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漳州市芗城区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)lǎnduò()qīnlüè()pínghéng()fánzhí()línɡlónɡ()shūlǐ()zhìpǔ()miǎnlì()2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)海域(yùhuò)馈赠(guìkuì)偏僻(bìpì)凛冽(lǐnlǐng)嫉妒(jíjì)任丘(rénrèn)果实累累(léilěi)默而识之(shízhì)3.辨字组词。(6分)辟()荒()嫁()避()慌()稼()衰()琐()抵()哀()锁()低()4.将下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8分)()()有味心()神()应()不()失()落()一如()()众()拱()(1)坐在漳州古城的老茶馆里,听一段乡音浓浓的锦歌,真让人________。(2)学习要持之以恒,________地努力,才能取得好成绩。5.按要求写句子。(8分)(1)书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。(仿写比喻句)书籍好比________,它能________________________________________。(2)妹妹说:“我晚上要去看木偶戏表演。”(改为转述句)________________________________________________________________(3)我们要继承和发扬闽南人爱拼敢赢的精神。(修改病句)________________________________________________________________(4)根据“体面”的不同意思造句。A.(相貌或样子好看、美丽):________________________________________B.(光荣、光彩):________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。(6分)(1)《古人谈读书》中,孔子强调读书要实事求是,做到“________,________,是知也”。(2)朱熹认为读书有三到,谓________、________、________。(3)冰心在《忆读书》中告诉我们“读书好,________,________”。(4)我们漳州人敬仰的开漳圣王陈元光,其一生功绩正如《论语》所言:“士不可以不弘毅,________。”二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(15分)我的“长生果”(节选)后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。有一次命题作文写《秋天来了》,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。于是,我的作文得了个“甲优”,老师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。1.写出下列词语的近义词。(3分)如醉如痴——()馈赠——()别出心裁——()2.联系上下文,理解词语的意思。(2分)千篇一律:____________________________________________________________3.“这小小的光荣”具体指的是什么?用“____”在文中画出来。(2分)4.作者把秋天比作什么?她是如何描写这个形象的?这样写有什么好处?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.作者从这次作文经历中悟出了什么道理?这对你的写作有什么启发?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)九龙江畔的“石敢当”在漳州芗城的老街巷、旧宅门前,常常能看到一块块石碑,上面刻着“石敢当”三个大字,有的还刻着狮首等图案。它们大多嵌在墙壁中,或立在巷口、桥头,默默地守护着一方安宁。“石敢当”的习俗由来已久。传说它源于远古人对山石的崇拜。石头坚硬、稳重,古人认为它能抵御一切灾祸和邪气。在九龙江流域的闽南地区,这种风俗尤其盛行。我们的先民大多从中原迁徙而来,在开拓这片蛮荒之地的过程中,面临着恶劣的自然环境和诸多不确定的风险。于是,他们立起“石敢当”,寄托着辟邪、禳灾、保平安的美好愿望。一块小小的石碑,承载的不仅是迷信,更是先民们面对困难时一种积极的心理防护。它象征着一种勇敢面对、敢于担当的精神。正如“石敢当”其名——“石”代表坚不可摧,“敢当”意为勇敢担当。这和我们闽南人“爱拼才会赢”、“敢为天下先”的性格是多么吻合啊!如今,“石敢当”已成为闽南文化的一个独特符号。它不再仅仅用于辟邪,更成为了一种乡土记忆和文化景观,提醒着后人不忘先祖的奋斗精神,要像“石敢当”一样,做一个正直、勇敢、有担当的人。1.联系上下文,解释词语。(2分)禳灾:________________________________________________________________蛮荒之地:____________________________________________________________2.短文是从哪几个方面来介绍“石敢当”的?请简要概括。(3分)________________________________________________________________________3.为什么“石敢当”的习俗在闽南地区尤其盛行?请结合短文内容回答。(3分)________________________________________________________________________4.如今,“石敢当”承载的意义发生了什么变化?(3分)________________________________________________________________________5.请结合短文内容和生活实际,谈谈你对“石敢当”精神的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:家乡的“宝”要求:生活中,我们家乡漳州有许多独特的“宝贝”。它可能是一种风物特产(如水仙花、八宝印泥、片仔癀),可能是一处名胜古迹(如南山寺、云洞岩、漳州古城),可能是一种民间艺术(如布袋木偶戏、锦歌、芗剧),也可能是一种令人难忘的味道(如卤面、蚵仔煎、四果汤)……请你选择一种你最熟悉、最感兴趣的“宝”,把它介绍给大家。写清楚它“宝”在何处,可以讲讲它的来历、特点、故事,或你与它之间的情缘。内容具体,感情真实,条理清晰,不少于400字。漳州市芗城区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识积累与运用(40分)1.懒惰侵略平衡繁殖玲珑梳理质朴勉励(每词1分)2.yùkuìpìlǐnjírénléizhì(每个0.5分)3.示例:开辟/躲避;荒凉/慌张;嫁人/庄稼;衰老/悲哀;琐碎/锁门;抵抗/低头(每组0.5分,合理即可)4.津津旷怡接暇魂魄既往星月(每空0.5分)(1)心旷神怡(2)一如既往(每空1分)5.(1)示例:一盏明灯,它能照亮我们前进的道路。(2分,比喻恰当,句式一致)(2)妹妹说,她晚上要去看木偶戏表演。(2分)(3)我们要继承和发扬闽南人爱拼敢赢的精神。(原句正确,不修改或修改合理即给分)(2分)(4)示例:A.她今天穿得很体面。B.靠自己的劳动生活,很体面。(每句1分)6.(1)知之为知之,不知为不知(每空0.5分)(2)心到、眼到、口到(每空0.5分)(3)好读书、读好书(每空0.5分)(4)任重而道远(1分)二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(15分)1.示例:如痴如醉/神魂颠倒赠送/给予独具匠心/标新立异(每词1分)2.指文章或说话等都是一样的形式,没有变化。文中指同学们写秋天来了的开头都很相似。(2分)3.我的作文得了个“甲优”,老师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。(2分)4.作者把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女。(1分)她描写仙女用衣袖拂去焦热,撒下明亮和清爽;用衣衫挡着风寒,捧出果实奉献人间。(2分)这样写将秋天写得生动形象、美丽可亲,充满了生命力与奉献精神,表达了作者对秋天的独特感受和喜爱之情。(1分)5.悟出的道理:作文,构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。(2分)启发:示例:我们在写作时,不能人云亦云,要善于观察生活,写出自己独特的发现和真切的感受,这样的文章才能打动人。(2分,言之有理即可)(二)课外阅读(15分)1.禳灾:指通过某种仪式或行为来消除灾祸。(1分)蛮荒之地:指文明尚未开发、荒凉偏僻的地方。(1分)2.①“石敢当”在漳州常见的样子和位置;②“石敢当”习俗的由来和传说;③“石敢当”在闽南盛行的原因;④“石敢当”精神内涵及现代意义。(答出三点即得3分)3.因为闽南先民大多从中原迁徙而来,在开拓漳州这片“蛮荒之地”时,面临

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