梅州市梅县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

梅州市梅县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语，注意把字写美观。（8分）làzhúwēiwǔxùnsùhòutuì()()()()pǔtōngmóxíngfǎngfúqímiao()()()()2.用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。（6分）差（chāchà）异一溜（liūliù）烟人参（shēncān）涨（zhǎngzhàng）红模（mómú）样宁（níngnìng）静3.辨字组词。（8分）幻（）险（）官（）推（）幼（）检（）宫（）堆（）4.选择合适的词语填空。（4分）宁静平静幽静镇静(1)雨后的雁南飞茶田，空气清新，格外（）。(2)面对老师的提问，他表现得非常（），回答得条理清晰。(3)夜幕降临，梅江恢复了（），只有两岸的灯光在闪烁。(4)阴那山深处有一条（）的小路，通向古老的寺庙。5.写出下列词语的近义词或反义词。（4分）近义词：奇妙——（）锋利——（）反义词：迅速——（）模糊——（）二、积累与运用（20分）6.根据本单元课文内容填空。（10分）(1)这地方的火烧云变化极多，一会儿___________，一会儿___________，一会儿___________，一会儿___________。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。（《火烧云》）(2)海底的动物常常在___________。海参靠___________爬行，每小时只能前进四米。（《海底世界》）(3)一切看上去都是有生命的。你看，把___________，它好像___________……（《我们奇妙的世界》）7.句子练习。（10分）(1)霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“被”字句）_______________________________________________________(2)这个路口总是很通畅，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子，围绕一个意思写句子，表达自己的疑问）______________________________________________________________________________________________________________(3)请你用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述一下客家围龙屋里人们活动的场景。______________________________________________________________________________________________________________(4)你可知道，阴那山的云雾有多么奇妙吗？（仿写句子，介绍一种梅州特产，如金柚、盐焗鸡等）你可知道，____________________________________________？三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）阅读《我们奇妙的世界》片段，回答问题。夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。8.这段文字主要描写的是________（季节）的奇妙景象。（2分）9.作者通过描写________、________、________和秋风下的树木，来表现这个季节的奇妙。（3分）10.“蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。”这句话把蝴蝶当作________来写，显得生动有趣。请你也用这样的方法写一句描写“鸟儿”的句子。（3分）_______________________________________________________11.在我们梅州，秋天也是一个美丽的季节。除了文中写的，你认为秋天还有哪些奇妙之处？请结合生活实际写一两点。（2分）______________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）客家擂茶香我的家乡在梅县，这里有一种独特的饮品——擂茶。制作擂茶可是个功夫活。先将茶叶、芝麻、花生等原料放入一个陶制的擂钵里，用一根油茶木制成的擂棍，一圈一圈地研磨，直到所有原料变成细腻的糊状。这个过程需要耐心和力气。接着，将研磨好的茶糊倒入碗中，冲入沸水，一股独特的清香便立刻弥漫开来。最后，撒上炒米、香菜等配料，一碗热气腾腾、香味四溢的擂茶就做好了。擂茶不仅是解渴的饮品，更是客家人热情好客的象征。每当有客人来访，热情的主人总会端出擂茶招待。大家围坐在一起，边喝边聊，浓浓的茶香里，飘散着的是客家人淳朴的乡情和邻里间的温暖。喝一口擂茶，起初感觉有点苦涩，细细品味，便能尝到芝麻、花生的醇香，还有茶叶的回甘。这多像我们客家人的生活啊，先苦后甜，勤劳耕耘，终会收获甘甜。我爱家乡的擂茶，更爱擂茶里蕴含的客家情味。12.给加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）特：①不平常的，超出一般的②专门③指特务（1）独特的饮品（）（2）特地赶来（）益：①好处②增加③更加（3）香味四溢（）（4）受益无穷（）13.根据短文内容填空。（4分）制作擂茶的主要步骤是：放入原料→（）→冲入沸水→（）。擂茶不仅是饮品，更是客家人（）的象征，体现了（）的乡情和温暖。14.短文第四自然段中，作者说擂茶的味道“多像我们客家人的生活啊”，你是怎么理解这句话的？请结合短文内容写一写。（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.你的家乡梅州还有哪些特色的风俗或美食？请简单介绍一种，并说说它给你带来的感受。（3分）______________________________________________________________________________________________________________四、口语交际（5分）16.本单元我们走进了奇妙的世界，学会了从不同角度去观察和发现。学校即将举办“发现家乡之美”主题分享会，请你准备一段简短的发言，向大家介绍梅州一处风景或一种特产（如：雁南飞茶田、松口古镇、客家腌面等），说说它的“奇妙”或“可爱”之处。（不少于3句话）五、习作（20分）17.从下面两个题目中任选一个，完成习作。题目一：“我有一个想法”生活中有很多需要改进的问题或现象。比如，校园里浪费粮食的现象，社区里垃圾分类不够规范，一些同学沉迷手机游戏……请你选择一个你关注到的现象或问题，写清楚它是什么，再写写你对这个问题的想法和改进的建议。要求：内容具体，语句通顺，书写工整。题目二：请以“______真奇妙”为题写一篇作文。可以写一种自然现象（如梅江晨雾、雨后彩虹），也可以写你观察到的一种动植物，或者你喜欢的某个科学小实验、小制作。先把题目补充完整，再围绕“奇妙”，把你看到的、想到的写清楚。要求：1.任选一题，字数不少于250字。2.书写工整，语句通顺。参考答案一、基础知识（30分）1.（8分，每词1分）蜡烛威武迅速后退普通模型仿佛奇妙2.（6分，每空1分）chāliùshēnzhàngmúníng3.（8分，每空1分）示例：幻想危险官员推开幼小检查宫殿土堆（答案不唯一，正确即可）4.（4分，每空1分）(1)幽静(2)镇静(3)平静(4)宁静5.（4分，每空1分）近义词：奇特/奇幻锐利反义词：缓慢清晰二、积累与运用（20分）6.（10分，每空1分）(1)红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色(2)窃窃私语肌肉伸缩(3)成熟的稻穗吹弯了腰在向大地鞠躬致敬7.（10分）(1)（2分）小孩子的脸被霞光照得红红的。(2)（3分）示例：教室窗台上的这盆绿萝长得枝繁叶茂，叶子油亮亮的。旁边那盆却叶子发黄，稀稀拉拉的。我每天都给它们浇一样的水，为什么差别这么大呢？（能围绕一个意思写出观察和疑问即可）(3)（2分）示例：周末的围龙屋里真热闹，有的老伯在厅堂里泡茶聊天，有的阿姨在厨房忙着准备饭菜，还有的小孩在天井里追逐嬉戏。(4)（3分）示例：你可知道，梅州金柚的滋味有多么清甜可口吗？（合理即可）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）8.（2分）秋天9.（3分）大树（绿荫）道路（光芒）蝴蝶（翩翩起舞）（答出三个即可，顺序不限）10.（3分）人（或：会跳舞的人）（1分）。写句子（2分）：示例：鸟儿在枝头欢快地唱着歌，迎接新的一天。（运用拟人手法即可）11.（2分）示例：梅州秋天的天空特别蓝，特别高；果园里的柚子变黄了，像一个个小灯笼挂在树上；天气变得凉爽宜人。（写出一点，合理即可）（二）课外阅读（15分）12.（4分，每空1分）(1)①(2)②(3)②(4)①13.（4分，每空1分）用擂棍研磨（或：研磨成糊）撒上配料热情好客客家人淳朴（邻里间）14.（4分）要点：擂茶先苦后甜的味道，象征着客家人勤劳奋斗（先苦），最终创造美好生活（后甜）的精神品格。（意思对即可）15.（3分）示例：我家乡的客家酿豆腐很有名。在鲜嫩的豆腐里塞入调好的肉馅，煎煮后香气扑鼻。吃一口，豆腐的滑嫩和肉馅的鲜美在嘴里融合，让我感受到客家饮食文化的智慧和美味，心里暖暖的。（介绍一种特色，说出感受，语句通顺即可）四、口语交际（5分）16.（5分）评分要点：称呼语（1分），能介绍一处风景或特产（1分），能说出其“奇妙”或“可爱”的具体特点（2分），语句通顺、表达清晰（1分）。示例：各位老师、同学们好！我想向大家介绍我们梅州的“雁南飞茶田”。那里层层叠叠的茶树，像绿色的波浪，奇妙极了！走在