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三明市将乐县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.看拼音,写词语。(8分)tòumínglàzhúfēnlièyuánrùn()()()()biànhuànlànghuāqímiàomóxíng()()()()2.比一比,再组词。(6分)险()剑()官()脸()检()宫()3.根据课文内容,在括号里填上合适的词语。(6分))()的翅膀()的星空()的世界()地变化()地闪烁()地后退4.句子加工厂。(按要求写句子)(9分)(1)海底的动物常常在窃窃私语。(用加点词造句)窃窃私语:__________________________________________________(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。(改写成比喻句)________________________________________________________(3)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……(用加点的词语仿写句子)________________________________________________________5.课文内容回顾与拓展。(6分)本单元我们领略了奇妙的世界:《我们奇妙的世界》告诉我们,只要我们____________,就能发现________;《海底世界》让我们知道,海底真是个________、________的世界;《火烧云》则让我们看到了作者萧红家乡傍晚天空________、________的景象。将乐县的玉华洞也是个奇妙的地方,你能用一两个词语形容你想象中的洞内景色吗?____________、____________。二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《海底世界》片段,回答问题。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪一句来写的?用“____”画出来。(2分)2.短文具体介绍了哪几种动物的活动方法?请用简洁的词语概括。(4分)________、________、________、________3.“还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。”这句话把贝类当作________来写,这样写的好处是________________。(3分)4.请你也模仿这段话的写法,用“公园里的花儿,各有各的姿态。”开头,写一两句话。(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)将乐擂茶香我的家乡在将乐,这里有一种独特的饮品——擂茶。制作擂茶可有趣了!先把茶叶、芝麻、花生等原料放进一个内壁有齿的陶制擂钵里,用一根油茶木做的擂棍,来回旋转研磨,直到把原料擂成糊状。接着,冲入沸水,一阵特有的清香便弥漫开来。妈妈说,擂茶在我们这里已经有上千年的历史了。它不仅解渴,还能消暑、健脾。家里来了客人,热情好客的将乐人总会捧出一碗碗香气扑鼻的擂茶。夏天劳作归来,喝上一碗,顿时暑气全消;冬天,热乎乎地喝上一碗,浑身都暖和了。这普普通通的擂茶,擂进去的是家乡的物产,飘出来的是浓浓的乡情。1.短文主要介绍了家乡将乐的________,它的主要特点是________、________。(3分)2.制作擂茶的第一步是什么?请在文中用“~~~~”画出来。(2分)3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)擂棍通常是用油茶木做的。()(2)擂茶只有夏天喝才能消暑。()(3)擂茶的历史并不长。()(4)擂茶寄托了将乐人的热情和乡情。()4.为什么说“这普普通通的擂茶,擂进去的是家乡的物产,飘出来的是浓浓的乡情”?结合短文谈谈你的理解。(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言综合运用(5分)将乐县自然风光秀丽,有美丽的龙栖山,神奇的王华洞。如果你是一名小导游,要向游客介绍家乡的一处风景,你会介绍哪里?请用几句话写一段导游词,注意用上积累的好词。我介绍的景点:________导游词:______________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地(30分)生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。学习了这个单元,相信你对“奇妙”有了更深的体会。请你选择身边一种熟悉的事物(比如:将乐河边的一棵老榕树、春天田野的油菜花、家里养的小动物、甚至是一场雨、一阵风……),写一写它的奇妙之处。要求:1.题目自拟。2.围绕一个意思写清楚。3.内容具体,语句通顺,能写出自己的感受。4.字数不少于250字。参考答案一、基础知识积累与运用(35分)1.透明蜡烛分裂圆润变幻浪花奇妙模型2.示例:危险宝剑官员脸色检查宫殿3.示例:(锋利)的翅膀(闪烁)的星空(奇妙)的世界(迅速)地变化(不停)地闪烁(迅速)地后退4.(1)示例:同学们在课堂上不能窃窃私语。(2)示例:黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,像无数颗钻石撒在深蓝色的丝绒上。(3)示例:天空中的云朵变化极多,一会儿像绵羊,一会儿像骏马……5.仔细观察、仔细寻找美无处不在景色奇异物产丰富颜色变化极多形状变化极快示例:千姿百态、幽深莫测二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读1.海里的动物,各有各的活动方法。2.海参(爬行)梭子鱼(游动)乌贼和章鱼(反推后退)贝类(巴住旅行)3.人生动形象地写出了贝类借助外力移动的特点,富有趣味性。4.示例:公园里的花儿,各有各的姿态。有的含苞待放,像个害羞的小姑娘;有的完全盛开,大方地向人们展示美丽的衣裙;还有几朵挨在一起,仿佛在说悄悄话。(二)课外阅读1.擂茶历史悠久/制作有趣能消暑健脾/充满乡情(写出两点即可)2.先把茶叶、芝麻、花生等原料放进一个内壁有齿的陶制擂钵里,用一根油茶木做的擂棍,来回旋转研磨,直到把原料擂成糊状。3.(1)√(2)×(3)×(4)√4.示例:因为制作擂茶的原料(茶叶、芝麻、花生等)都是家乡土地上生长的物产;而擂茶承载着将乐人待客的礼数和深厚的情感,人们通过分享擂茶传递温暖和情谊,所以说它飘出来
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