伊春市乌伊岭区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

伊春市乌伊岭区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（45分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（10分）mìmìhúlijīngyíngmúyàngyōuxián（）（）（）（）（）xùnsùwēiwǔjǐnguǎnpǔtōngfēnglì（）（）（）（）（）2.比一比，再组词。（8分）狐（）镇（）诱（）攻（）孤（）填（）绣（）功（）3.先把下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。（9分）①（）（）私语②（）彩（）斓③成（）结（）④（）（）澎湃⑤恍（）大（）⑥各（）各（）（1）春天来了，小兴安岭的森林里，鸟儿们（），热闹极了。（2）听了老师的讲解，我（），终于明白了这道题的解法。（3）乌伊岭的秋色是（）的，红松依然苍翠，白桦叶子金黄，枫叶火红。4.按要求完成句子练习。（8分）（1）海底的动物常常在窃窃私语。（用相同的修辞手法写一句话）_________________________________________________________（2）他跑得像兔子一样快。（照样子，补充句子）今天的天空蓝得___________________________________________。（3）用“有的……有的……还有的……”写一句描写乌伊岭早市景象的句子。__________________________________________________________________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（10分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个________的世界，一切看上去都是有________的。（2）《火烧云》一课中，火烧云的变化极多，一会儿________，一会儿________，一会儿________，一会儿________。（3）看到林中清澈见底、缓缓流淌的小溪，你会想起《溪边》中的诗句：“垂柳把__________当作_____________，山溪像_____________一样平静。”（4）小明犯了错却不敢承认，你可以用《论语》中的“_________________，是谓过矣”来劝告他。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1.用“____”画出第一自然段的中心句。（2分）2.联系上下文，“窃窃私语”在文中的意思是__________________________________________________。（2分）3.选段中介绍了哪几种海底动物的活动方法？请简要概括。（至少写出三种）（3分）________________________________________________________________4.画“﹏﹏”的句子把__________比作__________，这样写的好处是________________________________________________________。（3分）5.想象一下，海底的动物还可能发出什么声音？仿照文中的句式写一句。（2分）有的像_____________________________________________________。（二）课外阅读（13分）林都的冬天我的家乡在伊春，人们称它为“林都”。这里的冬天别有一番风味。冬爷爷带着雪花和寒冷来到了小兴安岭。他大手一挥，给连绵的群山盖上了一层厚厚的、软软的白色棉被。青松的针叶上，积满了毛茸茸、亮晶晶的雪球儿。白桦树亭亭玉立，枝头挂着晶莹的雾凇，就像披着洁白的纱衣。整个世界银装素裹，安静极了。这寂静很快就被打破了。清晨，护林员叔叔踩着厚厚的积雪，“咯吱咯吱”地走进森林，开始一天的巡护。他们的脚印，在雪地上画出一串串长长的省略号。孩子们最高兴了，他们堆雪人、打雪仗、抽冰尜（gá），欢笑声震落了树枝上的雪。有时候，你还能看见几只傻狍子在雪地里张望，或者一溜烟儿跑过的紫貂，给这白色的画卷添上灵动的笔触。最热闹的要数“冬捕”了。在封冻的河面上，人们凿开冰层，撒下渔网。当活蹦乱跳的鲜鱼被拉出水面时，围观的人群便爆发出一阵阵欢呼。这收获的喜悦，仿佛能驱散所有的严寒。林都的冬天，是宁静的，也是充满生机的；是寒冷的，也是火热。我爱这家乡的冬天。1.给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。（2分）雾凇（sōngshōng）凿开（zuózáo）活泼（bōpō）一幅（fúfù）2.短文主要从哪几个方面来描写“林都的冬天”？请简要概括。（3分）________________________________________________________________3.读文中画线的句子，回答问题。（4分）（1）“他们的脚印，在雪地上画出一串串长长的省略号。”这句话把__________比作__________，写出了____________________________________。（2）“欢笑声震落了树枝上的雪。”这句话用了__________的修辞手法，表现了孩子们______________________________。4.短文表达了作者怎样的思想感情？（2分）________________________________________________________________5.你的家乡冬天有什么特别的景色或活动？请用一两句话写一写。（2分）________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：我是__________（“护林员”、“小兴安岭的一棵树”、“冰凌花”……）提示：请你从上面的身份中任选一个，也可以自己想象一个与伊春、与小兴安岭森林有关的身份，发挥想象，以第一人称“我”来写一篇作文。可以写“我”看到什么、听到什么、做什么、想什么。注意把内容写清楚，语句写通顺，写出真情实感。不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.秘密狐狸晶莹模样悠闲迅速威武尽管普通锋利2.示例：狐狸孤独；小镇填空；诱人刺绣；进攻成功3.①窃窃②五斑③群队④汹涌⑤然悟⑥种样（1）③（2）⑤（3）②4.示例：（1）花儿在风中翩翩起舞。（2）像一块巨大的蓝宝石。（3）乌伊岭的早市真热闹，有的在卖新鲜的蓝莓和蘑菇，有的在吆喝刚出锅的粘豆包，还有的在挑选手工制作的榫卯木雕。5.（1）奇妙生命（2）红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色（3）溪水梳妆的镜子绿玉带（4）过而不改二、阅读理解（一）1.海底的动物常常在窃窃私语。2.海底动物发出各种轻微、多样的声音。3.海参靠肌肉伸缩爬行；身体像梭子的鱼游得很快；乌贼和章鱼利用反推力后退；有些贝类巴在船底移动。（任写三种即可）4.贝类免费的长途旅行者生动形象地写出了有些贝类借助外力移动的有趣方式。5.示例：有的像风吹树叶一样沙沙。（二）1.sōngzáopōfú