广西崇左市扶绥县柳桥镇第二初级中学2026年春季学期九年级3月学情检测历史试卷（含答案）

的角逐。这一赛事的命名是为了纪念()的共同原因是()的法令，农奴获得了人身自由。以上政治变革顺应的历史潮流是()于改造世界，促进了社会进步。推动这一历程的决定性因素是()影响国际体系的主要决定性因素。这主要得益于当时()片并对其进行解读。下列解读正确的是()础上形成的()以复加的地步。”据材料可知苏联的发展模式()要原因包括()10．二战前夕，导致法西斯势力更加嚣张的最主要因素是()11．下列描述的史实体现的共同影响是()造和植树造林。保护队不仅给成员提供衣食住行，而且工资。这一举措主要体现了罗斯福新政()展计划，虽然不是指令性的，但具有指导作用。这反映了资本主义国家()平与稳定的关键，也是未来欧洲一体化的基石。阿登纳的主张()15．邮票是纪念历史的载体之一。下图所示两枚邮票反映的共同历史主题是()其体现的是()映美国对其他国家的行为()18．下面两个组织的共同诉求反映出()材料一华盛顿原来过着安逸的种植园主生活，为了反抗英国的暴政，率——摘编自人民网-人民日报，2015年04月11日法是什么？当时，中国处于哪一王朝的统治时期？该王朝实行的哪(3)写出上述两次战争过程中分别发表或颁布的纲领性文献。20．20世纪上半期，发生了两次世界大战。第二次世界大战后，世界形势发生了重大变——摘编自齐世荣、廖学盛主编《20世纪的历史巨(3)根据材料三和所学知识，分析美国和苏联从第二次世界大战时的材料一世界政治格局是指世界上各个国家或地区政治力量的对比以及政治利益的划——摘自《国家主席习近平发表二○二五年新年贺(1)材料一反映了20世纪以来世界政治格局的演变过程(4)根据材料四并结合所学知识指出，中国特色大国外交现已形成了脱运动，排除B项；哥伦布在西班牙王室的支持下，进行海上探索，开辟通往美洲的航路，据材料“17世纪至20世纪，出现了治，也是反抗侵略与压迫。这些人物的主要事迹都是反抗外来侵略与殖民压迫，A项正确；独裁，排除B项；他们的主要行动是围绕反抗侵略，并非突联，排除A项；国际共产主义运动兴起是指无产阶离和地理因素不再是影响国际体系的主要决定性因素”并结合发展（如铁路、蒸汽船）直接提高了人员和物资的运输效率，使远距离投正确；国际格局变化较笼统，未直接解释运输能力提升，排除A命的结果，但非运输能力提升的主因，排除B项；殖民扩张加剧是运输能力提升后的结果，结合所学知识可知，1919年，战胜的协约国集团为了对战后的世界做出安排，召根据题干信息“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业对人的漠不关心到了无以复加的地步”和所学建设时，将大量资源投入到重工业领域，而对与人民生活息息相关的行的漠不关心到了无以复加的地步”进一步强调了对民生的忽视，C项正除A项；苏联模式确实在一定程度上使苏联工业化迅速开展，但展模式带来的消极影响，即对民生的忽视，排除B项；材料中根据材料“1928—1937年、苏联工业建设取得如此显著的成就”和结合所学知识可建设，②符合题意；苏联工业化战略的核心是优先发展重工业，工业化建设取得显著成就，③符合题意：因此，①②③符合题意，D项正确；新根据题干信息结合所学知识可知，19轴心国是法西斯力量的联合，属于主观原因，排除A项；两个战据题干“1933年，罗斯福政府招募失据题干“二战后，西欧国家普遍将交通、能源、宇航等部门收归国有；日本制定了全国性经济发展计划，虽然不是指令性的，但具有指导作用”和所学知及福利政策（如社会保障、福利补贴等）相关内容，排除A项；和日本的经济计划，不只是针对高新产业，表述片面，排除B市场经济体制，只是加强宏观调控，并非建立计划经济体制（计划经济体制以计划为主导，联合，A项正确；法德和解推动欧洲联合，有利于缓和欧洲局势，并非加剧冷战紧张局势，根据题干信息并结合所学可知，万隆会议（1955年）是亚非发展中国家首次召开不结盟运动（1961年兴起）以独立、自主、不结盟、非集团为宗旨，反对美苏超级大国霸美国的逆全球化思潮，A项正确；冷战指的是意识形态等领域的对抗，主要发生在二战后，排除B项；美国加征关税并不单单针对欧洲面对分裂危险而采取任何措施时却横加干涉，甚至制造分裂。这说明了美国对内维护统一，根据材料“反对使用武力或武力威胁”“致力于维护和保障国际及地区的安全与稳定”“清”“清廷”“清政府”均可）闭关锁国。(2)美国历