本溪市南芬区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

本溪市南芬区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（共35分）1.读拼音，写词语。（8分）yōuránzìdé（）jīngtànbùyǐ（）shēnsuì（）qiānxùn（）jiǎojiàn（）huìrénbùjuàn（）zhǎnlǎn（）wéimiàowéixiào（）2.比一比，再组词。（6分）悟（）渐（）泽（）语（）崭（）择（）3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分）（）（）不绝（）（）如生（）（）有序（）（）不绝4.按要求改写句子。（6分）（1）本溪的枫叶红了，像一片燃烧的火焰。（仿写比喻句）（2）他不仅会背诵《枫桥夜泊》，还会讲述它的创作背景。（用“除了……还……”改写）（3）老师对我们说：“你们要像南芬铁矿的矿工一样，有坚韧不拔的精神。”（改为转述句）5.根据课文内容填空。（9分）（1）《童年的发现》一文中，作者通过__________明白了__________的道理。（2）《清平乐·村居》中描写小儿天真活泼的词句是：“__________，__________。”（3）本溪南芬大峡谷以__________闻名，我们在第八单元课文中学习了描写自然景观的方法，如__________、__________。二、阅读理解（共35分）（一）课内阅读（15分）《金字塔夕照》节选夕阳下的金字塔，像镀上了一层金。远处的尼罗河闪着粼粼的波光，河边的椰枣树在微风中轻轻摇曳。这时候，你会觉得，金字塔不是冰冷的石头，而是有生命的、有温度的奇迹。1.这段文字主要描写了金字塔在__________时的景象。（2分）2.用“____”画出文中的比喻句，并说明其作用。（4分）3.作者为什么说金字塔“是有生命的、有温度的”？（4分）4.结合本溪的风景（如关门山、太子河），仿写一段描写夕阳下景色的句子。（5分）（二）课外阅读（20分）南芬铁韵本溪南芬，因铁矿而兴。这里的矿工们世代与大山为伴，用汗水浇铸着坚韧的品格。清晨，矿区的广播响起，工人们戴上安全帽，走进深邃的矿井。井下，机器轰鸣，灯火通明，他们熟练地操作着设备，一块块矿石被运出地面。矿工的儿子小强在作文中写道：“我爸爸的手很粗糙，但他的手能挖出乌黑的矿石，这些矿石会变成钢铁，建成高楼和桥梁。”南芬人常说：“咱们这儿的石头里，藏着火。”这“火”是矿工的热情，也是本溪钢铁般的意志。如今，南芬矿区绿树成荫，展馆里陈列着铁矿的历史，讲述着从荒凉到繁荣的变迁。1.给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）2.结合上下文，解释“咱们这儿的石头里，藏着火”的含义。（4分）3.短文通过矿工儿子的作文，想表达什么情感？（4分）4.用“——”画出描写矿工工作的句子，并写出这些描写的表达效果。（5分）5.联系生活，说说你对“汗水浇铸坚韧品格”的理解。（5分）三、习作表达（30分）题目：______里的故事提示：可以写“家乡的老街”“校园的槐树”“南芬的矿区”等地方，通过具体事例，写出这个地方的特点和它留给你的回忆。要求内容具体，情感真实，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.悠然自得惊叹不已深邃谦逊矫健诲人不倦展览惟妙惟肖2.示例：领悟/语言渐渐/崭新光泽/选择3.滔滔不绝栩栩如生井然有序络绎不绝造句略4.（1）示例：太子河的水真清啊，像一块透明的翡翠。（2）他除了会背诵《枫桥夜泊》，还会讲述它的创作背景。（3）老师对我们说，我们要像南芬铁矿的矿工一样，有坚韧不拔的精神。5.（1）观察与思考科学发现需要大胆想象与探索（2）最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬（3）险峻奇秀抓特点写具体运用修辞手法二、阅读理解（一）课内阅读1.夕阳下2.“夕阳下的金字塔，像镀上了一层金。”生动形象地写出了金字塔在夕阳下的色彩与光辉。3.因为金字塔在夕阳的映照下充满光辉，给人以温暖、生动的感觉，仿佛具有了生命力。4.示例：夕阳下的关门山，层林尽染，枫叶如火。太子河静静流淌，水面上跳动着金色的光斑，远处的山峦像披上了橘红的轻纱，让人沉醉在这温暖的暮色里。（二）课外阅读1.示例：矿工之歌2.“火”指矿工们的工作热情和本溪人钢铁般顽强奋斗的精神。3.表达了矿工后代对父辈劳动的尊重与自豪，以及对家乡工业精神的传承。4.“清晨……运出地面。”生动刻