和田地区于田县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

和田地区于田县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：120分钟一、语言积累与运用（35分）1.看拼音，写词语，注意书写美观。（8分）-于田的春天，桃杏花在绿洲边zhànfàng（），沙漠在阳光下闪耀着金huáng（）的光。乡亲们脸上洋溢着cíxiáng（）的笑容，他们的双手很cūcāo（），却创造了bùkěsīyì（）的美丽家园。我们yóuzhōng（）地敬佩他们，学习他们nǔlì（）奋斗、永不xièdài（）的精神。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）-供（gōnggòng）给-明晃（huǎnghuǎng）晃-手（腕蜿）-（遵尊）重3.根据语境，选择恰当的成语填空。（4分）一碧千里手忙脚乱胸有成竹乐此不疲-爷爷是编织艾德莱斯绸的能手，每次织新图案前，他都（），花纹早已在心里了。-站在塔克拉玛干沙漠的边缘，放眼望去，（）的沙海在阳光下无比壮阔。-妈妈第一次参加村里的网络直播卖干果，面对镜头显得有些（）。-库尔班大叔退休后，在院子里种满了于田玫瑰，（）地照料它们。4.句子练习。（9分）（1）古老的喀拉喀什河静静地流淌着。（改为比喻句）（2）“我们一定要把沙漠变成绿洲。”老支书坚定地说。（改为转述句）（3）修改病句（在原句上修改）：通过参加“小小讲解员”活动，使我更加深入地了解了家乡的桑皮纸制作技艺。5.根据课文内容与积累填空。（10分）（1）童孙未解供耕织，___________________。《四时田园杂兴》（其三十一）（2）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，___________________。”《自相矛盾》（3）《青山处处埋忠骨》一文，让我们看到了毛主席作为一位父亲的__________________和作为一位领袖的__________________。（4）《军神》中，沃克医生称赞刘伯承将军为“军神”，是因为他看到了刘伯承_____________________________的钢铁般意志。（5）《威尼斯的小艇》一文，描写了小艇的独特外形、船夫的_____________以及小艇与人们生活的_____________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）片段一：《牧场之国》（节选）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。1.这个片段主要描写了荷兰牧场的________________（时间）景象。（2分）2.作者通过描写________、________、________、________等事物不发出声音，来表现傍晚牧场的寂静。（4分）3.结合课文，说说你对“这就是真正的荷兰”这句话的理解。（3分）4.如果请你用同样的句式来赞美于田的某个特点，你会怎么写？（3分）这就是真正的于田，____________________________________________________。（二）课外阅读（18分）沙漠中的英雄——红柳在塔克拉玛干沙漠的边缘，于田的绿洲之外，生长着一种顽强的植物——红柳。红柳其貌不扬，没有笔直的树干，常常是虬枝盘曲，甚至匍匐在地上。它的叶子细细的，像鳞片一样，是为了减少水分的蒸发。它的根却厉害极了，能扎到地下十几米甚至几十米深，拼命地寻找水源。当狂风裹挟着黄沙袭来时，许多植物被连根拔起或淹没，红柳却稳稳地站在那里。它用柔韧的枝条与风沙周旋，沙子埋住了它，它就在沙堆上继续生长，抽出新的枝条。年复一年，沙丘长多高，它就长多高，最后反而把沙丘固定住了，形成一个个“红柳包”。于田的乡亲们十分敬重红柳。过去，人们用它坚韧的枝条编筐、建房篱；它的嫩枝和叶子是骆驼和羊的好饲料。更重要的是，它像一群永不退缩的士兵，守护着绿洲的边界，抵御着风沙的侵蚀。在人们眼里，红柳是沉默的战友，是家园的卫士。望着那一丛丛在烈日和风沙中倔强挺立的红柳，我常常想起生活在这里的人们。他们不也像红柳一样吗？面对艰苦的自然环境，不抱怨，不屈服，把根深深地扎进这片土地，用汗水浇灌出玫瑰的芬芳、葡萄的甘甜和棉花的洁白。他们平凡，却无比坚韧；他们默默无闻，却牢牢守护并创造着这片美丽的绿洲。红柳，这沙漠中的英雄，用它的一生，诠释了生命最动人的力量。1.联系上下文，解释词语。（4分）-其貌不扬：________________________________________-默默无闻：________________________________________2.短文是从哪几个方面来写红柳的“顽强”的？请简要概括。（至少三点）（6分）3.为什么说于田的乡亲们“不也像红柳一样”？（4分）4.短文表达了作者怎样的思想感情？（4分）三、习作天地（35分）题目：家乡的______提示与要求：我们深爱的家乡于田，有香甜的瓜果、美丽的艾德莱斯绸、热闹的巴扎、热情的歌舞、可敬的人物、动人的故事……请把题目补充完整，选择家乡让你感受最深的一个方面来写。可以写事物，也可以写人物或风俗。抓住特点，写出真情实感，内容具体，语句通顺。不少于400字。参考答案一、语言积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）绽放黄慈祥粗糙不可思议由衷努力懈怠2.（4分，每题1分）gōng√huǎng√腕√尊√3.（4分，每题1分）胸有成竹一碧千里手忙脚乱乐此不疲4.（9分，每题3分）（1）示例：古老的喀拉喀什河像一条碧绿的丝带，静静地流淌着。（比喻恰当即可）（2）老支书坚定地说，他们一定要把沙漠变成绿洲。（3）修改：删去“通过”或“使”。（示例：参加“小小讲解员”活动，使我更加深入地了解了家乡的桑皮纸制作技艺。）5.（10分，每空1分，错别字扣0.5分）（1）也傍桑阴学种瓜（2）物莫能陷也（3）常人情感（或“丧子之痛”等）宽广胸怀（或“伟大抉择”等）（4）手术时拒绝使用麻醉剂、忍受巨大疼痛（意思对即可）（5）高超技术（驾驶技术好）密切关系二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）傍晚（或夜晚）2.（4分，每空1分）人奶牛（牛脖子上的铃铛）狗牛马（任选四个即可）3.（3分）这句话总结了荷兰牧场傍晚宁静、祥和、自由的特点，表达了作者对荷兰田园风光的由衷赞美。“真正”一词强调了这种宁静和谐是荷兰独特的、本质的风貌。（意思对即可）4.（3分）示例：这就是真正的于田，处处飘散着玫瑰的香气，人们的笑容比阳光还灿烂。（句式正确，体现于田特色即可）（二）课外阅读（18分）1.（4分，每题2分）-其貌不扬：指红柳的外表不漂亮，很普通。-默默无闻：指红柳不出名，不被人知道，静静地生长、奉献。2.（6分，每点2分）要点：①外形适应环境（叶子细小如鳞减少蒸发）。②根系发达（深入地下寻找水源）。③抗风固沙能力强（风沙中挺立，沙埋后继续生长，固定沙丘）。（意思对即可）3.（4分）因为于田的乡亲们和红柳一样，在艰苦的自然环境中顽强生存，深深扎根家乡土地，默默无闻地辛勤劳动，用坚韧和汗水建设、守护绿洲家园，创造了美好的生活。（意思对即可）4.（4分）表达了作者对沙漠植物红柳顽强生命力的赞美和敬佩之情，并借红柳歌颂了于田人民坚韧不拔、默默奉献的优秀品质，抒发了对家乡和家乡人民的热爱之情。（答出对红柳和人的赞美、热爱即可）三、习作天地（35分）（略）按以下标准分等评分：一类文（31-35分）：紧扣“家乡”主题，特点鲜明，内容具体生动，情感真挚，语言流畅优美，结构清晰，书写