅复合材料制成的表面有棱的轮子,关于火星车车轮说法正确的

是()

A.车轮轴处安装滚珠轴承是为了增大摩擦力的

B.车轮做成圆的是为了增大摩擦力的

C.车轮表面有棱是为了增大摩擦力的

D.如果六个轮子依靠电动机驱动,当行驶时,轮子受到摩擦力向后

第n卷非选择题

二、填空题(本题共10小题,每题3分,共30分)

13.(2022秋•金乡县期末)在跳板跳水这项运动中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳

板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的,

后者主要是改变了运动员的。

14.(2022秋•宝山区期末)如图(a)、(b)所示表示力的两种作用效果,图(a)主要说明

力可以改变物体的,图(b)主要说明力可以改变物体的。力的作用

效果,不仅与力的大小有关,同时也与力的和有关。

(a)气球变加(b)气猱飞出

15.(2022春•海州区校级期中)球的重心在球心,粗细均匀的棒的重心在它的中心。物体

的重心(填“一定”或“不一定”)在物体上。

16.(2022春•新兴县期末)如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置

(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线OA

的方向(选填“变化”或“不变”);

(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是;

(3)从以上实验现象分析可得出:重力方向,建筑工人经常使用

的___________就是该原理的应用。

17.(2021秋•沙坪坝区校级期末)物理兴趣小组自主探究“影响滑动摩擦力大小的因素”

实验,已知B、C的重力均为10N,不计绳重及其与滑轮间的摩擦。当在绳端挂上物体B

时(如图甲所示),物体A沿水平面向右做匀速直线运动,A所受摩擦力的大小为—N;

接着把物体C放在A上,再用一水平向左且大小为24N的力F拉A(如图乙所示〕,可

以使物体A、C一起向左做匀速直线运动,则物体A的重力为No

18.(2022春•乐昌市校级期中)如图甲所示,物体甲重30N,被55N的水平压力F8压在

竖直墙壁上保持静止;如图乙所示,物体乙重70N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿

水平桌面匀速向右运动。则物体中受到的摩擦力f甲为N,物体乙受到的摩擦力f

乙为N:若增大F甲,则物体甲受到的摩擦力(选填“变大”“变小”或“不

19.(2022春•上蔡县校级月考)如图所示,用手握住质量为500g的水杯静止,杯子受到的

摩擦力为N,当人增大握力时杯子所受摩擦力将(选填“增大”“减小”或“不

变”)。(g取l()N/kg)

^1

20.(2022春•丰宁县期末)俗话说“鸡蛋碰石头”,说明产生力至少需要_______(选填“一

个”或“两个”)物体,鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好,鸡蛋对石

头的力(选填“大于”、“小于”或“等于")石头对鸡蛋的力。“鸡蛋碰石头”

的例子很好的说明了力的作用是o

21.(2022春♦忠县校级月考)如图所示,物体A重30N,被Fl=5()N的力垂直压在墙上静

止不动,则物体A受到的摩擦力是N;物体B重30N,受到F2=20N的水平推力,

在水平面上静止不动,则物体B受到的摩擦力是No

B

22.(2021春•浙河区校级期末)如图所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中

间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把

装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯

的,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而博大了摩擦力。若米重2N,玻璃杯

重1N,则当筷子提着米在空中静止时,米受到筷子的摩擦力为—N,方向o

三.解答题(本题共8小题,共46分)

23.(2022秋•海口期末)请在如图所示中O点画出处于下落时的篮球所受重力G的示意图。

24.(2022•南京模拟)如图,请画出静止的小球的受力示意图。

25.(2022•偃师市校级模拟)在图中,物体A静止在斜面上,对斜面的压力为6牛,请用

力的图示法画出物体对斜面的压力F。

26.(2022•余庆县模拟)如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图,长木

板固定不动。

测力计的

读数才等于滑动摩擦力。

(2)此实验的研究方法是

(3)比较甲、乙两图,能否得出滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关?为什

么?

(4)丙图中木块匀速运动时测力计的读数是.N,滑动摩擦力为.No(不计滑

轮、绳子的重量及轮与轴间的摩擦)

(5)若某次实验时木块做加速运动,则所测得滑动摩擦力(填“偏大”或“偏小”)。

27.(2022春•盂县期中)地球附近物体都要受到重力,某实验小组的同学们认为物体的重

力大小与物体的质量有关,他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究:

-±-2

(1)弹簧测力计是根据:在弹性限度内,弹簧的与受到的拉力成正比的原理

制成的;

(2)如图甲所示是同学们第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的分度值是N,

此时测力计的示数是No

(3)同学们将实验数据记录在下表中,请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力

随质量变化的图象。

质量m(g)100200300400

重力G(N)134

(4)根据图象可以得出的结论是o

28.(2022春•潮安区期末)如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验

情景。

(1)实验中,(选填“必须”或“不必)沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,

此时,滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“小于”或“等于)弹簧测力计的示数。

(2)由甲、乙实验可得,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动

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