宁德市周宁县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

宁德市周宁县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用(35分)1.读拼音，写词语。(8分)(1)周宁的春天，山岭间云雾liáorào（），溪水清澈见底，仿佛一幅会动的画。(2)爷爷在茶园里màizhe（）沉稳的步伐，采摘着今年的新茶。(3)我们做任何事都要有shǐzhōng（）如一的恒心。(4)鲤鱼溪畔，老人们经常zhuīsuí（）着旧日的故事。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.供(gōng)品晃(huǎng)眼绷(bēng)带B.倭(wō)瓜血泊(pō)明晃(huǎng)晃C.燕(yān)山点缀(zhuì)撩(liáo)乱D.矜(jīn)持玷(zhān)污绷(běng)脸(2)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.陈祥同学在台上演讲时镇定自若，一副胸有成竹的样子。B.看到红军战士飞夺泸定桥的壮举，同学们不由得肃然起敬。C.家乡的廊桥结构巧妙，真是神机妙算。D.我们做事要有主见，不能一味地随声附和。(3)下面关于课文内容的说法，不正确的一项是（）。A.《月是故乡明》中，作者通过对比，抒发了对故乡深深的怀念之情。B.《景阳冈》节选自《三国演义》，武松打虎的故事表现了他的英勇无畏。C.《青山处处埋忠骨》展现了毛主席作为一位父亲的常人情感和作为领袖的博大胸怀。D.《从军行》表现了戍边将士的豪情壮志和爱国精神。3.根据课文内容或积累填空。(12分)(1)童孙未解供耕织，________________________。(范成大《四时田园杂兴》(其三十一))(2)________________________，烟花三月下扬州。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)(3)楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，________________________。”(《自相矛盾》)(4)面对时光流逝，古人常生感慨。《长歌行》中劝诫我们珍惜光阴的诗句是：“________________________，________________________！”(5)君子懂得道义，小人只知利益。《论语》有言：“君子喻于义，________________________。”(6)漫步周宁鲤鱼溪，看水中游鱼嬉戏，你会想起柳宗元《小石潭记》中的句子：“潭中鱼可百许头，________________________。”4.按要求写句子。(9分)(1)仿照例句，运用动作或神态描写，把“他焦急地等待着”写具体。(3分)例：妈妈深情地望着我，眼中闪烁着晶莹的泪花。他焦急地等待着，________________________________________________。(2)运用恰当的说明方法介绍一种周宁的特产（如高山云雾茶、官司云雾茶、魔芋等）。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________(3)用修改符号修改下面这段话（共3处错误）。(3分)周宁县是福建省海拔最高的县城，素有“天然空调城”的美誉。这里夏天非常凉爽，是人们避暑的胜地。鲤鱼溪里生活着上千条色彩斑澜的鲤鱼。相传，这些鱼儿深受村民的爱戴，所以它们一点也不怕人。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《草船借箭》片段，回答问题。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。到雾散时，诸葛亮下令返回。二十条船两边草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。1.结合上下文理解词语。(2分)虚实：________________________________________________________2.用“____”画出描写诸葛亮语言的句子。从中可以体会到诸葛亮是个________________________的人。(3分)3.“箭好像下雨一样”运用了__________的修辞手法，生动地写出了________________________。(3分)4.诸葛亮为什么吩咐军士们喊“谢谢曹丞相的箭”？这一举动有什么妙处？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.故事的结局证明了周瑜让诸葛亮造箭的计谋彻底失败了。请用一句话评价周瑜的这个计谋。(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)故乡的廊桥我的故乡在闽东的周宁，那里青山环绕，溪流纵横。在多雨的山区，有一种独特的建筑把两岸连接起来，为行人遮风挡雨，那就是廊桥。家乡最有名的廊桥叫“登云桥”。它横跨在后垄溪上，远远望去，像一条古朴的长龙静卧在青山绿水之间。桥身全部用木头搭建，不用一颗铁钉，全靠榫卯(sǔnmǎo)结构连接，坚固无比。桥上是廊屋，盖着青瓦，两侧有木栏杆和长长的板凳。夏天，桥内清风习习，是乡亲们纳凉聊天的好去处；雨天，行人可以在桥内从容行走，衣衫不湿。爷爷告诉我，廊桥不仅是路，更是故乡人的“客厅”和“精神家园”。农忙之余，人们聚在廊桥里，说着田里的庄稼，聊着家常里短。手艺人在桥头展示绝活，孩子们在桥边追逐嬉戏。逢年过节，廊桥更是被装扮得喜气洋洋。每一座廊桥都承载着几代人的记忆，也见证了故乡的变迁。如今，交通越来越发达，新建了许多水泥大桥，但古老的廊桥依然被乡亲们精心守护着。因为它连通的不只是两岸，更是过去与现在，是游子心中那份沉甸甸的乡愁。每次我站在登云桥上，听着桥下潺潺的流水声，摸着那被岁月打磨得光滑的栏杆，心里就感到格外踏实。我知道，无论走多远，这座桥都会稳稳地立在我的心里。1.短文主要从哪几个方面介绍了故乡的廊桥？请简要概括。(3分)________________________________________________________________2.联系上下文，理解句子。(4分)“因为它连通的不只是两岸，更是过去与现在，是游子心中那份沉甸甸的乡愁。”这句话中，“沉甸甸的乡愁”指的是________________________________________________。整句话写出了廊桥在乡亲们心中具有________________________________________________的意义。3.文中画线句子“远远望去，像一条古朴的长龙静卧在青山绿水之间”好在哪里？(3分)________________________________________________________________4.为什么说廊桥是故乡人的“客厅”和“精神家园”？请结合短文内容说一说。(3分)________________________________________________________________5.你的家乡（或你了解的地方）有什么独具特色的建筑或风物？请简单介绍一下它和人们生活的关系。(2分)________________________________________________________________三、习作表达(35分)同学们，我们的家乡周宁有着独特的风土人情：有“人鱼同乐”奇观的鲤鱼溪，有云雾缭绕的高山茶园，有巧夺天工的木质廊桥，有淳朴好客的乡民，还有四季分明的美景……这些都构成了我们心中最美的家乡画卷。请以“____________里的家乡味”为题，写一篇习作。要求：1.先把题目补充完整，可以填“一碗菜”“一座桥”“一条溪”“一片茶”等。2.围绕你补充的内容，通过具体的事例或场景，写出家乡独特的味道。这种“味道”可以是食物本身的味道，也可以是风俗的味道、人情的味道、文化的味道。3.内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用(35分)1.(8分，每字0.5分)(1)缭绕(2)迈着(3)始终(4)追随2.(6分，每题2分)(1)C(2)C(3)B3.(12分，每空2分，错别字扣1分，扣完为止)(1)也傍桑阴学种瓜(2)故人西辞黄鹤楼(3)物莫能陷也(4)少壮不努力老大徒伤悲(5)小人喻于利(6)皆若空游无所依4.(9分)(1)(3分)示例：他不停地跺着脚，伸长了脖子朝路口张望，眉头拧成了一个疙瘩。(需有具体动作或神态描写)(2)(3分)示例：周宁高山云雾茶生长在海拔800米以上的山区，常年云雾滋养。它外形条索紧结，色泽绿润，冲泡后香气清高持久，滋味醇厚回甘，深受茶客喜爱。(运用至少一种说明方法，如列数字、打比方等)(3)(3分，每处1分)①“非常凉爽”改为“十分凉爽”或删除“非常”。②“色彩斑澜”改为“色彩斑斓”。③“爱戴”改为“爱护”或“喜爱”。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(2分)虚和实，泛指内部情况。文中指曹军不清楚对方的具体情况。2.(3分)“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”(1分)足智多谋、胸有成竹、神机妙算、沉着镇定(答出一点得2分，意思对即可)3.(3分)比喻(1分)曹军射出的箭非常多、非常密集(2分，意思对即可)4.(4分)第一问：为了讽刺曹操，气一气曹操，同时显示出自己的从容和智慧。(2分)第二问：这一举动既幽默地回敬了曹操，又大大提振了自己军队的士气，展现了诸葛亮卓越的军事才能和过人的胆识。(2分，意思对即可)5.(3分)示例：周瑜的计谋是短视的、害人终害己的。/周瑜想用造箭的难题陷害诸葛亮，结果反而成全了诸葛亮，显示了自己的狭隘。(评价合理即可)(二)课外阅读(15分)1.(3分)①廊桥的外观和结构特点；②廊桥的功能(遮风挡雨、连接两岸)；③廊桥在人们生活中的作用(“客厅”和“精神家园”)；④廊桥承载的文化与情感意义。(答出三点即可)2.(4分)第一空：远离家乡的游子对故乡深厚而沉重的思念之情。(2分)第二空：连接历史与情感、无可替代的珍贵文化(或精神)。(2分，意思对即可)3.(3分)运用了比喻的修辞手法，(1分)把“廊桥”比作“古朴的长龙”，(1分)生动形象地写出了廊桥优美的形态和与自然和谐相处的意境，表达了作者对廊桥的赞美。(1分)4.(3分)因为廊桥是乡亲们日常聚集、交流信息、联络感情、休闲娱乐的公共空间，(1.5分)它凝聚着乡情，承载着记忆，寄托着人们的情感，是大家共同的精神归属地。(1.5分，意思对即可)5.(2分)示例：我的家乡有土楼。圆形的土楼像巨大的城堡，冬暖夏凉。以前客家人聚族而居，共同生活在土楼里，互相帮助，非常团结。现在土楼成了著名的文化遗产。(介绍具体，关系明确即可)三、习作表达(35分)(略)按以