开封市尉氏县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

开封市尉氏县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）春风把尉氏县城的píngguǒ（）园吹成了粉色的花海。（2）爷爷在院子里zhòngzhí（）了许多月季花。（3）铁塔湖畔的chuíliǔ（）随风摆动，美丽极了。（4）我们要养成liánghǎo（）的阅读习惯。2.比一比，再组词。（6分）州（）洲（）历（）厉（）端（）瑞（）3.选择正确的词语填空。（填序号）（6分）①灵巧②灵敏③灵活（1）小燕子有一双（）的翅膀，在尉氏田野上空飞翔。（2）警犬的鼻子特别（），能帮助人们做很多事。（3）打太极拳能让我们变得身手（）。4.按要求写句子。（9分）（1）仿写比喻句：朱仙镇的木版年画像一朵朵鲜艳的花，绽放在家家户户的门上。（2）用“不但……而且……”写一句话，介绍开封的菊花。（3）修改病句：尉氏县的辣椒非常有名气，很多同学都喜欢吃。5.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）“文房四宝”指的是：笔、墨、纸、______。（2）《惠崇春江晚景》中，“竹外桃花三两枝，__________________”写出了春天的生机。（3）过春节时，家家户户贴对联，让我想起《元日》中的诗句：“千门万户曈曈日，__________________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《赵州桥》片段，回答问题。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1.这段话是围绕哪一句话写的？用“____”画出来。（2分）2.赵州桥的设计有哪些优点？请用自己的话概括。（4分）3.我们开封也有很多古建筑，比如铁塔、繁塔、山陕甘会馆。请你学习这段话的写法，用“既……又……”写一句话，介绍其中一座建筑的一个特点。（4分）4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）赵州桥下面没有桥墩。（）（2）发大水时，河水只能从大桥洞流过。（）（3）这种设计节省了石料，是我国建桥史上的一个创举。（）（二）课外阅读（15分）尉氏的晨光清晨，当第一缕阳光洒向尉氏大地时，这座小城便苏醒了。护城河边的柳树舒展开嫩绿的枝条，水面上泛起金色的波纹。公园里，老人们在打太极拳，动作舒缓而有力；广场上，孩子们在诵读古诗，声音清脆又响亮。早市是最热闹的地方。卖胡辣汤的摊主热情地招呼着客人，空气中弥漫着香料和面点的香味。旁边的摊位上，摆放着尉氏特产——豆腐干，方方正正，酱香扑鼻。一位老爷爷正在给外地游客讲“尉氏三贤”的故事呢！这就是我的家乡，一个平凡又充满生机的地方。我爱这里的每一条街道，每一处风景，更爱这里勤劳朴实的人们。1.短文主要描写了尉氏县清晨哪几个地方的景象？（3分）2.从短文中找出一个描写声音的词语和一个描写味道的词语。（4分）（1）声音：__________________（2）味道：__________________3.“尉氏三贤”指的是邢昺、李濂和孙贤三位历史名人。读了短文，你觉得作者为什么要把老爷爷讲这个故事写进去？（4分）4.你的家乡早晨是什么样子的？请用一两句话简单写一写。（4分）三、口语交际与表达（5分）假如有外地的小朋友来尉氏游玩，请你当小导游，向他推荐一个地方（如洧川豆腐、朱仙镇、阮籍啸台等），并说清楚推荐的理由。（不少于3句话）四、习作天地（30分）题目：我和______的故事提示与要求：尉氏这片土地上有许多值得我们珍视的事物。可能是一棵老槐树，可能是一条小河，可能是街角那家老书店，也可能是陪伴你的一个小动物……先把题目补充完整，再想想你们之间发生了怎样的故事。注意把故事写清楚，语句通顺，正确使用标点符号，不少于300字。参考答案一、基础积累与运用1.（1）苹果（2）种植（3）垂柳（4）良好2.示例：郑州/亚洲；历史/严厉；端正/瑞雪3.（1）①（2）②（3）③4.（1）示例：洧川的豆腐干像一块块褐色的玉石，陈列在精致的盒子里。（2）示例：开封的菊花不但品种繁多，而且形态各异，美丽极了。（3）修改：尉氏县的辣椒非常有名，很多同学都喜欢吃。（删去“气”）5.（1）砚（2）春江水暖鸭先知（3）总把新桃换旧符二、阅读理解（一）课内阅读1.赵州桥非常雄伟。2.示例：既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥更坚固，又减轻了桥身重量，节省了材料。3.示例：开封铁塔的设计既考虑了美观，又兼顾了坚固，历经千年风雨依然屹立。4.（1）√（2）×（3）√（二）课外阅读1.护城河边、公园、广场、早市。2.（1）清脆又响亮（或：招呼）（2）酱香扑鼻（或：香味）3.示例：这样写能体现尉氏县历史悠久，文化底蕴深厚，让人们更了解家乡。4.示例：我的家乡早晨很宁静，阳光照在麦田上，露珠闪闪发光，偶尔能听到几声鸟叫。三、口语交际与