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文档简介
小学三年级作文写作素材汇编亲爱的小朋友们,写作是一件非常有趣的事情。它就像我们用文字来画画、来讲故事,把我们看到的、听到的、想到的和感受到的一切,都记录下来,分享给别人。别担心写不好,只要你用心去观察,用心去感受,用心去表达,你就是最棒的小作家!下面这些素材,希望能给你带来一些灵感。一、写人篇:我们身边的人我们每天都会和很多人打交道,他们是我们生活中重要的组成部分。写人的时候,要想想这个人长什么样子,喜欢做什么,有什么特别的性格,以及发生在你们之间的小故事。1.我的家人*爸爸:可以写写爸爸的外貌(比如眼睛、头发、个子,戴不戴眼镜),爸爸的性格(是严厉还是温和,幽默还是沉默寡言),爸爸喜欢做什么(看书、运动、工作、陪我玩),爸爸为我做过的一件让我感动的事,或者我和爸爸之间有趣的对话。*素材词:浓眉大眼、笑容满面、高大、强壮、忙碌、认真、耐心、幽默、慈祥、能干、会做饭、会修理东西、讲故事、一起踢球、辅导作业、温暖的大手*小片段:我的爸爸有一双笑眯眯的眼睛,每次他看我的时候,我都觉得心里暖洋洋的。爸爸最喜欢周末带我去公园放风筝,看着风筝飞得高高的,爸爸就会像个孩子一样开心地笑起来。*妈妈:可以写写妈妈的手(是光滑还是有些粗糙,为你做过什么),妈妈的声音(温柔还是响亮),妈妈的爱好,妈妈对你的爱(也许是唠叨,也许是默默的付出)。*素材词:温柔、细心、勤劳、善良、唠叨、爱笑、心灵手巧、做饭好吃、爱干净、织毛衣、讲故事、轻轻抚摸、鼓励的眼神*小片段:妈妈的手,虽然不像别的阿姨那样光滑,但在我心里,那是世界上最巧的手。它会为我织暖和的毛衣,会为我做香喷喷的饭菜,当我难过的时候,这双手还会轻轻拍拍我的背,告诉我不要害怕。*兄弟姐妹/爷爷奶奶/外公外婆:他们有什么与众不同的地方?你们一起度过了哪些快乐的时光?他们教会了你什么?*素材词:白发苍苍、和蔼可亲、慈祥的笑容、爱讲故事、一起玩耍、照顾我、耐心教导2.我的老师*可以写写老师的样子(比如发型、常穿的衣服、脸上的表情),老师上课的风格(是严肃还是活泼,讲课是否生动有趣),老师关心同学的一件事,老师的优点。*素材词:亲切、严厉、认真负责、知识渊博、声音洪亮、笑容甜美、耐心解答、鼓励我们、批改作业、讲课生动*小片段:我们的语文老师,她有一头乌黑的长发,笑起来眼睛弯弯的,像月牙儿。她讲课的时候,声音特别好听,还会给我们讲很多有趣的故事,让我们觉得上课就像听故事一样开心。3.我的同学/好朋友*可以写写好朋友的外貌特点,你们一起做过什么游戏,他/她有什么优点(乐于助人、爱动脑筋、跑得快、画画好),你们之间发生过什么难忘的事情。*素材词:活泼开朗、乐于助人、团结同学、爱动脑筋、跑得快、跳得高、画画好、唱歌好听、一起学习、一起游戏、分享零食、互相帮助*小片段:我的好朋友小明,他有一颗圆圆的脑袋,大家都叫他“小机灵鬼”。因为他特别爱动脑筋,每次老师提问,他总是第一个举手,而且回答得又快又好。下课时,我们最喜欢一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏,他当老鹰,跑得可快了!二、记事篇:生活中的小故事生活就像一条小河,里面有许许多多闪闪发光的小浪花,那就是我们经历过的一件件事情。把这些事情写下来,就是最生动的作文。1.难忘的第一次*第一次做饭(煮面条、煎鸡蛋,虽然可能有点糊,但很有趣)*第一次独自睡觉(害怕吗?后来怎么样了?)*第一次骑自行车/滑旱冰(摔了跤吗?谁鼓励了你?学会后的心情?)*第一次上台表演(紧张吗?表演什么?结果怎么样?)*素材词:紧张、害怕、好奇、小心翼翼、手忙脚乱、满头大汗、成功、开心、自豪、难忘、鼓励、帮助*小片段:记得我第一次学骑自行车的时候,摔了好几个跟头,膝盖都擦破了皮,疼得我差点哭出来。但是爸爸在一旁不停地鼓励我,告诉我不要放弃。后来,当我终于能稳稳地骑在自行车上,迎着风前进的时候,我觉得自己像小鸟一样自由,心里别提多高兴了!2.开心的事*过生日(收到了什么礼物?和谁一起过的?吃了什么样的蛋糕?)*节日里的趣事(春节放鞭炮、端午节包粽子、中秋节赏月)*和小伙伴一起玩的快乐时光(去公园、野餐、做游戏)*得到了表扬(因为什么事得到表扬?当时的心情?)*素材词:兴高采烈、眉开眼笑、哈哈大笑、手舞足蹈、心花怒放、快乐、幸福、热闹、精彩、难忘、激动*小片段:上个星期天,是我的生日。妈妈给我买了一个大大的巧克力蛋糕,上面插着八根彩色的蜡烛。我闭上眼睛,许了一个美好的愿望,然后“呼”地一下吹灭了蜡烛。大家都为我鼓掌,我觉得那天我是世界上最幸福的孩子!3.学到的本领*学会了画画、唱歌、跳舞*学会了整理房间、做家务*学会了一项新的运动技能*素材词:认真学习、努力练习、遇到困难、不放弃、请教别人、慢慢进步、终于学会、开心、自豪*小片段:以前我总是把房间弄得乱七八糟的。这个暑假,妈妈教我整理房间。我先把玩具放进玩具箱,再把书摆到书架上,最后把被子叠整齐。看着干干净净的房间,妈妈笑着说:“你真棒!”我也觉得特别有成就感。4.一次小意外/小教训*不小心打碎了东西*因为贪玩忘记了写作业*和同学闹了小矛盾,后来又和好了*素材词:不小心、后悔、难过、害怕、承认错误、改正缺点、原谅、理解、朋友*小片段:有一次,我因为贪玩,忘记了老师布置的作业。第二天上学,我心里特别害怕。老师发现了,并没有批评我,而是温柔地对我说:“以后要记得按时完成作业哦。”我点点头,心里暗暗下决心,以后再也不会这样了。三、写景篇:发现身边的美我们生活的世界五彩斑斓,有美丽的四季,有可爱的校园,有家乡的小河,还有变幻莫测的天气。用心去看,你会发现处处都是美景。1.四季的景色*春天:小草发芽、花儿开放(桃花、迎春花、油菜花)、柳树变绿、小鸟唱歌、春雨绵绵。*素材词:万物复苏、春暖花开、嫩绿、粉红、金黄、发芽、开花、飞翔、歌唱、春雨沙沙、春风拂面、生机勃勃*小片段:春天来了,暖暖的阳光照在身上,舒服极了。公园里,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。桃花开了,粉嘟嘟的,像小姑娘害羞的脸蛋。小燕子也从南方飞回来了,叽叽喳喳地唱着歌,好像在说:“春天真美啊!”*夏天:天气炎热、绿树成荫、荷花开了、知了鸣叫、雷雨过后的彩虹。*素材词:炎热、火红的太阳、茂盛、碧绿、荷花、荷叶、青蛙、知了、冰棍、游泳、雷雨、彩虹*小片段:夏天,太阳像一个大火球,把大地烤得热乎乎的。池塘里的荷花开了,有的粉红,有的雪白,亭亭玉立。碧绿的荷叶像一把把小伞,青蛙蹲在上面“呱呱”地叫着,好像在开音乐会呢!*秋天:天气凉爽、树叶变黄/变红(枫叶、银杏叶)、果实成熟(苹果、梨子、柿子)、丰收的田野(稻田、棉花地)。*素材词:秋高气爽、天高云淡、金黄、火红、丰收、果实累累、落叶、大雁南飞、菊花盛开、桂花飘香*小片段:秋天是个丰收的季节。果园里,苹果红彤彤的,梨子黄澄澄的,挂满了枝头,馋得我直流口水。田野里,稻子成熟了,金灿灿的一片,像铺了一地的金子。农民伯伯们忙着收割,脸上露出了开心的笑容。*冬天:天气寒冷、雪花飞舞、大地变白、小动物冬眠、人们穿上厚厚的棉衣、堆雪人、打雪仗。*素材词:寒冷、雪花、雪白、结冰、冬眠、棉衣、手套、围巾、堆雪人、打雪仗、滑冰、白茫茫*小片段:冬天来了,天上飘起了雪花,像一个个白色的小精灵在空中跳舞。不一会儿,大地就穿上了一件厚厚的白棉袄。我和小伙伴们最喜欢在雪地里堆雪人、打雪仗,笑声传遍了整个院子。2.我们的校园*校园的早晨(阳光、国旗、同学们上学)*美丽的花坛(有什么花,什么颜色)*热闹的操场(同学们运动的场景)*安静的图书馆/教室*素材词:干净、整洁、美丽、鲜艳、高大的树木、宽阔的操场、琅琅的读书声、鲜艳的五星红旗、欢声笑语*小片段:我们的校园真美啊!一进校门,就看见一个大大的花坛,里面种着各种各样的花,红的像火,粉的像霞,白的像雪。操场旁边,有几棵高大的梧桐树,它们像威武的士兵一样守护着我们的校园。下课时,操场上立刻沸腾起来,同学们有的跳绳,有的跑步,有的做游戏,真热闹!3.家乡的美景*家乡的小河/田野/山坡/公园*家乡的日出/日落*素材词:清澈的小河、碧绿的田野、弯弯的小路、高大的树木、新鲜的空气、美丽的野花、可爱的小鸟*小片段:我的家乡有一条弯弯的小河。河水清清的,可以看见水底的小石头和游来游去的小鱼。夏天,我们最喜欢在小河边玩耍,把小脚丫伸进水里,凉凉的,舒服极了。河岸边,长满了绿油油的小草和五颜六色的野花。4.天气变化*下雨(小雨沙沙、大雨倾盆)*下雪(雪花飘飘、银装素裹)*晴天(阳光明媚、蓝天白云)*素材词:乌云密布、电闪雷鸣、倾盆大雨、雨后彩虹、雪花飞舞、白雪皑皑、阳光灿烂、万里无云、微风习习*小片段:早上,天空还是蓝蓝的。不一会儿,乌云就像赶集似的涌了过来,遮住了太阳。突然,一道闪电划破天空,紧接着“轰隆隆”的雷声响起,豆大的雨点噼里啪啦地打在窗户上,像在开一场热闹的音乐会。四、状物篇:可爱的小生灵与物件我们身边有许多可爱的小动物、美丽的植物,还有我们心爱的玩具、学习用品。它们各有特点,都是我们写作的好素材。1.可爱的动物*家里的宠物:小猫、小狗、小兔子、小金鱼(外形、颜色、习性、怎么吃东西、怎么玩耍、和你的互动)。*素材词:毛茸茸、圆溜溜、亮晶晶、蹦蹦跳跳、摇尾巴、喵喵叫、汪汪叫、吃东西、睡觉、玩耍、可爱、调皮、友好*小片段:我家有一只可爱的小花猫,它有一身雪白的毛,上面点缀着几块黑色的斑点,像一团会动的小绒球。它的眼睛圆溜溜的,早上像两颗蓝宝石,晚上又变成了两颗绿莹莹的夜明珠。它最喜欢追着毛线球玩,逗得我们哈哈大笑。*校园/公园里的动物:小鸟、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蜗牛。*素材词:叽叽喳喳、飞来飞去、采花蜜、勤劳、团结、慢慢爬2.美丽的植物*花草:自己种的小盆栽(多肉、向日葵、牵牛花)、公园里的花(牡丹、月季、菊花)。*素材词:发芽、长叶、开花、五颜六色、鲜艳、芬芳扑鼻、亭亭玉立、生机勃勃、浇水、施肥、晒太阳*小片段:我在阳台上种了一盆向日葵。它的茎笔直笔直的,上面长满了细细的绒毛。叶子又大又绿,像一把把小扇子。最可爱的是它的花盘,金黄色的花瓣,中间是密密麻麻的小颗粒。它总是朝着太阳的方向生长,好像一个勇敢的小战士。*树木:校园里的大树、路边的行道树(松树、杨树、柳树)。*素材词:高大、挺拔、枝繁叶茂、根深叶茂、郁郁葱葱、树荫、落叶、年轮3.心爱的物品*玩具(布娃娃、小汽车、积木、皮球)*学习用品(书包、铅笔盒、心爱的钢笔/铅笔)*一件有特殊意义的礼物*素材词:漂亮、可爱、崭新、旧旧的、喜欢、爱护、珍贵、礼物、朋友送的、妈妈买的、一起玩、帮助我学习*小片段:我有一个蓝色的书包,是妈妈在我上一年级的时候给我买的。书包上印着我最喜欢的卡通人物。它每天陪着我上学,里面装着我的课本、文具盒和水彩笔。它就像我的好朋友一样,默默地帮助我。五、想象篇:插上翅膀飞翔小朋友的想象力是最丰富的!你可以想象自己变成了什么,去到了哪里,发生了什么奇妙的事情。1.假如我是……*假如我是小鸟,我要飞到哪里去?看到什么?做什么?*假如我是超人,我会帮助谁?*假如我是一棵大树,我会为人们做什么?*假如我有一双翅膀/一朵七色花/一个魔法棒……*素材词:飞翔、帮助、快乐、神奇、愿望、善良、朋友、天空、大海、森林*小片段:假如我是一只小鸟,我要飞到高高的蓝天上,和白云一起做游戏,和太阳公公问声好。我还要飞到遥远的森林里,看看那里的小动物们是怎样生活的,给它们唱最动听的歌。2.童话故事*小动物们的故事(森林里的音乐会、小兔采蘑菇遇到了谁)*玩具们的秘密*会说话的文具*素材词:森林、王国、公主、王子、勇敢、聪明、善良、友谊、帮助、战胜困难、开心的结局*小片段:在一个美丽的森林里,住着一只小白兔和一只小灰兔。一天,它们一起去采蘑菇。小白兔看到一朵颜色鲜艳的大蘑菇,正要摘,小灰兔急忙说:“别摘,别摘,这种颜色鲜艳的蘑菇可能有毒!”小白兔听了,点点头说:“谢谢你,小灰兔,你真聪明!”六、写作小锦囊1.多看多听多问:做生活的有心人,仔细观察身边的人和事,认真倾听大自然的声音,不明白的就问一问。2.多想多记:把看到的、听到的、想到
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