萍乡市湘东区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

萍乡市湘东区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）湘东的四月，chūnɡuānɡmínɡmèi（），麻山幸福村的油菜花开得正盛。（2）安源路矿工人运动纪念馆里，陈列着许多珍贵的革命wénwù（）。（3）萍水河上古老的拱桥，见证了这座“江南煤都”的fēnɡyǔlìchénɡ（）。（4）我们应该xiànmù（）那些为家乡建设gònɡxiàn（）力量的劳动者。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）萍乡因楚昭王渡江得“萍实”而得名，这块土地孕（yùnyùnɡ）育了独特的文化。（2）湘东傩（nuónán）面具，造型古朴粗犷，是国家级非物质文化遗产。（3）我们要继（承呈）革命先辈的光荣传统。（4）杨岐山的普通寺在郁郁葱葱的树林中若（隐稳）若现。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）用恰当的关联词合并句子：萍乡是中国近代工业重镇。萍乡是秋收起义的策源地之一。（2分）（2）仿照例句，描写一处湘东的风景或事物。（3分）例：威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。仿写：孽龙洞的钟乳石___________________________________________________。（3）修改病句：通过参观凯丰故里，让我更加了解了这位无产阶级革命家的一生。（2分）（4）读下面的句子，体会静态描写，并仿写一个描写家乡街道清晨的句子。（2分）“车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。”仿写：_________________________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。（12分）（1）本单元我们领略了世界各地风光：《威尼斯的小艇》让我们感受到水城独特的交通方式；《牧场之国》描绘了荷兰牧场________、________的和谐景象；《金字塔》则展现了古埃及人民的________。（2）古诗词中蕴含着丰富的情感。看到湘东工业园蓬勃发展的景象，你会想到雷震《村晚》中“________________，________________”那样充满生机的画面；而漫步在萍水河畔，欣赏落日余晖，又或许会涌起白居易《暮江吟》中“________________，________________”的赞叹。（3）请写出一句关于“热爱家乡”的名言或诗句：________________________________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。……水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.第一自然段是围绕“________________________”这句话来写的，作者主要通过描写船夫在________、________和________三种情况下的表现来突出其技术高超。（4分）2.文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________。（3分）3.选段末尾的描写与前面的热闹场景形成了鲜明的________，让我们感受到了威尼斯________和________不同的美。（3分）4.请你借鉴文中的写法（动态或静态描写），用两三句话写一写湘东城区主干道“湘东大桥”上车流穿梭或夜晚静寂时的景象。（5分）（二）课外阅读（20分）湘东印象·老街①在湘东区下埠镇，藏着一条名叫“老虎巷”的老街。它不长，也不宽，青石板路被岁月磨得光滑锃亮，两旁是清一色的木板门老屋，黑瓦灰墙，檐角微翘。②清晨，老街在“吱呀”的开门声中醒来。早点铺子冒出腾腾热气，油炸“米古”的香味和着豆腐的叫卖声，在小巷里弥漫开来。铁匠铺里传来“叮叮当当”的声响，那是老刘师傅在打制农具，火花四溅中，一件件铁器在他手中被赋予新的生命。茶馆里，几位老人泡上一杯本地产的“武功山绿茶”，聊着天，下着棋，时光在这里仿佛慢了下来。③老街曾是湘东重要的陶瓷、煤炭物资集散地，往日的喧嚣早已沉淀为墙上的斑驳印记。如今，年轻人大多搬去了新区，老街显得有些寂静。但逢年过节，游子归来，老街又会短暂地恢复往日的热闹。祭祖、舞龙、看傩戏，传统的根脉在这里延续。④夕阳西下，余晖为老街镀上一层温暖的金色。孩子们在巷子里追逐嬉戏的笑声，与远处新建高铁站传来的隐约汽笛声交织在一起。古老与现代，在这条不长的老街上，完成了一次无声的对话。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）（1）集散地：________________________________________________________（2）根脉：__________________________________________________________2.短文第②自然段主要描写了老街________（A.清晨B.午后C.夜晚）的景象，作者通过写________、________、________等声音和________、________等气味，展现了老街充满________的日常生活画面。（7分）3.短文第③自然段中说“传统的根脉在这里延续”，结合湘东实际，你认为“根脉”具体可能指哪些传统文化或习俗？（至少写出两种）（4分）___________________________________________________________________4.短文结尾写道：“古老与现代，在这条不长的老街上，完成了一次无声的对话。”你是如何理解这句话的？请联系生活实际谈谈。（5分）___________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我______的家乡提示与要求：在横线上填上一个恰当的词语，如“热爱”“变化中”“美丽”等，将题目补充完整。可以写家乡的风景、物产、风俗，也可以写家乡的人或事。注意运用本单元学到的动态描写或静态描写，内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）春光明媚（2）文物（3）风雨历程（4）羡慕贡献2.（1）yùn√（2）nuó√（3）承√（4）隐√3.（1）萍乡不仅是中国近代工业重镇，还是秋收起义的策源地之一。（关联词运用正确即可）（2）示例：孽龙洞的钟乳石千姿百态，有的像倒挂的莲花，有的像擎天的玉柱，在灯光映照下光彩夺目。（运用比喻，抓住特点即可）（3）删去“通过”或“让”。（参观凯丰故里，让我更加了解了这位无产阶级革命家的一生。/通过参观凯丰故里，我更加了解了这位无产阶级革命家的一生。）（4）示例：清晨，云程路刚刚苏醒，街道上空荡荡的，只有环卫工人扫地的“沙沙”声偶尔响起，两旁的香樟树静静地立着，叶子上还挂着晶莹的露珠。（体现静态描写即可）4.（1）宁静悠闲勤劳与智慧（或“杰出的智慧与才能”）（2）草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红（3）示例：露从今夜白，月是故乡明。/脚下良田千万亩，只爱家乡一寸土。二、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。行船速度快、船只拥挤、河道极窄2.夸张生动形象地写出了船行速度之快，侧面烘托了船夫驾驶技术的高超。3.对比（动静对比）动态（喧闹）静态（宁静）4.示例（动态）：清晨，湘东大桥上车水马龙，汽车的喇叭声、摩托车的引擎声交织成一片。上班的人们行色匆匆，桥下的萍水河静静流淌，见证着这座城市的繁忙与活力。（能运用动态或静态描写，抓住特点即可）（二）课外阅读1.（1）指老街过去是附近地区陶瓷、煤炭等货物集中和分散转运的地方。（2）比喻传统的精神、文化、习俗等像植物的根和茎脉一样，在这里传承和发展。2.A.清晨开门声、叫卖声、打铁声（任选三个声音）油炸“米古”的香味、茶香（任选两个气味）生机与烟火气（意思对即可）3.示例：湘东傩文化（傩舞、傩面具雕刻）、传统节庆活动（如春节舞龙灯、端午赛龙舟）、手工技艺（如陶瓷制作、铁器加工）、地方戏曲等。（写出两种湘东相关传统文化或习俗即可）4.示例：这句话写出了老街既是古老历史的见证，承载着传统的生活方式和记忆；同时又处在现代发展的环境中，远处的高铁站象征着新时代的速度与变迁。二者在同一个空间并存，相互映照，寓意着家乡在继承传统的同时，也正在走向现代化。就像我们湘东，既有古老的傩文化广场，也有崭新的工业园和高铁站，它们共同构成了家乡的今天。（理解到“古老”与“现代”的并存与交织，联系实际，表述清楚即可）三、习作表达（30分）评分参考：一类文（27-30分）：紧扣“家乡”主题，补充的词语恰当。内容具体生动，能熟练运用动态或静态描写，突出家乡特点。情感真挚