宁德市屏南县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

宁德市屏南县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（8分）pénɡjiàzītàiqiānxūmìfēnɡ（）（）（）（）liánpenɡbǎocúnzhìhuìpòliè（）（）（）（）2.为下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）伶俐（línɡlín）投掷（zhènɡzhì）纤细（qiānxiān）资产（zīzhī）匀称（chènchēnɡ）一乘轿子（chénɡshènɡ）3.辨字组词。（8分）【组】（）织（）长【拂】吹（）（）晓【辩】（）论争（）【历】（）史日（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）井（）之蛙（）耳盗铃（）舟求剑滥竽（）数争（）斗艳津津（）道造句：________________________________________________________________5.句子天地。（12分）（1）改写句子，使句子更具体、生动。例：白水洋的溪水流着。夏天的白水洋，清浅的溪水哗啦啦地流淌着，像一匹流动的白缎。a.小蜜蜂飞来飞去。（提示：在什么样的花丛中，怎样飞）答：________________________________________________________________（2）用修改符号修改病句。屏南县是一个风光秀丽和物产丰富的地方。答：________________________________________________________________（3）仿照例句，围绕一个意思写句子。例：我们的校园真热闹。下课铃一响，同学们就像小鸟一样飞出教室，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。屏南的早市真丰富。________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《赵州桥》片段，回答问题。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪一句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.文中描写了栏板上雕刻的几种龙？它们分别是什么样子的？请简要概括。（6分）（1）________________（2）________________（3）________________3.画“﹏﹏”的句子说明了这些雕刻的龙__________________。（2分）4.模仿这段话的写法，用“有的……有的……还有的……”写一写屏南漈头村古民居窗棂上的木雕图案（或你熟悉的本地一种特色工艺品）。（5分）（二）课外阅读（15分）家乡的“林公”①我的家乡在屏南，这里不仅有美丽的白水洋，还有一位家喻户晓的“保护神”——林公。②传说，林公是明朝的一位将军，名叫林亘。他武艺高强，心地善良。有一年，家乡发生虎患，百姓不得安宁。林公挺身而出，深入山林，与猛虎搏斗，最终为民除害。后来，他还带领乡亲们开荒种田，兴修水利，让家乡的日子越过越好。③为了纪念他，家乡的人们修建了林公庙。每年正月，村里都会举行隆重的“林公巡境”活动。人们抬着林公的神像，敲锣打鼓，走遍村头巷尾，祈求新的一年风调雨顺、平安健康。孩子们跟着队伍跑，别提多热闹了。④林公的故事代代相传。他不仅仅是一个传说中的人物，更是家乡人勇敢、善良、乐于奉献精神的化身。每次听爷爷讲起林公的故事，我都为自己的家乡感到骄傲。1.根据短文内容填空。（6分）林公是______朝的一位______，名叫______。他因为______和______而受到家乡人民的爱戴和纪念。2.第③自然段主要写了什么内容？（3分）答：________________________________________________________________3.从短文中，你感受到林公具有哪些美好的品质？请至少写出两点。（4分）答：________________________________________________________________4.你的家乡（屏南）还有哪些值得骄傲的人物、故事或风俗？请简单写一写。（2分）答：________________________________________________________________三、习作（30分）题目（二选一）：1.题目：《我家乡的______节》提示：在横线上补充一个你家乡（屏南）特有的节日或重要活动，如“尝新节”“端午节看爬龙船”“赶墟”等。写清楚节日里的主要活动、热闹的场景以及你的感受。2.题目：《我是______小能手》提示：在横线上补充一项你的拿手本领，比如“我是采茶小能手”“我是做糍粑小能手”“我是廊桥讲解小能手”等。写清楚你是怎么学会这项本领的，并通过一件具体的事来展示你的“能干”。要求：任选一题，把内容写清楚，语句通顺，正确使用标点符号，不少于250字。宁德市屏南县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础知识与积累（40分）1.棚架姿态谦虚蜜蜂莲蓬保存智慧破裂（每词1分）2.línɡ√zhì√xiān√zī√chèn√shènɡ√（每选对一个1分）3.示例：组织、组长；吹拂、拂晓；辩论、争辩；历史、日历（每组对一处得1分）4.底掩刻充奇乐（每空0.5分，共3分）造句示例：老师讲的故事太有趣了，我们听得津津有味。（3分，用词恰当，句子通顺即可）5.（1）示例：勤劳的小蜜蜂在金黄的油菜花丛中快活地飞来飞去。（3分，体现具体、生动即可）（2）将“和”改为“、”或“，物产”（用修改符号正确修改即可，3分）（3）示例：天刚蒙蒙亮，集市上就摆满了各种山货。有新鲜的竹笋和香菇，有活蹦乱跳的溪鱼，还有村民们自家种的蔬菜和水果，琳琅满目，让人看花了眼。（6分，能围绕“丰富”写具体即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.这座桥不但坚固，而且美观。（2分）2.（1）相互缠绕、吐水花的龙。（2分）（2）前爪相抵、回首遥望的飞龙。（2分）（3）双龙戏珠。（2分）3.雕刻得非常逼真，栩栩如生。（2分，意思对即可）4.示例：屏南漈头村古民居窗棂上的木雕真精美！有的刻着喜鹊站在梅花枝头，寓意“喜上眉梢”；有的刻着蝙蝠和铜钱，寓意“福在眼前”；还有的刻着莲花和鲤鱼，寓意“连年有余”。（5分，句式正确，内容合理，体现本地特色即可）（二）课外阅读（15分）1.明将军林亘为民除虎患带领乡亲们建设家乡（或兴修水利等）（每空1分）2.主要写了家乡人们通过修建林公庙和举行“林公巡境”活动来纪念林公。（3分，意思对即可）3.勇敢（武艺高强）、善良、乐于奉献（为百姓做好事）等。（每点2分，共4分）4.示例：屏南的木拱廊桥营造技艺是世界非物质文化遗产，我们很骄傲。/革命老区柏源村的故事让我们懂得今天的幸福生活来之不易。（2分，写出一点，符合屏南实际即可）三、习作（30分）（略。按内容具体、条理清晰、