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文档简介
焦作市解放区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(共40分)1.看拼音,写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)(1)焦作的云台山以xiōngyǒng()澎湃的瀑布和qífēng()怪石闻名。(2)我们做事要有shīxíng()计划,不能mángmù()冲动。(3)太极拳讲究动作héxié(),体现了yōurán()自得的智慧。(4)面对困难,我们要有juéjiàng()的意志,不可nuòruò()退缩。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)(1)下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()。A.供(gōng)养血泊(pō)明晃(huǎng)晃B.威吓(xià)绰(chāo)起绷(běng)着脸C.撩(liáo)乱踉(liàng)跄龇(zī)牙咧嘴D.哗(huá)笑牲畜(chù)燕(yān)山山脉(2)下列词语中,没有错别字的一项是()。A.锻练慈详一声不吭B.屏障侵犯手急眼快C.包袱耻笑胸有成竹D.由忠难堪跃跃欲试(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.解放区“百年焦作”陈列馆里的老物件,让同学们对家乡的历史有了更直观的认识。B.他这幅山水画线条流畅,色彩淡雅,颇有一番附庸风雅的意味。C.无论学习还是打太极拳,都要循序渐进,不能急于求成。D.辩论会上,我方辩手妙语连珠,赢得了阵阵掌声。(4)下列句子中,没有语病的一项是()。A.通过这次研学活动,使我们领略了青天河的秀丽风光。B.能否坚持每日阅读,是提高语文素养的关键。C.家乡的“四大怀药”——地黄、牛膝、山药、菊花,深受人们喜爱。D.我估计这件好事大概是班长做的。(5)下面关于课文内容的表述,不正确的一项是()。A.《草船借箭》让我们领略了诸葛亮的神机妙算。B.《威尼斯的小艇》主要描写了威尼斯独特的河道风光。C.《青山处处埋忠骨》表现了毛主席作为平凡父亲的真实情感和伟人的博大胸怀。D.《手指》一文用风趣的语言阐明了“团结才有力量”的道理。3.根据所学知识填空。(12分)(1)童年在诗人笔下充满情趣。范成大笔下是“________________,也傍桑阴学种瓜”的勤劳;雷震眼中是“________________,短笛无腔信口吹”的悠闲。(2)家国情怀深植于心。王昌龄誓言“________________,不破楼兰终不还”;陆游临终嘱托“王师北定中原日,________________”。(3)为人处世需有智慧。《论语》有言:“________________,仁之端也。”遇到问题,要像《朱子语类》所说:“________________,即更不覆(fù)”——敢于发问。(4)本学期我们认识了许多人物:________________的刷子李,________________的严监生,还有《军神》中意志如钢的________________。(用四字词语概括)4.按要求完成句子练习。(6分)(1)古老的月季公园,是市民们休闲的好去处。(改为反问句)(2)运用对比的手法,写出某人(或某物)的特点。例:这里的山再高,也比不过太行山的巍峨;这里的水再清,也比不上云台山泉的甘甜。仿写:________________________________________________(3)根据情境“辩论会上,双方辩手激烈交锋”,用上至少一种修辞手法(如比喻、夸张等),把情景写具体。________________________________________________5.综合性学习。(4分)解放区正在开展“我是家乡代言人”主题活动。请你选择焦作的一项特色(如:太极拳、四大怀药、云台山、绞胎瓷等),写一句简洁生动的宣传语,并说明推荐理由。宣传语:________________________________________________推荐理由:________________________________________________二、阅读理解(共30分)(一)阅读课内片段,完成练习。(12分)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”6.解释文中加点的字。(4分)惠:___________诣:___________乃:___________示:___________7.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)未闻孔雀是夫子家禽。________________________________________________8.杨氏子的回答妙在何处?请结合文章内容简要分析。(3分)________________________________________________9.如果你是孔君平,听到杨氏子的回答后,你会如何回应?请写下来。(3分)________________________________________________(二)阅读短文,完成练习。(18分)怀川麦香①五月的怀川大地,是一幅金黄的画卷。麦浪翻滚,从太行山脚下一直铺到黄河岸边,空气里弥漫着浓郁的、甜丝丝的麦香。这香气,是故乡最熟悉的味道。②小时候,麦收时节是庄户人家最忙碌、最喜悦的日子。天还没亮透,大人们就扛着镰刀下地了。“嚓嚓嚓”的割麦声,像一首朴素的劳动号子。孩子们跟在后面,捡拾遗落的麦穗,小手被麦芒扎得又痒又疼,心里却满是收获的快乐。烈日当头,汗珠子砸在黄土地上,但看着一排排整齐的麦捆,大人们的脸上洋溢着满足的笑容。那份对土地的深情,对粮食的敬惜,就这样刻进了我的骨子里。③如今,收割机轰鸣着驶过田野,效率不知提高了多少倍。但父亲总还要留下一小片地,坚持用镰刀收割。他说:“闻闻这新麦的香气,摸摸这沉甸甸的穗子,心里才踏实。”是啊,机械省了力气,却似乎也隔开了人与土地最直接的肌肤相亲。那弯腰挥镰的姿势,那混合着汗水和泥土的气息,才是农耕文明最真实的印记。④离开家乡多年,每到麦熟时节,我依然会在梦中闻到那熟悉的麦香。它不只是一种植物的气息,更是家的味道,是根的味道。它提醒着我,无论走多远,我都是一片怀川麦田里长出的孩子。10.联系上下文理解词语。(4分)洋溢:________________________________________________肌肤相亲:________________________________________________11.短文围绕“麦香”主要写了哪两个场景?请简要概括。(4分)场景一:________________________________________________场景二:________________________________________________12.第②段画线句子中,孩子们被麦芒扎得“又痒又疼”,为什么心里却“满是收获的快乐”?(3分)________________________________________________13.第③段中父亲坚持用镰刀收割一小片地,你如何理解父亲的这种行为?(3分)________________________________________________14.短文结尾说麦香“是家的味道,是根的味道”。结合短文内容和生活体验,谈谈你对这句话的理解。(4分)________________________________________________三、习作表达(30分)题目一:嘿,我成功了!题目二:给______的一封信要求:请从以上两个题目中任选一题完成。1.选择题目一,请回忆一次你通过努力获得成功的经历,把过程写具体,写出真情实感。2.选择题目二,请把题目补充完整(可以是人,如:未来的自己、诸葛亮;也可以是物或地点,如:家乡的龙源湖、一本好书),用书信的格式,写出你想对他(它)说的话。注意书信格式正确。3.内容具体,语句通顺,书写工整,不少于400字。参考答案一、积累与运用1.(1)汹涌奇峰(2)实行盲目(3)和谐悠然(4)倔强懦弱2.(1)C(2)C(3)B(4)C(5)B3.(1)童孙未解供耕织牧童归去横牛背(2)黄沙百战穿金甲家祭无忘告乃翁(3)恻隐之心读书有疑(4)技艺高超(或“一丝不苟”等)吝啬守财(或“爱财如命”等)刘伯承(或“沃克医生”)4.(1)古老的月季公园,难道不是市民们休闲的好去处吗?(2)示例:城市的夜晚再亮,也比不上故乡星空的璀璨;外面的饭菜再香,也比不过妈妈做的糊涂面条的暖胃暖心。(3)示例:辩论会上,双方辩手唇枪舌剑,观点如同两颗高速飞行的流星,不断碰撞出智慧的火花,场面激烈得仿佛空气都要被点燃了。5.示例:宣传语:太极故里,山水焦作,欢迎您!推荐理由:太极拳是焦作温县陈家沟诞生并走向世界的文化遗产,它柔和缓慢、内外兼修,不仅能强身健体,更蕴含着深厚的中华哲学思想,是焦作最亮丽的文化名片之一。二、阅读理解(一)6.惠:同“慧”,聪明。诣:拜访。乃:就,于是。示:给……看。7.(我)没有听说过孔雀是先生您家的鸟。8.杨氏子由孔君平“杨梅”是“君家果”的说法,联想到“孔雀”与“夫子”的姓氏,巧妙地进行类比反驳,既不失礼貌,又机智幽默地回应了客人的玩笑。9.示例:孔君平听后,先是一愣,随即哈哈大笑,抚摸着杨氏子的头说:“妙哉,妙哉!果真聪慧过人啊!老夫今日算是领教了。”(二)10.洋溢:(情绪、气氛等)充分流露。文中指大人们脸上充满了满足的笑容。肌肤相亲:文中指人与土地之间最直接、最亲密的接触与联系。11.场景一:小时候,大人用镰刀割麦,孩子们捡麦穗的忙碌喜悦场景。场景二:如今,父亲坚持用镰刀收割一小片地,留恋与土地直接接触的场景。12.因为捡麦穗是参与劳动、收获粮食的过程,虽然身体上有小小的不适,但亲手捡起麦穗带来的成就感和为家
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