巴彦淖尔盟临河市2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

巴彦淖尔盟临河市2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累（36分）1.看拼音写词语（10分）（1）河套平原的田野里，màzhe（）金黄的麦浪，fēngshōu（）的季节到了。（2）爷爷摇着lǔchuán（），在乌梁素海上bǔyú（）。（3）蒙古族那达慕大会上，骑手们shuāijiāo（）时动作格外yīngjun（）。2.辨字组词（8分）蹄（）拔（）驰（）漠（）啼（）拨（）弛（）寞（）3.补全词语，并选词填空（8分）一（）千里（）色欲流（）薪尝胆（）弓之鸟（1）站在阴山脚下，仰望_________的草原，令人心旷神怡。（2）考试失利后，他_________，决心下次迎头赶上。4.按要求写句子（10分）（1）用“仿佛”写一个比喻句，描述临河市秋天的葵花田。（2）把“牧人唱起了悠扬的民歌”改为夸张句。（3）修改病句：巴彦淖尔的西瓜、苹果和水果非常有名。二、阅读理解（34分）（一）课内阅读（18分）《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（3分）2.“操纵自如”在文中指什么？请结合课文内容解释。（5分）3.如果将威尼斯的小艇与乌梁素海的渔船对比，二者在行驶环境上有何不同？结合生活实际简要说明。（6分）4.仿照文中写法，用“总……而且……还能……”写一句话，描述草原骑手的马术。（4分）（二）课外阅读（16分）《河套魂》河套平原，黄河水润泽的沃土。春天，农人弯腰点种，汗水滴入泥土；夏天，麦浪翻滚，像铺了一地的金子；秋天，高粱红了脸，玉米抱金娃。这里的农人常说：“黄河百害，唯富一套。”他们感恩黄河，也敬畏黄河。每逢开河时节，老人们总会带着孩子到堤岸上，讲述先人开挖渠道、引黄灌溉的故事。那蜿蜒的渠水，不仅流淌着甘泉，更流淌着一代代河套人的坚韧与智慧。1.短文从哪几个季节描写河套平原的景象？分别用什么代表性事物来表现？（6分）2.结合上下文，谈谈你对“黄河百害，唯富一套”的理解。（5分）3.短文结尾说渠水“流淌着一代代河套人的坚韧与智慧”，请举一个生活中体现河套人智慧的例子。（5分）三、口语交际（10分）学校将举办“家乡风物推介会”，请你以“临河三绝”（华莱士瓜、河套蜜瓜、向日葵）之一为例，写一段推介词（不少于80字），要求突出其特点并表达对家乡的热爱之情。四、习作表达（20分）题目：《那一次，我读懂了你》提示：生活中，一个人、一件事、一处风景、一种文化都可能让我们有所感悟。请选择巴彦淖尔地区让你印象深刻的人、事或物（如草原那达慕、治沙工程、亲人故事等），写出你从中获得的体会与成长。要求：内容具体，感情真实，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础积累1.（1）冒着丰收（2）橹船捕鱼（3）摔跤英俊2.马蹄/啼哭拔河/拨动奔驰/松弛沙漠/寂寞3.碧/翠/卧/惊（1）一碧千里（2）卧薪尝胆4.（1）示例：秋天的葵花田仿佛一片金色的海洋，涌向天边。（2）示例：牧人唱起的民歌，连天上的白云都停下了脚步。（3）巴彦淖尔的西瓜、苹果等水果非常有名。二、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.指船夫驾驶小艇时熟练灵活，能轻松应对船只拥挤、水道狭窄等情况。3.威尼斯小艇行驶在狭窄的水巷中，船只密集；乌梁素海的渔船行驶在开阔的湖面上，水面宽广，风浪可能更大。（意思对即可）4.示例：草原骑手总能稳稳地控住奔马，而且能在疾驰中突然转弯，还能俯身拾起地上的哈达。（二）课外阅读1.春：点种汗水；夏：麦浪；秋：高粱、玉米。2.黄河虽曾多次泛滥成灾，但唯独河套平原因黄河水灌溉而富裕起来。3.示例：河套人发明“挖渠引黄、排灌结合”的方式，将盐碱地变为良田。三、口语交际示例：欢迎大家品尝“河套蜜瓜”！它产自阳光充