柳州市融安县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

柳州市融安县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）yōuránzìsīmùduānlíngtīng()()()()jièwènshǒuwànfēngqùxiánguàng()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）威吓（hèxià）提供（gōnggòng）晃眼（huǎnghuàng）血泊（pōbó）3.先将下列词语补充完整，再完成练习。（8分）手（）脚（）（）（）自得风（）优（）心（）神（）①周末，我们一家人漫步在融江边，看着碧波荡漾，感到无比________。②形容非常忙碌、慌乱的样子，可以用“___________”。4.按要求完成句子练习。（8分）①古老的大榕树像一把撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）茶山的晨雾像________________________________________。②外公说：“这是我最心爱的紫砂壶。”（改为转述句）________________________________________________________________③我们要继承和发扬革命先辈的光荣传统。（修改病句）________________________________________________________________④运用神态或动作描写，写出人物“焦急”的心情。________________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（12分）①君子喻于义，_________________。——《论语》②恻隐之心，_________________。——《孟子》③_________________，烟花三月下扬州。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》④在本单元，我们认识了_________________的杨氏之子，领略了威尼斯的_________________，也感受到了中国古典名著《_________________》中“草船借箭”的智慧。我们的家乡柳州融安，山水秀美，物产丰富，正如古人所赞：“_________________，_________________。”（请引用一句合适的诗句或俗语来形容融安之美）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《威尼斯的小艇》（节选）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。……静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。6.选文围绕“_________________”这句话来写，分别从____________、____________、____________三个方面具体描写。（4分）7.画“____”的句子运用了____________的修辞手法，写出了___________________________________________________。（3分）8.文末写道“古老的威尼斯又沉沉地入睡了”，这样写有什么好处？（3分）________________________________________________________________9.请你联系生活，用一段话描写融安县城清晨或傍晚时分的某一处场景（如长安广场、河西桥头、农贸市场附近），写出其动静变化。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）柳州三月三月的柳州，是紫荆花的天下。那花，不是一朵一朵地开，而是一树一树、一街一街、一城一城地怒放。粉的如霞，白的似雪，深深浅浅，高高低低，将整座城市温柔地包裹起来。融江的水也染上了春意，绿得像一块无瑕的翡翠。江畔的柳树垂下万条丝绦，随风轻拂，仿佛在梳洗着长长的秀发。偶尔有渔船“突突”地驶过，划开一道粼粼的波痕，不一会儿又恢复了平静。这动静之间，尽是水墨画般的意境。老人坐在江边的石凳上，拉着二胡，曲声悠扬，与枝头的鸟鸣应和着。孩子们追逐着飘落的花瓣，笑声清脆。空气中弥漫着花香、水汽，还有螺蛳粉那特有的、令人魂牵梦萦的味道。这便是柳州的三月，热烈而不失恬静，繁华中透着家常的温暖。它不只是一幅画，更是一首写在山水之间的抒情诗。10.联系上下文，解释词语。（2分）魂牵梦萦：___________________________________________________11.短文主要描写了柳州三月的哪些景物？请至少写出四种。（4分）________________________________________________________________12.读文中画线的句子，从修辞手法的角度谈谈这样写的好处。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________13.短文的结尾说：“它不只是一幅画，更是一首写在山水之间的抒情诗。”你怎样理解这句话？结合短文内容说一说。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________14.你的家乡融安，在春天（或其他季节）有哪些独具特色的景、物或活动？请用几句话描述一下，表达你对家乡的情感。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目（二选一）：题目一：请以“______之旅”为题，写一篇作文。可以是一次文化之旅（如参观融安铜鼓民俗馆、品尝长安滤粉），也可以是一次自然之旅（如畅游石门仙湖、漫步红茶沟）。把过程写清楚，写出自己的见闻和感受。题目二：本单元我们感受到了语言的风趣、智慧，也领略了不同的风土人情。请以“我身边的传统文化”为题，介绍一项你熟悉或感兴趣的融安本地传统文化（如彩调、山歌、婚嫁习俗、传统节日活动等），写出它的特点和你的看法。要求：1.选择其中一个题目，将题目补充完整或直接誊写。2.内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。3.不少于400字。参考答案一、积累与运用1.悠然自私墓端聆听接问手腕风趣闲逛2.hègōnghuǎngpō3.忙乱悠然景雅旷怡①心旷神怡（或悠然自得）②手忙脚乱4.①示例：一袭轻纱，笼罩着层层叠叠的绿意。②外公说，那是他最心爱的紫砂壶。③我们要继承和发扬革命先辈的光荣传统。（原句无误，或修改为“我们要继承革命先辈的光荣传统并加以发扬。”）④示例：他在候车室里不停地踱来踱去，时不时踮起脚向检票口张望，眉头拧成了一个疙瘩。5.①小人喻于利②仁之端也③故人西辞黄鹤楼④思维敏捷、对答巧妙独特风情/小艇三国演义示例：江作青罗带，山如碧玉簪。/融水融安美如画，山歌彩调传万家。（符合“赞美山水/家乡”主题的诗句、俗语即可）二、阅读理解（一）6.船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快，船只多时操纵自如，在极窄地方平稳穿行且能急转弯。（后三空概括三个方面，意思对即可）7.夸张船行驶速度极快，以及我们坐在船上看景应接不暇的状态。8.运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了威尼斯夜晚的宁静，与白天的喧闹形成对比，富有诗意，引人回味。9.略（能抓住融安本地一处场景，描写出从静到动或从动到静的变化，语句通顺即可。）（二）10.形容思念情切，文中指螺蛳粉的味道令人十分想念。11.紫荆花、融江水、江畔柳树、渔船、老人（拉二胡）、孩子、螺蛳粉的味道。（写出任意四种即可）12.运用了比喻和拟人的修辞手法。把融江水比作翡翠，写出了江水的清澈碧绿；“梳洗着秀发”赋予柳树人的动作，生