六安市舒城县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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六安市舒城县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:80分钟一、积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)shūcài()téngluó()qiánkūn()zāoyāng()mǐnjié()huāngmáng()pìrú()jièshào()2.比一比,再组词。(6分)挥()浑()潇()肃()戒()诫()3.选择恰当的词语填空。(4分)朴素朴实(1)舒城茶农的性格十分(),待人真诚。(2)奶奶家的摆设非常(),却干净整洁。4.按要求写句子。(8分)(1)巨人被孩子们的欢笑声吸引住了。(改为“把”字句)(2)舒城的春天是一年中最美的季节。(修改病句)(3)溪水哗啦啦地流着。(改为拟人句)(4)妈妈说:“我明天带你去万佛湖看看。”(改为转述句)5.根据课文内容填空。(10分)(1)诗是人类向未来寄发的________,诗给人类以朝向________的勇气。——艾青(2)《海的女儿》作者是________(国家)的________,童话中的小人鱼最后化成了________。(3)本单元我们领略了作家笔下的动物魅力,老舍笔下的猫性格________,母鸡________;丰子恺笔下的白鹅特点是________。6.语文与生活。(4分)舒城县素有“皖中花园”之称,请结合本单元描写景物的方法,用一两句话写写你家乡(或舒城)的一处风景特点。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《宝葫芦的秘密(节选)》我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该怎么办?……可是我不能对任何人说出来。我只能自己一个人想。……(1)这段文字主要描写了主人公的()。(2分)A.语言B.动作C.心理活动D.神态(2)从反复出现的“我该怎么办”中,你体会到主人公怎样的心情?(4分)(3)假如你真的有一个宝葫芦,你会用它来做些什么?请结合生活实际写一写。(4分)(4)这个故事告诉我们什么道理?请结合课文简要说明。(5分)(二)课外阅读(15分)大别山中的映山红我的家乡在舒城,位于美丽的大别山东麓。每逢四月,山岭上的映山红便热热闹闹地开放了。映山红的花朵不大,却红得那么浓烈,一簇簇、一团团,像燃烧的火焰,点亮了青翠的山坡。它们从不单独开放,总是成片成片地聚在一起,仿佛在举行一场春天的盛会。细细观察,每朵花有五片花瓣,中间是淡黄的花蕊,朴实又活泼。爷爷说,映山红是英雄的花。革命年代,红军曾走过这片大山,他们的鲜血染红了土地,也染红了这满山的杜鹃。如今,映山红年年绽放,像在诉说着那段峥嵘岁月。我爱家乡的映山红,爱它热烈的色彩,更爱它团结、坚韧的品格。(1)短文主要描写了映山红的________、________和________。(3分)(2)用“——”画出文中一个比喻句,并说说这样写的好处。(4分)(3)为什么爷爷说映山红是“英雄的花”?(4分)(4)结合短文,说说作者为什么爱映山红。(4分)三、口语交际(5分)班级要举办“家乡特产推荐会”,请你推荐一种舒城的特产(如舒城小兰花茶、舒城板栗等),说清楚它的特点及推荐理由。四、习作天地(25分)题目:我学会了________提示:在成长过程中,我们学会了很多本领,如做饭、游泳、骑自行车、种花……请选择一件你印象深刻的事情,把学习的过程写清楚,要写出遇到的困难以及是如何克服的,还要写出自己的心情变化。要求:语句通顺,内容具体,感情真实,不少于300字。参考答案一、积累与运用1.蔬菜藤萝乾坤遭殃敏捷慌忙譬如介绍2.示例:挥手浑浊潇洒严肃戒心告诫3.(1)朴实(2)朴素4.(1)孩子们的欢笑声把巨人吸引住了。(2)舒城的春天是一年中最美的季节。(或:春天是舒城一年中最美的季节。)(3)示例:溪水欢快地唱着歌向前奔跑。(4)妈妈说,她明天带我去万佛湖看看。5.(1)信息理想(2)丹麦安徒生泡沫(3)古怪负责、慈爱高傲6.示例:我的家乡舒城有美丽的万佛湖,湖水清澈如镜,四周青山环绕,像一幅宁静的山水画。二、阅读理解(一)课内阅读(1)C(2)体会到主人公内心非常纠结、矛盾,既渴望拥有宝葫芦的神奇力量,又不知道该如何面对和使用它,充满了犹豫和不安。(3)示例:如果我真有一个宝葫芦,我会让它帮助山区的小朋友建一座图书馆,让他们有更多的书可以读。(需结合生活,言之有理即可)(4)示例:故事告诉我们,幸福要靠自己的劳动和努力来创造,不劳而获的东西不会带来真正的快乐。就像课文中的王葆,最终明白要靠自己解决问题。(二)课外阅读(1)外形(姿态)、颜色、象征意义(品格)(2)比喻句:“一簇簇、一团团,像燃烧的火焰,点亮了青翠的山坡。”好处:生动形象地写出了映山红开放时数量多、颜色红艳、充满生机的特点。(3)因为革命年代红军曾在这片大山战斗,他们的鲜血染红了土地,映山红红艳的颜色让人联想到英雄的牺牲精神,所以爷爷说它是“英雄的花”。(4)作者爱映山红鲜艳热烈的色彩,更爱它成片开放所体现的团结精神,以及它所象征

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