安康地区宁陕县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

安康地区宁陕县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分100分考试时间90分钟)一、积累与运用（45分）1.看拼音，写词语。（8分）我们的家乡宁陕，坐落在qīngcuì（）的秦岭山中。春天，山野开满míngyàn（）的杜鹃花；秋天，林中结满香甜的zhīma（）。爷爷是位竹编高手，他编织的篮子既jiēshì（）又piàoliang（），承载着我们童年的回忆。他总是xìxīn（）地教我们手艺，告诉我们手艺里藏着祖辈的zhìhuì（）和劳动人民的jiānqiáng（）。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）宁陕（níngnìng）洄游（huíhuī）山涧（jiānjiàn）石坎（kǎnqiàn）储存（chǔchù）秦腔（qínqíng）3.选择恰当的词语填空。（6分）（珍藏收藏蕴藏）（1）秦岭深处（）着丰富的动植物资源。（2）我的抽屉里（）着一枚爷爷给我的古铜钱。（3）他把对故乡的思念深深地（）在心里。4.按要求完成句子练习。（9分）（1）用“宁静”的不同意思写句子。①（形容环境安静）__________________________________________________②（形容心情平静）__________________________________________________（2）仿照例句，写一个带有动作描写的句子，表现人物“着急”的心情。例：他一溜烟跑回家，气喘吁吁地推开房门。____________________________________________________________________（3）用修改符号修改病句。宁陕的秋天是个非常美丽迷人的季节。5.根据课文内容与积累填空。（16分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这个世界是________的，一切看上去都是有________的。就像我们宁陕的四季，春天，小河________；夏天，树林________；秋天，群山________；冬天，雪花________。（2）《火烧云》的作者是________，文中描写了火烧云________和________的变化极多、极快。（3）请默写一句与本单元“观察与发现”主题相关的诗句或格言：________________，________________。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《海底世界》（节选）海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。6.这段话是围绕哪一句写的？用“____”画出来。（2分）7.文中列举了海底动物发出的哪些声音？请至少写出四种。（4分）像________一样________，像________一样________，像________一样________，还有的好像在________。8.想一想，宁陕山林中的动物们（如金丝猴、羚牛）会发出怎样的声音？它们在不同的情况下（如觅食、警戒）声音会有变化吗？请根据你的了解或想象写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）秦岭深处的“活化石”——珙桐在咱们宁陕的深山里，生长着一种美丽的树，名叫珙桐。它是国家一级保护植物，被誉为植物界的“活化石”。每年四五月间，珙桐花开。它的花朵形态非常奇特：两片洁白的大苞片，好似白鸽展开的双翅；中间紫红色的头状花序，犹如鸽子的头部。微风拂过，满树的“白鸽”仿佛在枝头振翅欲飞，因此珙桐又有一个好听的名字——“中国鸽子树”。珙桐喜欢生长在凉爽湿润的山谷中，对环境要求很高。它历经了第四纪冰川的考验，顽强地存活至今，是研究古生物和地球历史的宝贵“活教材”。为了更好地保护珙桐，我们宁陕建立了自然保护区，人们都自觉地爱护着这些珍贵的树木。如今，每逢花期，总有许多人慕名前来观赏。那一片片“白鸽”飞舞的景象，不仅是大自然赐予宁陕的礼物，也成了我们家乡一张亮丽的生态名片。9.联系上下文，解释词语。（4分）活化石：_________________________________________________________慕名：_________________________________________________________10.为什么珙桐被称为“中国鸽子树”？请用“﹏﹏”在文中画出相关句子。（2分）11.短文从哪些方面介绍了珙桐？（多选）（3分）（）A.生长地点与地位B.花朵的形态与花期C.生长习性与价值D.保护与观赏现状12.短文最后一个自然段表达了作者怎样的情感？下列说法不恰当的一项是（3分）（）A.对家乡拥有珙桐的自豪之情。B.对人们破坏珙桐行为的批评。C.对珙桐成为家乡名片的喜悦。D.对大自然馈赠的赞美。13.你的家乡宁陕还有哪些珍贵的动植物或独特的自然景观？请选择一种，仿照短文的写法，简单地介绍一下它的特点。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的______真有趣提示与要求：横线上可以填一处风景，一种物产，一项民俗活动（如“庖汤会”），或一种传统手艺（如竹编、造纸）……选择你在宁陕家乡最熟悉、觉得最有趣的一样事物来写。写清楚它有趣在哪里，可以写它的样子、特点、玩法或制作过程，也可以写你和它之间的故事。注意语句通顺，表达出你对家乡的喜爱之情。不少于300字。参考答案一、积累与运用1.青翠，明艳，芝麻，结实，漂亮，细心，智慧，坚强2.níng，huí，jiàn，kǎn，chǔ，qín3.（1）蕴藏（2）收藏（3）珍藏4.（1）示例：①夜晚的宁陕县城十分宁静。②听到好消息，他的内心久久不能宁静。（2）示例：他在屋前来回踱步，不停地向路口张望。（3）宁陕的秋天是个非常美丽（迷人）的季节。（删除“迷人”或“美丽”其中一个）5.（1）奇妙，生命，欢快地流淌，郁郁葱葱，层林尽染，漫天飞舞（2）萧红，颜色，形状（3）示例：眼见为实，耳听为虚。/欲要看究竟，处处细留心。二、阅读理解（一）课内阅读6.海底的动物常常在窃窃私语。7.蜜蜂一样嗡嗡，小鸟一样啾啾，小狗一样汪汪，打鼾。8.示例：金丝猴在树林间跳跃玩耍时，会发出“咕咕”“唧唧”的欢快叫声；发现危险时，会发出急促、高亢的“嘎！嘎！”声来警告同伴。羚牛在安静吃草时几乎不发出声音，但受到惊吓时，会喷出粗重的鼻息声。（二）课外阅读9.活化石：指珙桐是经历了漫长地质年代幸存下来的古老植物，对研究古生物有重要价值。慕名：仰慕珙桐的名声。10.它的花朵形态非常奇特：两片洁白的大苞片，好似白鸽展开的双翅；中间紫红色的头状花