2026部编版四年级语文上册期末复习背诵与积累知识梳理

部编版四年级语文上册期末复习：背诵与积累知识梳理背诵与积累是四年级语文上册期末考查的核心基础知识点，涵盖词语、古诗、名言警句、课文片段等内容。本梳理按模块分类，标注易错点与记忆要点，帮助同学们系统巩固、高效复习，做到精准背诵、规范默写。一、词语积累：分类记忆，灵活运用重点积累ABB式、描写场景/神态/品质等类型词语，理解词义并能结合语境运用，默写时注意形近字、易错字。（一）ABB式词语静悄悄、慢吞吞、黑乎乎、兴冲冲、白花花、空荡荡、闹哄哄记忆要点：此类词语多用来描写状态，可结合生活场景记忆，如“空荡荡的教室”“兴冲冲地跑过来”。（二）重点四字词语描写自然景象/场面：人声鼎沸、齐头并进、山崩地裂、若隐若现、风平浪静、水天相接、浩浩荡荡、横七竖八、连绵不断、冰天雪地、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄、悄无声息描写人物神态/动作/心理：大惊失色、垂头丧气、无可奈何、愤愤不平、精疲力竭、手舞足蹈、摇头晃脑、若有所思、左顾右盼、面如土色、疑惑不解、提心吊胆、心急如焚、胆战心惊、不知所措神话/想象类：呼风唤雨、腾云驾雾、上天入地、神机妙算、各显神通、三头六臂、眼观六路、耳听八方、刀枪不入、开天辟地品质/处事类：志存高远、精忠报国、大义凛然、英勇无畏、视死如归、铁面无私、秉公执法、刚正不阿、鞠躬尽瘁、通情达理、无缘无故、一言既出，驷马难追外貌描写类：眉清目秀、亭亭玉立、明眸皓齿、文质彬彬、相貌堂堂、威风凛凛、膀大腰圆、浓眉大眼、白发苍苍、鹤发童颜、慈眉善目、步履蹒跚俗语类成语：打头阵、挑大梁、占上风、破天荒、栽跟头、敲边鼓、开绿灯、碰钉子（理解比喻义，能造句运用）易错提示：“鼎”“崩”“凛”“秉”“彬”等字笔画复杂，注意书写规范；“震”（雨字头）与“振”区分，“辩”（言字旁）与“辨”“辫”区分。二、日积月累：名篇佳句，理解铭记本部分包含古诗、谚语、名言警句，需熟练背诵、默写无误，同时理解含义，能结合语境运用。（一）必背古诗《鹿柴》（唐·王维）空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。易错点：“返景”的“景”指日光，别写成“影”；“青苔”的“苔”是草字头。《嫦娥》（唐·李商隐）云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。易错点：“云母”“渐落”书写规范，“悔”与“诲”区分。《别董大》（唐·高适）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。易错点：“曛”是日落时的余光，笔画复杂需牢记；“雁”与“燕”区分。（二）谚语/俗语气象谚语：立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。夏雨少，秋霜早。八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。八月暖，九月温，十月还有小阳春。辩证类俗语：尺有所短，寸有所长。机不可失，时不再来。差之毫厘，谬以千里。病从口入，祸从口出。一言既出，驷马难追。比上不足，比下有余。（三）名言警句求知类：好问则裕，自用则小。——《尚书》；博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》；智能之士，不学不成，不问不知。——（汉）王充；人非生而知之者，孰能无惑？——（唐）韩愈。道理类：灯不拔不亮，理不辩不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。三、必背古诗：理解意境，默写精准除日积月累中的古诗外，课文内要求背诵的古诗需掌握作者、朝代、诗句含义，默写无错别字。《暮江吟》（唐·白居易）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。要点：“瑟瑟”指碧绿色，“真珠”同“珍珠”，理解诗句描绘的秋日江景；易错字“瑟”“似”。《题西林壁》（宋·苏轼）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。要点：蕴含“当局者迷，旁观者清”的哲理；“缘”是“因为”，别写成“原”。《雪梅》（宋·卢鉞）梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。要点：体会“各有所长”的道理；“逊”是“不及”，别写成“孙”。《出塞》（唐·王昌龄）秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。要点：表达爱国情怀；“教”读jiào，“度”别写成“渡”。《凉州词》（唐·王翰）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？要点：描绘边塞生活；“琵琶”是乐器，书写规范。《夏日绝句》（宋·李清照）生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。要点：赞颂英雄气概；“亦”别漏写笔画。四、主题名句背诵：分类积累，学以致用按主题整理名句，便于理解记忆，可用于写作素材积累。团结协作：人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。关爱他人：爱人若爱其身。——《墨子》；不迁怒，不贰过。——《论语》；仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》；与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。——《荀子》。惜时勤学：少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》；黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿；盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明；莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。立志修身：有志者，事竟成。——《后汉书》；志当存高远。——诸葛亮；天行健，君子以自强不息。——《易经》；三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》。诚信友善：民无信不立。——孔子；言必信，行必果。——《论语》；诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子。五、课文段落背诵：吃透语境，规范默写重点段落需背诵流畅，理解内容与情感，默写时注意标点、易错字，结合画面记忆效果更佳。《观潮》第3-4自然段午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。易错点：“鼎沸”“横贯”“山崩地裂”书写；注意比喻句的规范默写。《走月亮》第4自然段细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。易错点：“鹅卵石”“运载”书写；体会拟人句的情感，默写时保持语句连贯。《精卫填海》全文炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。要点：理解文言字词含义（溺：溺水；故：因此；堙：填塞）；易错字“衔”“堙”。《王戎不取道旁李》全文王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。要点：理解文言字词含义（尝：曾经；诸：众多；竞走：争着跑）；易错字“戎”“竞”“唯”