通辽市奈曼旗2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

通辽市奈曼旗2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）tíngbó()zònghéng()chuānglián()yāohe()dǎogào()bǎndèng()língdang()shǒumángjiǎoluàn()2.为加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）牛犊（dúdǔ）远眺（tiàozhào）膘肥体壮（biāopiāo）熠熠发光（yìxí）哞哞叫（mōumū）辽阔无垠（yíngēn）仪态端庄（zhuānzuān）小艇（tǐngtíng）3.辨字组词。（6分）驰（）绵（）罐（）弛（）棉（）灌（）骏（）祷（）膘（）俊（）涛（）漂（）4.先将下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。（6分）（）（）自得（）（）无言成（）结（）辽阔（）（）（）（）发光手（）脚（）写话：________________________________________________________5.判断下列句子说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）（1）《威尼斯的小艇》主要描写了威尼斯独特的地理风貌和小艇的作用，作者是美国作家马克·吐温。（）（2）“绵羊悠然自得地吃着草。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）（3）《牧场之国》一文，描写的是荷兰牧场上动物们的悠闲生活，表现了动物与人、与环境和谐相处的意境。（）6.按要求写句子。（3分）（1）古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。（缩句）________________________________________________________（2）这就是真正的荷兰。（改为反问句）________________________________________________________二、积累与运用（20分）1.根据课文内容填空。（10分）（1）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他________________，毫不________________。不管怎么拥挤，他总能________________。遇到极窄的地方，他总能________________，而且速度非常快，还能________________。（2）在《牧场之国》中，作者反复强调“________________________”，表达了作者对荷兰牧场宁静、安详、和谐的赞美之情。2.语言实践。（5分）我们的家乡奈曼旗，有美丽的草原风光。如果让你像介绍威尼斯小艇一样，向远方的朋友介绍草原上的一种特色事物（如勒勒车、蒙古马、敖包等），你会怎样介绍它的样子和作用？请用几句话写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.古诗词连线。（5分）《乡村四月》范成大童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《四时田园杂兴（其三十一）》翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。《渔歌子》张志和青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.文中从哪几个方面写出了船夫的驾驶技术特别好？（3分）________________________________________________________3.“两边的建筑飞一般地倒退”说明了什么？（2分）________________________________________________________4.请用“不管……总……”写一句话。（3分）________________________________________________________（二）课外阅读（10分）草原琴声我的家乡在科尔沁草原深处。傍晚，阿爸常常坐在蒙古包前，拉起心爱的马头琴。琴声响起时，忙碌一天的草原仿佛安静了下来。那声音，有时像风轻轻拂过草尖，那么温柔；有时像骏马在奔腾，那么有力；有时又像额吉（母亲）在低声哼唱着古老的歌谣，那么深情。听着琴声，我仿佛看到了天边绚丽的晚霞，看到了成群的牛羊安详地归圈，看到了星星点点的蒙古包里升起的炊烟。阿爸说，马头琴的琴声里，有草原的故事，有祖先的足迹，也有我们对美好生活的向往。这琴声，连系着草原的过去和现在，也飘向未来。1.短文主要描写了__________的情景。（2分）2.用“～”画出文中描写琴声的排比句。这句话把琴声分别比作__________、__________和__________。（4分）3.为什么说“马头琴的琴声里，有草原的故事”？（2分）________________________________________________________4.短文的结尾表达了作者怎样的情感？（2分）________________________________________________________四、习作表达（30分）本单元，我们领略了威尼斯独特的风情，感受到了荷兰牧场的宁静，体会到了动态与静态描写的魅力。我们的家乡奈曼旗，有浩瀚的宝古图沙漠，有蜿蜒的老哈河，有辽阔的草原片段，还有独特的民族风情。请你选择家乡的一处景或一种风俗，学习运用动态和静态描写的方法，写一篇习作，题目自拟。要求：内容具体，感情真实，描写生动，适当运用积累的优美词句，不少于350字。参考答案一、基础知识1.停泊纵横窗帘吆喝祷告板凳铃铛手忙脚乱2.dútiàobiāoyìmōuyínzhuāntǐng3.示例：奔驰松懈；连绵棉花；瓦罐灌溉；骏马俊俏；祷告波涛；膘肥漂亮（答案不唯一，正确即可）4.悠然自得默默无言成群结队辽阔无垠熠熠发光手忙脚乱写话略（句子通顺，使用正确即可）5.（1）√（2）√（3）√6.（1）桥梁横在水上，船停泊在码头上。（2）这难道不就是真正的荷兰吗？二、积累与运用1.（1）操纵自如手忙脚乱左拐右拐地挤过去平稳地穿过作急转弯（2）这就是真正的荷兰2.语言实践略。要求：介绍一种家乡特色事物，能写出其样子和作用，语句通顺。3.《乡村四月》——翁卷——绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。《四时田园杂兴（其三十一）》——范成大——童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《渔歌子》——张志和——青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。三、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.行船速度极快且操纵自如；在拥挤时能左拐右拐挤过去；在极窄的地方能平稳快速穿过，还能急转弯。3.说明船行驶的速度非常快。4.略（句子通顺，逻辑正确即可）。（二）课外阅读1.阿爸在傍晚的蒙古包前拉马头琴（或：草原傍晚的马头琴声）2.