丽江地区永胜县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

丽江地区永胜县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）miǎoxiǎozūnyányōuránmàomì()()()()héxiéjiāocuòlínglóngbǎolǎn()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）-船艄（shāoxiāo）停泊（bópō）-哗笑（huáhuā）膘肥体壮（biāopiāo）-遐想（xiájiǎ）牛犊（dúdù）-远眺（tiàozhào）吆喝（yāoyō）3.比一比，再组词。（6分）绵（）骏（）祷（）棉（）俊（）涛（）仪（）驰（）畜（）议（）池（）蓄（）4.将下列词语补充完整，并按要求分类（填序号）。（7分）①辽阔无（）②（）然自得③手忙（）乱④成群（）队⑤不可思（）⑥熠熠（）光⑦默默（）言形容人神态的：________形容自然景象的：________形容场面的：________5.按要求写句子。（6分）（1）古老的桥梁横跨在清澈的程海支流上。（缩句）________________________________________________________________（2）在这样的山水间行走，人们怎能不渐渐变得“野”起来呢？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）仿写句子：三川坝的荷田，是一幅清新的水墨画，也是一曲欢快的田园乐章。永胜的他留山，是_____________，也是______________________。6.根据课文内容与积累填空。（4分）（1）《威尼斯的小艇》通过介绍小艇的__________、船夫的__________以及小艇的__________，展现了威尼斯这座水上名城特有的风光。（2）《牧场之国》一文中，“____________________”这句话反复出现，表达了荷兰是动物们自由王国这一核心感受。二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.在文中的括号里填上合适的关联词语。（3分）2.这段话是围绕“________________________”这句话来写的，这叫做________句。（2分）3.船夫的驾驶技术好体现在哪些方面？请用简洁的语言概括。（3分）________________________________________________________________4.画“____”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是_____________________________________________________________________________。（4分）（二）课外阅读（18分）高原明珠——程海在永胜县中部，镶嵌着一颗璀璨的“高原明珠”——程海。它是云南省九大高原湖泊之一，湖水清澈湛蓝，仿佛一块巨大的蓝宝石坠落人间。程海之美，美在它的水。清晨，湖面笼罩着薄薄的雾气，像披着一层轻纱，远处的山峦若隐若现，宛如仙境。太阳升起，雾气散去，湖面波光粼粼，闪烁着碎金般的光芒。偶尔有几只白鹭掠过水面，留下一圈圈荡漾的涟漪。程海不仅风光秀丽，还孕育着独特的物产。这里是我国唯一能天然生长螺旋藻的湖泊。螺旋藻是一种古老的生物，营养价值极高，被誉为“二十一世纪最理想的食品”。勤劳智慧的永胜人民，依靠科技，让这大自然的馈赠造福四方。傍晚的程海别有一番韵味。夕阳西下，天空被染成橘红色，湖水也换上了绚丽的彩衣。渔船缓缓归航，渔歌阵阵，诉说着收获的喜悦。岸边的村庄升起袅袅炊烟，与湖光山色融为一体，构成一幅和谐安宁的边屯人家晚景图。程海，这颗高原上的明珠，用它无私的胸怀滋养着这片土地和这里的人民。1.给短文加一个合适的小标题，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，解释词语。（4分）若隐若现：________________________________________________________馈赠：____________________________________________________________3.短文是从哪几个方面来介绍程海的？请简要概括。（4分）________________________________________________________________4.为什么说螺旋藻是“大自然的馈赠”？（3分）________________________________________________________________5.文中画线句子运用了________和________的修辞手法，生动形象地描绘了______________________的景象，表达了作者______________________之情。（5分）三、口语交际与综合实践（5分）假如有远道而来的朋友到永胜游玩，请你担任小导游，结合本单元所学描写景物的方法，向他（她）简要介绍永胜的一处风景（如：程海湖、三川荷田、他留古寨等），吸引他前去游览。我的介绍：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（30分）我们生活的地方，总有一些特别的景、物或人，承载着记忆与情感。它或许是你上学路过的一座小桥，或许是村头那棵枝繁叶茂的大榕树，或许是清晨集市上那一声熟悉的吆喝……请以“家乡的______”为题，补全题目，写一篇习作。要求：1.运用动态描写或静态描写，突出其特点；2.融入自己的真情实感；3.内容具体，语句通顺，书写工整；400字左右。永胜县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.渺小、尊严、悠然、茂密、和谐、交错、玲珑、博览（每词1分）2.shāo、bó、huá、biāo、xiá、dú、tiào、yāo（每空0.5分）3.略（每组0.5分，合理即可）4.垠、怡、脚、结、议、闪、无（每字0.5分）分类：②⑦；①⑥；③④⑤（每空1分，顺序可变）5.（1）桥梁横跨在支流上。（2分）（2）在这样的山水间行走，人们渐渐变得“野”起来。（2分）（3）示例：一座神秘的文化宝库，一部厚重的民族史书。（2分，合理即可）6.（1）样子、驾驶技术、重要作用（每空0.5分）（2）这就是真正的荷兰（1分）二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）1.不管……总……；而且……还……（每对1分）2.船夫的驾驶技术特别好。中心（每空1分）3.行船快且操纵自如；在拥挤中能灵活穿行；在极窄的地方能平稳快速穿过并急转弯。（每点1分，意思对即可）4.夸张（1分）生动地写出了船行速度之快，从侧面衬托出船夫驾驶技术的高超。（3分，意思对即可）（二）课外阅读（18分）1.示例：美丽的程海（2分，合理即可）2.若隐若现：形容隐隐约约，看不清楚。（2分）馈赠：赠送（的礼物）。文中指大自然给予的宝贵物产螺旋藻。（2分）3.程海的水色之美（湖光山色）；程海孕育的独特物产（螺旋藻）；傍晚程海的韵味（人文景象）。（答对三点得4分，两点得3分，一点得1分）4.因为螺旋藻是程海天然生长的，具有极高的营养价值，是大自然赐予人类的宝贵资源。（3分，意思