渭南市富平县2025-2026学年第二学期二年级语文第八单元测试卷部编版含答案

渭南市富平县2025-2026学年第二学期二年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、识字写字（共25分）1.读拼音，写词语。（8分）yǔzhòu（）fēichuán（）biānzhī（）jiānkǔ（）zǔxiān（）chuàngzào（）shénhuà（）mùmín（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）祖（zǔzhǔ）先敏（mǐnmǐng）感艰（jiānjiàn）难蓝（lánnán）天赛（sàishài）跑值（zhízí）日3.照样子，加偏旁变新字，再组词。（6分）例：子（仔）（仔细）分（）（）古（）（）青（）（）4.按笔顺规则写一写。（5分）“炎”字共（）画，第三笔是（）。“式”字最后一笔是（），写出一个相同笔顺的字：（）。二、积累运用（共30分）1.将下列词语补充完整。（8分）（）（）大地（）（）勃勃（）（）图强（）（）子孙揠（）（）长华夏（）（）巍巍（）（）世界（）（）2.选词填空。（填序号）（6分）①发明②发现（1）我们的祖先（）了火，带来了光明和温暖。（2）我（）小蚂蚁正在搬运粮食。①渐渐②慢慢（3）雨（）地停了，太阳出来了。（4）老爷爷（）地走过了马路。3.照样子，写句子。（8分）例：我们的祖先可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？我们的祖先可曾在这些大树上（），（）？例：月亮有时候圆圆像玉盘，有时候弯弯像小船。（）有时候（），有时候（）。4.根据课文内容填空。（8分）（1）《羿射九日》是一篇中国古代（）故事，羿是一个（）的英雄。（2）《黄帝的传说》告诉我们，黄帝和他的部下一起（）了车、船等，为百姓生活带来方便。（3）《渭南风情》中介绍，我们富平有著名的（）村，这里的（）手艺代代相传。三、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）《祖先的摇篮》（节选）爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫，一望无边，遮住了蓝天。1.“祖先的摇篮”指的是（）。（2分）2.用“——”画出描写原始森林样子的句子。（2分）3.为什么说原始森林是“摇篮”？（3分）___________________________________________________________4.仿照句式写一写：那（）的（），一望无边，盖住了（）。（3分）（二）课外阅读（15分）富平的老庙老鼓富平老庙的老鼓，可有名啦！鼓身用上好的槐木做成，鼓面蒙着厚厚的牛皮。敲起来声音洪亮，能传好几里远。逢年过节，或是有喜庆大事，老庙的鼓队就出动了。鼓手们头扎白毛巾，身穿黄马褂，双手抡起鼓槌。顿时，鼓声像雷鸣一样响起来，咚咚咚，咚咚咚……一会儿急，一会儿缓，好像在对人们诉说着什么。老人们说，这鼓声里有老祖宗的故事，有庄稼人的盼望，还有咱们渭河平原上的风和土。听着这鼓声，人们好像看到了丰收的麦浪，闻到了柿饼的甜香，心里暖洋洋的。1.这篇短文共有（）个自然段。（2分）2.老鼓的鼓身用（）做成，鼓面蒙着（）。（4分）3.鼓手们打扮成什么样子？用“”画出来。（2分）4.鼓声的变化是（）。（2分）①一直很急②一直很缓③一会儿急，一会儿缓5.老人们说，鼓声里有什么？（3分）___________________________________________________________6.听到鼓声，人们想到了家乡的什么？至少写出两个。（2分）___________________________________________________________四、写话表达（共20分）题目：家乡的味道提示：你的家乡富平有哪些特别的味道？是甜甜的柿饼，是香喷喷的羊肉泡馍，还是爷爷酿的醋？选一种你最喜欢的味道写一写，它是什么样子的？你什么时候会吃到它？心里有什么感觉？试着写几句通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替）参考答案一、识字写字1.宇宙飞船编织艰苦祖先创造神话牧民2.zǔmǐnjiānlánsàizhí3.示例：分（份）（一份）古（故）（故事）青（清）（清水）4.8、丶示例：戈二、积累运用1.苍苍生机奋发炎黄苗助儿女中华大同2.（1）①（2）②（3）①（4）②3.示例：捉蝴蝶看夕阳天上的云像棉花糖像羽毛4.（1）神话为民除害（2）创造（3）陶艺制陶三、阅读理解（一）1.原始森林2.那浓绿的树荫，一望无边，遮住了蓝天。3.因为原始森林是祖先生活、成长的地方，像婴儿的摇篮一样。4.示例：金黄麦田田野（二）1.32.槐