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文档简介
泸州市江阳区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础积累与运用。(35分)1.读拼音,写词语,注意书写美观。(8分)guījuliǎnjiázōngjìhūxiào()()()()shēchǐyúnchènxìngfújièshào()()()()2.比一比,再组词。(6分)撵()拆()抚()辇()诉()妩()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(4分)A.声明B.标明C.发明D.发现(1)张衡()了地动仪。(2)酒城泸州的许多道路名牌上都()了方向。(3)我()花园的角落里有一个蚂蚁洞。(4)他向大家(),这件事不是他做的。4.按要求完成句子练习。(8分)(1)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到幸福。(改为反问句)________________________________________________________________(2)江阳区张坝的桂圆林远近闻名。(缩句)________________________________________________________________(3)仿照例句,运用比喻描写泸州长江边的景色。例:雪用他的白色大衣覆盖着青草。________________________________________________________________(4)用“非……不可……”写一句话,介绍一件你最想为家乡泸州做的事。________________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。(9分)(1)《宝葫芦的秘密(节选)》中,王葆想得到宝葫芦,是想_________,这告诉我们幸福要靠_________。(2)《巨人的花园》让我们明白:_________。(3)看到同学浪费粮食,我想用“_________,_________;_________,_________”这句名言来提醒他。(4)泸州,是一座酿造幸福的城市。这里有两千多年的酿酒史,是著名的“_________”。每当夜幕降临,滨江路华灯初上,倒映在_________江水中,景色格外迷人。二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读。(12分)《海的女儿》节选……她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。大家都在为她喝彩,表扬她,她从来没有跳得这么美丽。锋利的刀子似乎在割着她细嫩的脚,但是她并不感觉到痛,因为她的心比这还要痛。……她知道这是她看到他的最后一晚——为了他,她离开了她的族人和家庭,她交出了她美丽的声音,她每天忍受着没有止境的苦痛,然而他却一点儿也不知道。这是她能和他在一起呼吸同样空气的最后一晚,这是她能看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一晚。1.选文中“她”指的是_________。她跳舞时脚像被刀子割一样痛,是因为_________。(4分)2.从“飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样”这个句子中,你能体会到小人鱼_________。大家为她喝彩时,她的心“比这还要痛”,是因为_________。(4分)3.读画“——”的句子,你想对这位小人鱼说些什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(18分)桂圆林的传说在咱们泸州江阳区的张坝,有一片郁郁葱葱的桂圆林。关于它,还有一个美丽的传说。很久以前,这里住着一个善良的老渔夫。一天,他在长江边救起一只受伤的仙鹤。仙鹤伤好后,没有立刻飞走,而是从远方衔来一颗金色的种子送给老渔夫作为报答。老渔夫将种子种在房前。神奇的是,种子一夜之间就破土而出,长成了一棵小树苗。老渔夫精心照料它。第二年春天,小树开出了米黄色的小花,香气扑鼻。到了夏天,树上结满了圆圆的、褐黄色的果实,剥开壳,里面是晶莹剔透、甜美多汁的果肉。老渔夫把果实分给乡亲们品尝,大家都赞不绝口。老渔夫没有独享这棵神奇的树,他把树的种子分给村里每一户人家。大家把种子种在房前屋后、长江边的滩涂上。年复一年,种子生根发芽,长成了一棵棵果树,连成一片,就成了今天的张坝桂圆林。从此,这片桂圆林不仅给人们带来了甜美的果实,也把老渔夫善良、乐于分享的美德,像种子一样播撒在了酒城的大地上。1.联系上下文,解释词语。(4分)赞不绝口:________________________________________________________2.根据短文内容填空。(6分)故事的起因:老渔夫__________________。故事的经过:仙鹤送来金色种子,老渔夫种下后长出神奇的树,结出果实后,他__________________,并把__________________分给大家种植。故事的结果:形成了__________________,也传播了__________________的美德。3.你认为老渔夫是一个怎样的人?请结合短文内容说明理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.这个传说故事,和我们本单元学过的《宝葫芦的秘密》《巨人的花园》等童话有什么相似之处?(至少写一点)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际。(5分)江阳区正在开展“我是家乡小导游”活动。如果让你向远道而来的客人介绍一处泸州的风景或特产(如张坝桂圆林、钟鼓楼、泸州老窖旅游区、黄粑等),你会怎么介绍?请把你要说的话写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地。(30分)同学们,本单元我们走进了奇妙的童话世界。请你放飞想象,也来创编一个童话故事吧。题目:__________的故事要求:1.把题目补充完整,可以填“长江里的一条鱼”“桂圆树下的蚂蚁”“酒坛里的小精灵”等,也可以自拟。2.故事要发生在泸州,可以结合家乡的景物、特产或文化。3.想象要丰富,情节要有趣,语句要通顺。不少于350字。参考答案一、基础积累与运用。(35分)1.规矩脸颊踪迹呼啸奢侈匀称幸福介绍(每字0.5分)2.示例:撵走拆开抚摸;辇车告诉妩媚(每空1分)3.(1)C(2)B(3)D(4)A(每空1分)4.(1)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,难道不感到幸福吗?(2分)(2)桂圆林远近闻名。(2分)(3)示例:夕阳给长江披上了一件金色的纱衣。(2分,比喻恰当即可)(4)示例:我非把泸州“中国酒城”的故事讲给外地朋友听不可。(2分,运用正确,内容合理即可)5.(1)要什么有什么/解决烦恼自己辛勤的劳动(每空1分)(2)快乐应当和大家分享/没有孩子的地方就没有春天/做人不能自私(意思对即可,2分)(3)一粥一饭当思来处不易半丝半缕恒念物力维艰(每空0.5分)(4)中国酒城长江/沱江(每空1分)二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读。(12分)1.小人鱼她用声音换来了人类的双腿,每走一步都像踩在刀尖上(每空2分)2.跳舞非常优美、投入/为了王子忍受巨大痛苦也在所不惜(2分)她即将化为泡沫,失去生命和爱情,而王子却一无所知(2分,意思对即可)3.示例:小人鱼,你真善良、勇敢。为了所爱的人,你付出了巨大的牺牲,你的故事让我懂得了什么是真正的爱和奉献。(4分,表达同情、赞美或感悟即可)(二)课外阅读。(18分)1.赞不绝口:文中指乡亲们不停地称赞桂圆果实的好味道。(4分,意思对即可)2.起因:救起一只受伤的仙鹤。(1分)经过:把果实分给乡亲们品尝(2分)树的种子(1分)结果:张坝桂圆林(1分)善良、乐于分享(1分)3.老渔夫是一个善良和乐于分享的人。(1分)理由:他救受伤的仙鹤,体现善良;他把神奇的果实分给乡亲,并把种子分给大家种植,让所有人都能享受到,体现
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