2025-2026学年内蒙古包头市昆都仑区七年级(上)期末历史试卷(含答案)_第1页
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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年内蒙古包头市昆都仑区七年级(上)期末历史试卷一、单选题:本大题共20小题,共40分。1.考古学家在湖北郧阳发现了距今约100万年的古人类头骨化石,这一发现被纳入2025年新修订统编版历史教材。该古人类属于()A.元谋人 B.蓝田人 C.郧县人 D.北京人2.良渚古城遗址中,城内外贵族墓地里随葬有数十件至上百件精美的玉器,这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。这一差异反映了当时()A.生产力水平低下 B.阶级分化明显 C.手工业技术落后 D.贫富差距消除3.传说炎帝教民开垦耕种、制作陶器,黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤,这些传说蕴含的历史信息是()A.早期国家已经形成 B.神话传说就是真实的历史

C.世袭制取代禅让制 D.原始农业和部落联盟存在4.夏朝是我国历史上第一个王朝,2025年新修订的义务教育《历史课程标准》明确其“进入奴隶社会”,这一结论的主要依据是()A.口耳相传的描述 B.二里头遗址考古发现

C.后世文献的记载 D.利簋及铭文拓片记录5.以下对如图所示文物的解读,最为准确的是()A.反映了商周青铜铸造的高超工艺

B.是研究商朝社会状况的唯一资料

C.证明了周朝礼乐制度的广泛推行

D.大多数用于农业生产工具的制造

6.如图刻在牛骨上的文字是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,其主要记载的是()A.夏朝的祭祀活动

B.商朝的占卜记录

C.西周的战争史实

D.东周的商业贸易7.据《华阳国志•蜀志》记载:“(成都平原)水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。这主要得益于()A.大禹治水 B.都江堰的修建 C.灵渠的开凿 D.商鞅变法成功8.如图人物是我国历史上著名的思想家、儒家学派的创始人,他的思想核心是“仁”,下列言论体现这一核心的是()

A.“无为而治” B.“兼爱”“非攻”

C.“以法治国” D.“己所不欲,勿施于人”9.战国时期,各学派纷纷著书立说,发表见解,形成了“百家争鸣”的局面,这一局面出现的根本原因是()A.社会大变革 B.诸侯争霸战争 C.私学的兴起 D.学术思想自由10.秦朝为巩固统一,在经济领域采取的重要措施是()A.统一文字 B.统一货币和度量衡 C.平抑物价 D.北击匈奴修筑长城11.如图反映的是中国历史上第一次农民大起义,其爆发的根本原因是()A.六国贵族残余势力的煽动

B.起义领导者个人才能突出

C.遇上大雨戍守误期按律当斩

D.秦朝暴政导致社会矛盾激化

12.汉武帝为了加强中央集权,在思想上采取的措施是()A.焚书坑儒 B.尊崇儒术 C.无为而治 D.兼爱非攻13.他是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献,他医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”。材料中的“他”是()A.黄帝 B.扁鹊 C.华佗 D.张仲景14.以下两则材料可用于共同探究的历史主题是()材料一:《后汉书》记载杜诗“造作水排,铸为农器,用力少,见功多,百姓便之”。材料二:东汉牛耕画像石拓片(局部)

A.西汉的休养生息政策 B.东汉农业经济的发展

C.秦汉时期边疆的巩固 D.东汉手工业技术进步15.如图是唐敦煌壁画《张骞出使西域图》局部,张骞这一壮举的历史意义在于()A.将道教思想传播到西域地区 B.直接导致了西汉王朝的衰落

C.彻底解除了北部边境的威胁 D.促进了汉朝与西域的相互了解与往来16.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。公元105年,总结前人经验、改进造纸工艺,使纸的质量大大提高的是()A.华佗 B.蔡伦 C.张角 D.祖冲之17.它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范。这部史书是()A.《尚书》 B.《春秋》 C.《史记》 D.《道德经》18.“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”上述主张出自《齐民要术》,此书的作者是()A.祖冲之 B.顾恺之 C.王羲之 D.贾思勰19.下列各项史实与结论对应正确的是()A.西晋灭蜀——完成南方统一 B.孙权建立吴国——北方统一局面形成

C.淝水之战——前秦土崩瓦解 D.司马睿建东晋——巩固了大一统王朝20.东晋南朝时期,北方人民大量南迁,为南方带去了劳动力和先进的生产技术。这一现象直接推动了()A.南方经济的发展 B.道教广泛传播 C.石窟艺术的进步 D.推恩令的实行二、材料解析题:本大题共4小题,共60分。21.中华文明源远流长,在起源阶段即呈现出多元一体、星罗棋布的特征。阅读材料,完成下列要求。

材料一

材料二

华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。——梁启超《太古及三代载记》材料三

距今5000多年,随着生产力的进一步发展,人口增长,城市出现,社会分化加剧,早期国家开始出现。黄河、长江和西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明。距今4000多年,中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起,经过持续的发展,走向一体,以中原地区为引领的文明新格局开始形成。

——摘自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册(1)根据材料一地图,指出半坡居民和河姆渡居民分别位于哪一大河流域;并结合所学分别举出他们种植的主要农作物各一例(2)根据材料二归纳华夏民族形成的主要特点(3)综合以上三则材料,谈谈你对中华文明起源特点的认识(4)除了考古发现,研究史前时期历史还可借助哪些类型的史料,请举一例说明22.阅读材料,完成下列要求。

材料一

周灭商后,周天子把土地和人民分封给宗亲、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。——摘自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册材料二

一些诸侯国为了加强对地方的控制,不再把新占有的土地分给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员直接管理,这些职位也不再世袭。西周时期的分封制逐步走向瓦解……周天子已失去对国家的实际统治权,大国诸侯操控政治,竞相角逐,使春秋时期的政治呈现出新面貌。——摘自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册材料三

战国时期,商鞅在秦国变法,规定“废井田,开阡陌”“奖励军功,按军功授爵”“建立县制,由国君直接派官吏治理”。变法后,秦国国力大增,为统一六国奠定了基础。

——摘编自《商鞅评传:为秦开帝业的改革家》(1)根据材料一指出西周分封制的分封对象和诸侯义务(2)根据材料二概括春秋时期出现的时代变化(3)根据材料三并结合所学,举两例说明商鞅变法的措施对秦国发展的作用(4)综合上述材料,概括从西周到战国时期政治制度的演变趋势23.阅读材料,完成下列要求。

材料一

如图

材料二

秦朝向农民征收沉重的赋税,又连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。民众受到残酷的剥削和压迫。成千上万的农民被迫脱离农业生产,社会经济遭到严重破坏。秦朝的法律非常严苛,民众稍有不慎即触犯法律,一人犯法,亲属和邻里都要受到牵连。当时的刑罚极其残酷,有各种残害肢体的肉刑,还有车裂、腰斩、活埋等十多种死刑。——摘自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册材料三

汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子,就食蜀、汉。天下既定,民无盖藏,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。——摘自《汉书•食货志》材料四

文帝和景帝进一步把田租降到三十税一,有的年份朝廷还下令免去田租。每逢灾荒之年,国家积极赈济灾民,开放皇家专有的山林池泽,保障民众温饱。他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。

——摘自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册(1)根据材料一中的提示信息指出“秦王扫六合”所指的历史事件,并结合所学概括该事件产生的历史影响(2)根据材料二,简析秦朝灭亡的原因(3)根据材料三归纳西汉初年的社会状况;并分析材料四的政策对改善这一状况所起到的作用(4)综合上述材料,简述你对中国古代统治者治国理政的认识24.阅读材料,完成下列要求。

材料一

材料二

今欲断诸北语,一从正音。年三十以上,习性已久,容或不可卒革;三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官。各宜深戒。如此渐习,风化可新……——摘自《魏书•咸阳王禧传》材料三

东晋南朝时期,江南地区……修建了许多水利工程,大片的土地被开垦为良田。……水稻由原来的直播变成育秧移栽,这是水稻生产技术的一大进步;普遍实行了麦稻轮作,五岭以南地区还种植双季稻。

——摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册(1)根据材料一并结合所学指出示意图中战役的结果及影响(2)材料二反映了北魏孝文帝改革的哪一项改革措施,结合所学说明该措施对民族关系发展的作用(3)根据材料三,总结东晋南朝时期江南地区农业发展的表现,并结合所学指出江南地区得到开发的根本原因(4)三国两晋南北朝时期是“政权分立”的时期,也是“民族交融”的时期。请结合上述材料的问答及教科书中本单元教材内容,以“政权分立与民族交融:三国两晋南北朝的时代底色”为主题进行阐述

1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】B13.【答案】D14.【答案】B15.【答案】D16.【答案】B17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】C20.【答案】A21.【答案】【小题1】半坡居民:黄河流域;种植粟;河姆渡居民:长江流域;种植水稻【小题2】多民族融合而成;长期交流互鉴【小题3】多元一体;中原地区引领;多流域共同发展【小题4】神话传说;例如炎黄传说22.【答案】【小题1】宗亲、功臣;服从命令、交纳贡品、镇守疆土、随从作战【小题2】分封制瓦解;郡县制出现;周天子权威衰落;诸侯争霸【小题3】奖励军功:提高军队战斗力;建立县制:加强中央集权【小题4】从分封制到郡县制;中央集权不断加强23.【答案】【小题1】历史事件:秦统一六国;影响:结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面,建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家【小题2】赋税沉重;徭役和兵役繁重;法律严苛、刑罚残酷【小题3】社会状况:经济凋敝,民生困苦(或:社会残破,农业生产遭到破坏,人民生活极端贫困);作用:减轻了农民的负担,调动了生产积极性;促进了农业生产的恢复与发展,稳定了社会秩序,为汉武帝时期的强盛奠定了基础【小题4】统治者应施行仁政,轻徭薄赋、勤俭治国;要顺应民心、重视民生,缓和社会矛盾;治国政策的得失直接影响国家的兴衰存亡24.

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