钦州市钦南区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

钦州市钦南区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词基础（28分）1.看拼音写词语，注意书写工整美观。（8分）(1)钦州港的清晨，海面上bōtāoxiōngyǒng（），渔船chuánfān（）点点。(2)京族姑娘们tiānzhēn（）活泼，跳起竹竿舞时，动作shúliàn（）优美。(3)我们要gǔwǔ（）自己，面对困难时保持jiāndìng（）的信念。(4)这片hǎitú（）上生长着珍贵的海红米，那是钦南人民的骄傲。2.用“√”给加点字选择正确读音。（6分）洗濯（zhuózhóu）一刹那（chàshà）倔强（jiàngqiáng）嘹亮（liáoliào）窥视（guīkuī）奔赴（fùpū）3.照样子，写出带有下列偏旁的字，并组词。（6分）例：钅（铁）——（铁路）氵（）——（）忄（）——（）疒（）——（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（8分）情不（）（）手不（）（）若有（）（）（）（）不舍聚精（）（）突如（）（）造句：__________________________________________________________二、课文理解与积累（22分）1.根据课文内容填空或选择。（12分）(1)《宝葫芦的秘密》中，王葆明白了“幸福要靠________________，要靠____________________”。(2)《巨人的花园》告诉我们，______________________________才是最美的花园。(3)《海的女儿》的作者是__________（国籍）的__________。故事中，小人鱼最后化作了__________。A.英国安徒生泡沫B.丹麦安徒生泡沫C.丹麦格林兄弟云朵2.按要求写句子。（10分）(1)把句子写具体：钦南的夜晚真美，________________________________________。（围绕“灯光”或“星空”展开）(2)用关联词合并句子：京族“哈节”是传统的歌节。京族“哈节”表达了人们对美好生活的向往。（用上“不仅……还……”）(3)仿写拟人句：例：星星在天空中眨着眼睛。秋风在树林里______________________________________。三、阅读天地（25分）（一）课内阅读（10分）《巨人的花园》片段春天终于来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时有小鸟在叫着。只有巨人的花园里，冬天仍旧停留着。鸟儿不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中探出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。1.用“____”画出选段中的拟人句。（2分）2.为什么巨人的花园里“冬天仍旧停留着”？（3分）3.联系全文，巨人后来明白了什么？他的花园发生了什么变化？（5分）（二）课外阅读（15分）大蚝之乡的“海上田园”在钦南区茅尾海海域，有一片片整齐的“海上田园”。这“田园”里种的可不是稻谷，而是远近闻名的钦州大蚝。渔民们把一根根水泥柱（或木桩、竹子）整齐地插进海里，就像在海上画出了一条条直线。这些柱子是大蚝的“家”。蚝苗们依附在柱子上，喝着营养丰富的海水，一天天长大。它们不（须需）要施肥，也不需要打农药，是大海无私的馈赠。收获的季节，渔民们驾着小船来到蚝排之间。他们用特制的工具将成年的大蚝从柱子上撬下来，装进筐里。一只只大蚝壳色青黑，形态饱满，打开后，肉质雪白肥嫩，无论是清蒸、烧烤还是做成蚝豉，味道都鲜美无比，是钦南人餐桌上的宝贝。大蚝不仅味道好，营养价值高，还带动了家乡的经济发展。许多外地客人慕名而来，品尝这道来自北部湾的美味。渔民们的脸上洋溢着（丰风）收的喜悦。1.在文中括号里选择正确的字，打“√”。（2分）2.联系上下文，解释词语。（4分）馈赠：________________________________________________________________慕名而来：____________________________________________________________3.为什么把钦南区茅尾海的蚝排称为“海上田园”？（3分）4.短文从哪几个方面介绍了钦州大蚝？请简要概括。（3分）5.你的家乡钦南还有哪些特产或特色风景？请简单写一写，并表达你对家乡的感情。（3分）四、习作天地（25分）题目：_________的故事提示与要求：我们的生活充满了各种各样的故事。它可能发生在你身边，比如《邻居的故事》《老街的故事》；也可能来自你的想象，比如《一颗星星的故事》《书包的故事》；还可以结合钦南特色，比如《一棵海红米的故事》《跳竹竿舞的故事》……请先把题目补充完整，然后围绕题目，写一篇内容清楚、语句通顺的作文，注意写出真情实感。字数不少于300字。参考答案一、字词基础（28分）1.(1)波涛汹涌船帆(2)天真熟练(3)鼓舞坚定(4)海涂2.zhuóchàjiàngliáokuīfù3.示例：氵（海）——（大海）忄（情）——（事情）疒（病）——（生病）（答案不唯一，组词合理即可）4.情不（自）（禁）手不（释）（卷）若有（所）（思）（依）（依）不舍聚精（会）（神）突如（其）（来）造句略（合理即可）。二、课文理解与积累（22分）1.(1)劳动很好地尽自己的义务(2)孩子们的笑声(3)B2.(1)示例：钦南的夜晚真美，江边的灯光像一条发光的丝带，与天上的繁星遥相呼应。(2)京族“哈节”不仅是传统的歌节，还表达了人们对美好生活的向往。(3)示例：秋风在树林里快乐地奔跑，给树叶换上了金黄的外衣。三、阅读天地（25分）(一)课内阅读（10分）1.“偶尔有一朵美丽的花从草丛中探出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。”或“鸟儿不肯在他的花园里唱歌”“桃树也忘了开花”。（画出一处即可）2.因为巨人赶走了孩子们，花园里没有孩子们的欢声笑语，所以春天不愿到来，冬天一直停留。3.巨人明白了快乐应当与人分享，没有孩子的地方就没有春天。他拆除了围墙，欢迎孩子们来玩，花园重新变得美丽、充满生机。(二)课外阅读（15分）1.需√丰√2.馈赠：赠送，这里指大海无私地给予大蚝生长的环境和养分。慕名而来：仰慕名声而来。这里指客人们因为听说钦州大蚝有名而特意前来品尝。3.因为海面上整齐的蚝排就像陆地上的田垄，渔民们在上面“种植”和收获大蚝，如同在田园里劳作。4.三个方面：①大蚝的生长方式（或“海上田园”的景象）