蚌埠市固镇县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

蚌埠市固镇县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟班级：__________姓名：__________学号：__________一、积累与运用(48分)1.读拼音，写词语。(8分)我们的家乡固镇，不仅有深厚的历史文化，还有piàoliang（）的田野风光。春天，油菜花开了，huīwǔ（）着金色的手臂；秋天，稻谷chéndiàndiàn（）地低下头。周末，我常和伙伴们在田埂上xùnsù（）地奔跑，xiōngyǒng（）的澥河水记录着我们的快乐。这片土地mìmì（）麻麻地写满了故事，像一部神奇的自rán（）之书，等待着我们去fāxiàn（），去探索。2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)-雕饰(diāodāo)光辉(huīhuǐ)光芒(mángwáng)-警报(jǐnjǐng)肌肉(jījǐ)细胞(pāobāo)-海参(shēncān)储量(zhùchǔ)金属(sǔshǔ)3.比一比，再组词。(8分)-幻（）险（）官（）推（）-幼（）脸（）宫（）堆（）4.将下列词语补充完整，并完成练习。(8分)-多种（）（）物产（）（）景色（）（）-（）（）澎湃群星（）（）窃窃（）（）我可以用“____________”来形容我们固镇石雕工艺品的种类繁多，用“____________”来形容我们固镇花生、西瓜等农产品的丰富。5.按要求写句子。(8分)-(1)黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。(改为比喻句)-(2)这难道不是一座美丽富饶的县城吗？(改为陈述句)-(3)（仿写句子）海底的动物常常在窃窃私语。田里的庄稼也在__________。-(4)用“有的……有的……还有的……”写一写澥河生态公园里人们活动的场景。6.根据课文内容与积累填空。(10分)-(1)《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个__________的世界，一切看上去都是有__________的。-(2)《海底世界》一文中，海里的动物各有各的活动方法：海参靠__________前进，梭子鱼每小时能游__________千米……-(3)苏轼在《饮湖上初晴后雨》中，把西湖比作“__________”和“__________”，写出了西湖的美。-(4)关于“改过”的名言，我知道《左传》里的“__________？__________，善莫大焉。”-(5)我们固镇是“垓下之战”的古战场，这让我想起了描写战争气氛的诗句：“____________，____________。”二、阅读理解(22分)(一)课内阅读(10分)《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。1.选文主要从__________和__________两个方面描写了火烧云。(2分)2.用“___”画出描写火烧云颜色变化多的句子。(2分)3.选文中画波浪线的句子，把火烧云形状的变化写得既快又有趣。请用“一会儿……一会儿……”仿写一个句子，描述放学后校园里的变化。(3分)4.在你的观察中，我们固镇傍晚的天空，除了火烧云，还有哪些美丽的景象？请简单写一写。(3分)(二)课外阅读(12分)垓下的泥土我的家乡在固镇，这里有一片特别的土地——垓下遗址。这里的泥土，可不是普通的泥土。抓一把垓下的泥土，它黑油油的，似乎比别的泥土更沉一些。大人们说，那是因为这泥土里住着很久很久以前的故事。两千多年前，这里发生过一场大战，名叫“垓下之战”。泥土听过战马的嘶鸣，藏过士兵的足迹，也许还浸润过英雄的泪水。所以，每当春风吹过，这片土地上长出的草似乎都带着一种倔强。现在，这里是安静的。泥土上长满了庄稼和小野花。考古学家们小心地挖开一层层泥土，就像翻开一本厚厚的历史书，找到了古老的城墙、陶片和青铜箭镞。每一件东西，都是泥土为我们保存下来的记忆。家乡的孩子们都喜欢去垓下。我们在土坡上奔跑，想象着自己就是当年的小士兵。有时候，我们也会捡到一些碎瓦片，虽然不知道它有多少岁，但捧在手心，感觉沉甸甸的。老师说，这泥土是活的，它记得过去，也承载着现在和未来。我爱家乡，也爱这片会“说话”的泥土。1.联系上下文，理解词语的意思。(2分)-倔强：________________________________________-浸润：________________________________________2.为什么说垓下的泥土“可不是普通的泥土”？请在文中找出两个原因，用简洁的语言概括。(4分)原因一：______________________________________________________原因二：______________________________________________________3.短文中画线的句子，把__________比作__________，这样写让我们感受到______________________________。(3分)4.短文表达了作者怎样的情感？(3分)三、习作天地(30分)我们的家乡固镇，有自己的“宝贝”。可能是香甜的花生、多汁的西瓜，可能是精美的石雕、古老的垓下陶片，也可能是静静的澥河、热闹的谷阳城老街……请选择一种你最喜欢的、认为最能代表家乡的“宝贝”，以“家乡的宝贝——______”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整；2.围绕这个“宝贝”，写清楚它是什么样子的，你为什么觉得它是宝贝；3.语句通顺，表达出你对家乡的喜爱之情；4.不少于300字。固镇县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用1.漂亮挥舞沉甸甸迅速汹涌密密自然发现2.diāohuīmángjǐngjībāoshēnchǔshǔ3.示例：幻想危险官员推开；幼小脸蛋宫殿土堆4.多种多样物产丰富景色奇异汹涌澎湃群星闪烁窃窃私语；多种多样物产丰富5.(1)示例：黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，像无数颗钻石撒在深蓝色的天鹅绒上。(2)这是一座美丽富饶的县城。(3)示例：快乐地歌唱。(4)示例：澥河生态公园里真热闹，有的老人在打太极拳，有的孩子在放风筝，还有的年轻人在沿着河边跑步。6.(1)奇妙生命(2)肌肉伸缩几十(3)西子淡妆浓抹总相宜(4)人谁无过过而能改(5)示例：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（或其它与战争、历史氛围相关的诗句）二、阅读理解(一)课内阅读1.颜色形状2.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。3.示例：放学后，校园里一会儿变得喧闹起来，一会儿又渐渐安静下去。4.示例：还有绚丽的晚霞，像仙女抖开的彩缎；归巢的鸟儿成群飞过；远处村庄升起袅袅炊烟，和天边的云霞融在一起，宁静又美丽。(二)课外阅读1.倔强：刚强，不屈服。文中形容草生命力顽强。浸润：渗透，使湿