伊春市乌伊岭区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

伊春市乌伊岭区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（共35分）1.看拼音，写词语。（8分）zāoyāngjiànkāngténgluózītài()()()()mǐnjiéménglóngkūlongpìrú()()()()2.为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）效率（lǜshuài）屏息（bǐngpíng）倔强（juèjué）晕皱（yūnyùn）枝折花落（shézhé）供养（gōnggòng）曝着阳光（bàopù）厌恶（wùè）3.比一比，再组词。（6分）疏（）潇（）端（）蔬（）啸（）瑞（）4.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（7分）①（）息凝视②欣（）若狂③无（）为力④点（）之笔⑤车（）马龙⑥一丝不（）（1）傍晚时分，市中心（），热闹非凡。（2）这幅画已经很好，再加上这一抹红色，简直是（）。（3）面对这个复杂的技术难题，他也感到（）。5.按要求完成句子练习。（6分）（1）仿照例句，用一组连续的动作写句子。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。小松树________________________________________________________。（2）用修改符号修改病句。（共两处错误）乌伊岭的夏天是一个美丽、凉爽、充满了红松林清香和鸟儿欢唱的地方。6.根据课文内容及积累填空。（4分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，_______________________。——艾青（2）胤恭勤不倦，_________________。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，_________________焉。（3）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，_______________，母亲的膝上。二、阅读理解（共35分）（一）课内阅读（17分）《记金华的双龙洞》节选内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。1.联系上下文，解释词语。（2分）变化多端：____________________________2.用“____”画出描写内洞“黑”的句子。（2分）3.选段中，作者在洞内主要看到了________、________和________。（3分）4.“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。”这句话说明了内洞景物的什么特点？表达了作者怎样的情感？（4分）5.我们的家乡伊春也有许多溶洞，如“回龙湾”等地。请模仿作者的写法，用一两句话描写你看到或想象到的洞内一处奇特景观。（提示：可以写石头的形状、颜色等）（6分）（二）课外阅读（18分）林海小城——乌伊岭我的家乡在乌伊岭，一座坐落于小兴安岭北麓的林业小镇。这里没有大都市的繁华与喧嚣，却有着森林赋予的独特宁静与富饶。春天，山间的杜鹃花（映应）着未化的残雪绽放，坚韧而美丽。人们常说“林区春来晚”，但生命的活力早已在松涛间萌动。夏天，是这里最（宜谊）人的季节。红松林像巨大的绿色遮阳伞，林间的小溪清澈见底，水声潺潺，带走所有的暑气。孩子们喜欢在林间空地上寻找蘑菇、都柿，那是大自然慷慨的馈赠。秋天，则是色彩最为斑斓的季节。柞树的叶子黄了，枫树的叶子红了，桦树的叶子金灿灿的，层林尽染，如同一幅（浓农）墨重彩的油画。山林里，榛子、松子成熟了，空气里飘着果实的香气。到了冬天，雪花静静地覆盖了山林和街道，整个世界银装素裹。木材采伐和运输曾是这里冬日里最（洪宏）大的劳动乐章，如今，生态保护下的林区，冬日的静谧中更多了一份对未来的守望。这座小城的人们，性格也像这里的树木一样，质朴、坚韧。他们的生活与森林息息相关，懂得敬畏自然，也珍惜自然的每一份赐予。我爱这座林海小城，爱它四季分明的美景，更爱它那深植于黑土地的、默默奉献的精神。1.用“\”划去文中括号里不恰当的字。（2分）2.短文是按照________顺序来描写乌伊岭的景色的。（2分）3.根据短文内容，连一连。（4分）春天色彩斑斓，果实飘香夏天银装素裹，静谧守望秋天杜鹃绽放，生命萌动冬天绿树成荫，溪水潺潺4.短文第四自然段是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）5.品读句子，回答问题。（4分）“红松林像巨大的绿色遮阳伞，林间的小溪清澈见底，水声潺潺，带走所有的暑气。”（1）这个句子运用了________的修辞手法，把________比作________。（2）这句话主要描写了夏天红松林的________和小溪的________特点。6.作者说“我爱这座林海小城”，他爱这座小城的哪些方面？请结合短文内容简要概括。（至少两点）（4分）三、口语交际（5分）班级要举办“我爱家乡伊春”主题班会，老师请你当小导游，向大家介绍一处家乡的风景名胜或特色风物（如五营国家森林公园、库尔滨雾凇、蓝莓、木耳等）。请你准备一段简短的介绍词。（要求：语句通顺，表达清晰，能突出特点，不少于50字。）四、习作天地（25分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：在成长的过程中，总有一些特别的时刻，也许是你第一次独自在家，也许是你学会了体谅父母的辛苦，也许是你勇敢地面对了一次挑战……那一刻，你觉得自己突然长大了。请选择一件真实的事情写下来，把事情的经过写清楚，把“那一刻”的情形和你的感受写具体。注意语句通顺，书写工整，不少于350字。伊春市乌伊岭区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、基础积累与运用1.遭殃健康藤萝姿态敏捷朦胧窟窿譬如2.lǜbǐngjuéyùnshégōngpùwù3.示例：疏远蔬菜；潇洒呼啸；端详瑞雪（答案不唯一，正确即可）4.①屏②喜③能④睛⑤水⑥苟（1）⑤（2）④（3）③5.（1）示例：小松树抖了抖身上的积雪，挺直了腰杆，伸展开翠绿的枝条，迎接春天的到来。（2）用删除符号删去“地方”，或将“乌伊岭的夏天是”改为“夏天的乌伊岭是”；用增加符号在“鸟儿”前加“听到”（或“有”）。6.（1）诗给人类以朝向理想的勇气（2）博学多通以夜继日（3）藤萝的叶下二、阅读理解（一）课内阅读1.形容变化很多、很大。2.内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。3.（洞顶的）双龙（黄龙和青龙）石钟乳石笋4.说明了内洞的石钟乳和石笋天然形态丰富、色彩美丽的特点。表达了作者对大自然鬼斧神工的赞叹和欣赏之情。5.示例：瞧，那边的一块巨石多像一位慈祥的老爷爷，正笑呵呵地欢迎我们呢！它头顶还有一簇深绿色的石“苔藓”，真是栩栩如生。（符合题意，描写具体即可）（二）课外阅读1.划去：应谊农洪2.时间（或四季）3.春天——杜鹃绽放，生命萌动；夏天——绿树成荫，溪水潺潺；秋天——色彩斑斓，果实飘香；冬天——银装素裹，静谧守望。4.这座小城的人们，性格也像这里的树木一样，质朴、坚韧。5.（1）比喻红松林遮阳伞（2）茂密（或巨大、能遮阴）清澈（或清凉）6.示例：①爱它四季分明的美丽自然景色。②爱它（小城人们）质朴、坚韧、懂得敬畏和珍惜自然的品格。③