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文档简介
2026年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师题库高频重点提升及参考答案详解【巩固】1.()应以提示重点和要点、强化受训人员认知为主要职能。
A.培训计划
B.培训规划
C.培训材料
D.培训课程【答案】:C2.与()培训相适应的培训方法,应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。
A.基础理论知识
B.创造性
C.解决问题能力
D.技能性【答案】:B3.()使员工感觉到企业在招募人员这方面的透明度与公平性,有利于提高员工士气。
A.推荐法
B.布告法
C.档案法
D.任命法【答案】:B4.社会学习理论的创始人是()
A.弗洛姆
B.桑代克
C.班杜拉
D.莱文泽尔【答案】:C5.为保障激励策略的有效性;应体现的原则要求是()
A.及时性原则
B.相关性原则
C.统一性原则
D.开放性原则【答案】:A6.对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降和()
A.员工技能的提高
B.产品质量的提高
C.市场占有率的扩大
D.生产工序的减少【答案】:C7.劳动争议的()贯穿于劳动争议处理的各个程序。
A.受理
B.调解
C.仲裁
D.裁决【答案】:B8.()评估是鉴定招聘效率的一个重要指标。
A.招聘预算
B.招聘管理成本
C.招聘费用
D.招聘成本效益【答案】:D9.薪酬管理的原则是一个企业给员工传递信息的重要渠道,体现了()。
A.员工价值观
B.企业的价值观
C.企业的方向
D.企业经营特点【答案】:B10.行为导向型的主观考评方法不包括()
A.选择排列法
B.关键事件法
C.成对比较法
D.强制分布法【答案】:B11.伤情严重或者情况特殊,经设区的市级劳动能力鉴定委员会确认,可以适当延长,但延长不得超过()。
A.6个月
B.8个月
C.10个月
D.12个月【答案】:D12.()通过对比考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标。来寻找工作绩效的差距和不足。
A.横向比较法
B.目标比较法
C.纵向比较法
D.水平比较法【答案】:B13.在实践型培训中,工作轮换法的优点不包括()。
A.适用于企业各类人员
B.丰富受训者的工作经验
C.改善部门间的合作
D.使受训者找到适合自己的位置【答案】:A14.()就是选择具有平均技术熟练程度的员工,在正常的生产技术组织条件下,经过现场测定及必要的评定而获得的工时。
A.实测工时
B.实耗工时
C.标准工时
D.标准差【答案】:A15.在面试过程中,为了缓解紧张的气氛,消除应聘者的心理压力,面试开始时,应采用()的提问方式。
A.开放式
B.假设式
C.清单式
D.举例式【答案】:A16.从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金,二级伤残为()个月的本人工资。
A.27
B.25
C.23
D.21【答案】:B17.()是指依据时间定额标准制定的工时,在衡量企业现行定额水平时,应选择经过国家有关部门正式颁布或批准的时间定额标准作依据。
A.实测工时
B.实耗工时
C.标准工时
D.标准差【答案】:C18.(2015年5月)正式通报的优点不包括()
A.信息不易受到歪曲
B.信息传递准确
C.沟通内容易于保存
D.便于双向沟通【答案】:D19.()不属于人力资本投资支出的形式。
A.实际支出
B.心理损失
C.时间支出
D.无限支出【答案】:D20.下列关于调解委员会的调解与劳动争议仲裁委员会、人民法院处理劳动争议时的调解的区别说法错误的是()。
A.调解的效力不同
B.调解的效力相同
C.调解的范围不同
D.调解的主体不同【答案】:B21.一个完整的职业规划一般由职业定位、目标设定和()三个要素组成。
A.职业设计
B.目标设计
C.通道设计
D.通道规划【答案】:C22.企业高层组织中形成权力制衡机制,设立专门的监督机构,有公司中的股东大会和()。
A.监理会
B.监事会
C.监察会
D.检查组【答案】:B23.()注重的是员工或团队的产出和贡献。
A.结果主导型考评方法
B.行为主导型考评方法
C.价值主导型考评方法
D.品质主导型考评方法【答案】:A24.对绩效考评指标和标准体系的诊断一般发生在绩效管理的()。
A.考评阶段
B.实施阶段
C.总结阶段
D.应用开发阶段【答案】:C25.在夏季,工作地点的温度经常超过(),应采取降温措施。
A.25℃
B.30℃
C.35℃
D.40℃【答案】:C26.(2017年5月)以下关于绩效计划的表述,不正确的是()
A.绩效计划是一个双向沟通的过程
B.参与和承诺是制定绩效计划的前提
C.在计划沟通前主管应制定总体目标
D.绩效计划是关于工作目标和标准的契约【答案】:C27.下列关于360度评估的说法错误的是()。
A.全方位、多角度
B.可以动态地检查发展效果
C.重视信息反馈和双向交流的理念
D.不能减少误差【答案】:D28.劳动法的立法宗旨在于()。
A.规范企业的行为
B.规范劳动者行为
C.保护劳动者的合法权益
D.规范劳动力市场【答案】:C29.()的原则可以概括为“满足需求、重点突出、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”的基本原则。
A.培训项目设计
B.培训计划
C.培训方法
D.培训方式【答案】:A30.()也称经验效度,是通过建立一定的指标来检查岗位测评结果的效度。
A.内容效度
B.统计效度
C.过程效度
D.结构效度【答案】:B31.“安全重于生产”所体现的对劳动者权益的保护为(
A.全面保护
B.绝对保护
C.优先保护
D.偏重保护【答案】:C32.下列选项中,不属于绩效申诉处理流程的是()。
A.初次申诉处理
B.二次申诉处理
C.申述反馈
D.申述材料归档【答案】:C33.企业员工绩效评审系统作为绩效管理系统的子系统,其主要功能不包括()。
A.监督各个部门的领导者有效地组织员工绩效考评工作
B.针对绩效考评存在的问题进行专题研究,提出具体对策
C.对员工考评结果进行必要复审复查,确保考评结果的公平和公正性
D.对考评者形成一定约束和压力,并为被考评者提供发表意见的渠道【答案】:D34.(2015年11月)()是指在控制的情境下,向应试者提供一组标准化的刺激,以所引起的反应作为代表行为的样本,从而对个人的行为作出评价的方法。
A.心理测试
B.道德测试
C.能力测试
D.健康测试【答案】:A35.(2019年11月)()是以实际产出为基础,考评的重点是员工工作的成效和劳动的结果。
A.关键事件法
B.结果导向型考评方法
C.加权选择量表法
D.行为观察量表法【答案】:B36.企业劳动关系调整信息系统设计的主要内容不包括()
A.信息需求分析
B.信息储存
C.信息收集与处理
D.信息提供【答案】:B37.(2015年11月)以下关于岗位规范和工作说明书的区别,不正确的是()。
A.两者涉及的内容不同
B.两者结构形式不同
C.两者突出的主题不同
D.两者适用范围不同【答案】:D38.建立三维培训需求分析模型的最后,应根据三者不同组合,区分出()个象限。
A.四
B.五
C.六
D.八【答案】:D39.企业人力资源费用包括人工成本和()。
A.人力资源发展费用
B.人力资源管理费用
C.人力资源培训费用
D.人力资源考核费用【答案】:B40.企业首席代表由()担任或由其书面委托的其他管理人员担任。
A.法定代表人
B.法人
C.总经理
D.其他管理负责人【答案】:A41.职工因工致残被鉴定为(),保留劳动关系,退出工作岗位。
A.五至六级
B.七至十级
C.一至四级
D.五至十级【答案】:C42.搞好培训工作的关键是()。
A.培训项目规划
B.培训项目设计
C.培训需求分析
D.培训资源的筹备【答案】:C43.()是运用零基法确定二、三线人员定员人数。
A.排队法
B.零基定员法
C.数理法
D.推断法【答案】:B44.以下各选项不属于培训教学资料的是()。
A.整理资料
B.目录
C.课题资料
D.资讯资料【答案】:B45.在美国学者詹姆斯·H·罗宾斯看来,“敬业”的本质是()。
A.绝不朝三暮四,不把工作当作跳板
B.干一行,爱一行,服从安排,不挑肥拣瘦
C.以尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至存有敬畏感
D.心灵的坦荡和安然【答案】:C46.以下各选项不属于劳动定额管理的环节是()。
A.劳动定额的修订
B.劳动定额的评估
C.劳动定额的统计分析
D.劳动定额的制定【答案】:B47.员工激励的特点不包括()。
A.激励一定会产生直接反应
B.激励不一定达到满意效果
C.员工做出相应反应需要一定时间
D.任何一种激励方法都不是万能的【答案】:A48.绩效反馈面谈在绩效管理()进行。
A.初期
B.进行中
C.末期
D.完成后【答案】:D49.集体合同与劳动合同的()表现在,集体合同规定企业的最低劳动标准,凡劳动合同约定的标准低于集体合同标准的,一律无效。
A.主体不同
B.内容不同
C.功能不同
D.法律效力不同【答案】:D50.在各种形式的劳动标准中,(?)劳动标准居于核心地位。
A.企业
B.国家
C.组织
D.部门【答案】:B51.要想提高招聘工作的质量,应采用的方法是()。
A.信度评估
B.信度与效度评估
C.内容与预测效度评估
D.公平与公正评估【答案】:B52.下列选项中不属于福利管理主要原则的是()。
A.合理性原则
B.必要性原则
C.特殊性原则
D.协调性原则【答案】:C53.以下关于工作时间的叙述,不正确的是()
A.每月制度工作日为20.83天
B.用人单位延长工作时间每日可以超过3个小时
C.劳动者在法定节假日、公休日工作的称为加班
D.劳动者超过日标准工作时间延长工作时间的称为加点【答案】:B54.下列做法中,()不符合精简、高效、节约的定员原则。
A.提倡兼职兼作,一专多能
B.鼓励使用高学历员工
C.工作应有明确分工和职责划分
D.产品方案设计要科学【答案】:B55.下列关于人员招聘数量与质量评估说法错误的是()。
A.有利于改进招聘方式和方法
B.能为企业员工培训开发、绩效评估等人力资源管理项目提供重要的信息和依据
C.有利于找出招聘活动中的薄弱环节
D.是招聘过程必不可少的一个环节【答案】:D56.(2015年5月)()能够给员工提供发展的机会,强化员工为组织工作的动机。
A.内部招募
B.社会招聘
C.校园招聘
D.定期招聘【答案】:A57.招聘过程中的甄选环节伴随着对被测者的录用与否的决策,因此甄选方法的()是一个不可忽视的重要指标。
A.信度
B.效度
C.公正度
D.公平程度【答案】:D58.当经营安全率低于()时,企业就要做出提高经营安全率的决策。
A.50%
B.40%
C.30%
D.20%【答案】:D59.生育保险费的提取比例由()确定及调整。
A.工会
B.当地人民政府
C.市级以上政府
D.民政部门【答案】:B60.()也称为行为定位法、行为决定性等级量表法或行为定位等级法。
A.行为锚定等级评价法
B.关键事件法
C.行为观察法
D.强迫选择法【答案】:A61.造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的生产安全事故,属于()
A.重大事故
B.较大事故
C.特别重大事故
D.一般事故【答案】:B62.某产品的原台份的工时定额是100小时,计划调整为80小时,则压缩率是()。
A.20%
B.30%
C.40%
D.25%【答案】:A63.()是对经初步面试甄选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试,目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息。
A.最终面试
B.非结构化面试
C.结构化面试
D.诊断面试【答案】:D64.()是绩效考评中比较简单易行的一种综合比较的方法。
A.排列法
B.比较法
C.分布法
D.对比法【答案】:A65.()是应用最为广泛,同时也是最为稳定的薪酬体系类型。
A.岗位薪酬体系
B.技能薪酬体系
C.绩效薪酬体系
D.技术薪酬体系【答案】:A66.企业规章制度是企业制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和,也称为(),是企业内部的“法律”。
A.内部劳动规则
B.企业规则制度
C.企业劳动纪律
D.企业劳动规则【答案】:A67.仅适用于激发员工表现,开发其技能,而不适用于员工之间比较的结果导向型的绩效考评方法是()。
A.短文法
B.评价量表法
C.记录法
D.强制选择法【答案】:A68.()鼓励应聘者从不同角度思考问题。
A.举例式提问
B.封闭式提问
C.假设式提问
D.开放式提问【答案】:C69.()能够给员工提供发展的机会,强化员工为企业工作的动机。
A.内部招募
B.社会招聘
C.校园招聘
D.外部招募【答案】:A70.管理者培训的简称是()法。
A.TMP
B.SMP
C.MTP
D.STP【答案】:C71.()是指实际测到应聘者的有关特征与想要测的特征的符合程度。
A.效度评估
B.预测效度
C.信度评估
D.内容效度【答案】:A72.()可用于多种岗位的评价,但对不同系统的岗位评价存在相当的主观性,准确度较差。
A.评分法
B.成对比较法
C.因素比较法
D.分类法【答案】:D73.()是劳动关系双方就企业生产经营与职工利益的事务进行商讨、沟通。相互理解和合作,并达成一定协议的活动。
A.集体协商制度
B.集体协商
C.劳动争议处理
D.平等协商【答案】:D74.(2015年11月)选拔成本效益的计算公式为()。
A.选拔成本效益=录用人数/招聘总成本
B.选拔成本效益=被选中人数/招募期间的费用
C.选拔成本效益=被选中人数/选拔期间的费用
D.选拔成本效益=正式录用的人数/录用期间的费用【答案】:C75.政府制定和调整重大劳动关系标准应当贯彻“三方原则”,“三方”不包括()
A.政府
B.劳动者
C.工会
D.企业家协会【答案】:B76.鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择的面试提问方式是()。
A.开放式提问
B.封闭式提问
C.清单式提问
D.假设式提问【答案】:C77.在()管理中,“定员”与“编制”之间存在着非常密切的关系。
A.劳动分配
B.工作制度
C.组织
D.人力资源【答案】:D78.()一般是指对员工超额劳动或工作高绩效的一种货币形式的劳动报酬。
A.鼓励性薪酬
B.表彰性薪酬
C.创新奖励性薪酬
D.奖励性薪酬【答案】:D79.()是培训有效性评估的主要内容。
A.培训目标
B.培训内容
C.培训成果
D.培训方式【答案】:C80.以下属于绩效反馈基本要求的是()。
A.科学性
B.有效性
C.永久性
D.真实性【答案】:D81.()是指一国在一定时期内生产的最终产品和服务按价格计算的货币价值总量。
A.总需求
B.国民净收入
C.总供给
D.国内生产总值【答案】:C82.主要用于对知识性和技能型内容的测试的评估方法是()。
A.观察法
B.测试法
C.360度考核
D.收益评价法【答案】:B83.柯氏评估模型中最困难的测评是()。
A.反应层面的评估
B.学习层面的评估
C.行为层面的评估
D.结果层面的评估【答案】:D84.()与缺勤率和流动率成负相关。
A.组织承诺
B.组织氛围
C.组织效率
D.组织规范【答案】:A85.()不属于人力资源配置的基本原理。
A.能位对应原理
B.精确对应原理
C.互补增值原理
D.动态适应原理【答案】:B86.(2016年5月)岗位评价的对象是()。
A.岗位
B.工作条件
C.员工
D.岗位职责【答案】:A87.我国劳动立法规定集体合同的期限为()
A.1~3年
B.2~4年
C.3~5年
D.3~6年【答案】:A88.人才交流中心不具有的特点是()。
A.一般建有人才资料库
B.针对性强
C.适于热门人才的招聘
D.费用低廉【答案】:C89.在培训的有效性内容中,()用来判断培训项目给企业带来的回报。
A.认知成果
B.技能成果
C.投资净收益
D.效果性成果【答案】:D90.在企业的纵向信息沟通中,下向沟通的各个环节要对信息进行()。
A.提炼
B.汇总
C.综合
D.分解并具体化【答案】:D91.计划工时定额等于()除以计划完成系数。
A.原有工时定额
B.现有工时定额
C.现行工时定额
D.完成数量定额【答案】:C92.实际工资的计算公式是()。
A.货币工资÷价格
B.货币工资÷价格指数
C.货币工资×价格
D.货币工资×价格指数【答案】:B93.工资、福利、保险等费用属于()。
A.人力资源管理费用
B.人工成本
C.人员成本
D.人力资源费用【答案】:B94.以下各选项不属于培训评估主要解决的问题是()。
A.评估可行性分析
B.明确评估的方案
C.明确评估的目的
D.明确评估的操作者和参与者【答案】:B95.(2018年11月)以下不属于招聘渠道的吸引力的评估指标的是()。
A.点击招聘网页的数量
B.招聘费用的数额
C.写申请求职人员的数量
D.符合职位要求的应聘者的数量【答案】:B96.场地拓展训练的特点不包括()。
A.有限的空间,无限的可能
B.简便,容易实施
C.提供了真实的情境模拟体验
D.锻炼无形的思维【答案】:C97.教师的教学效果评估包括两部分内容:一是对教师在整个培训中的表现进行评估,二是()。
A.对教师在培训教学中的讲义进行评
B.对教师在培训教学中使用的PPT进行评估
C.对教师在培训教学中的表现进行评估
D.对教师在培训教学中的组织能力进行评估【答案】:C98.()也称配对比较法、两两比较法。
A.双双对比法
B.成对比较法
C.成双对比法
D.两对比较法【答案】:B99.“经济人”假设的主要内容不包括()。
A.人天生懒惰
B.人需要精神激励
C.人缺乏理性
D.人以自我为中心【答案】:B100.职工因工致残被鉴定为(),应当退出工作岗位,保留劳动关系。
A.五至六级
B.七至十级
C.一至四级
D.五至十级【答案】:C101.集体合同中的其他规定部分,一般只是作为签约方的()而存在。
A.义务
B.权利
C.要求
D.条款【答案】:A102.()指的是培训为什么发挥作用及培训实现其目标的程度。
A.培训评估
B.培训有效性
C.培训质量
D.培训评价【答案】:B103.确认培训对象和培训内容时不包括()。
A.提出需求意向
B.需求分析
C.需求确认
D.需求调查【答案】:D104.采用负向激励策略能够起到的作用不包括()。
A.对工作表现差的员工是一种“激励”
B.对组织中的其他员工起到警示和告诫的作用
C.有利于健全和完善企业竞争、激励与约束机制
D.激励策略应用不当,也会产生消极的负面影响【答案】:D105.岗位评价的具体标准不包括()。
A.岗位评价指标的分级标准
B.岗位评价的分类标准
C.岗位评价指标的量化标准
D.岗位评价的方法标准【答案】:B106.下列社会关系中,属于劳动法调整的劳动关系是()。
A.某公司向职工集资而发生的关系
B.劳动者甲与劳动者乙发生借款关系
C.两企业之间签订劳务输出的合同关系
D.某民工被个体餐馆录用为服务员产生的关系【答案】:D107.()是指劳动定员信息的采集、整理、处理、反馈过程,通过统计分析,为企业指导生产经营活动、组织生产劳动活动、完善健全组织机构、合理设置工作岗位、评价生产工作效率、修订劳动定员提供依据。
A.劳动定员制定
B.劳动定员贯彻
C.劳动定员统计
D.劳动定员修订【答案】:C108.下列情形中不应当被认为是工伤的是()。
A.患职业病的
B.患肺炎的
C.因公外出期间,下落不明的
D.在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的【答案】:B109.工作岗位分析是制定有效的人力资源规划、进行各类人才供给和需求预测的()。
A.依据
B.基础
C.必要条件
D.重要前提【答案】:D110.下列是关于要素计点法的工作程序:①选择评价要素。②对各评价因素区分级别并赋予点数。③确定工作岗位评价的具体项目。④对评价项目分别给定权数。⑤将工作岗位评价的总点数分为若干级别。排列正确的是()。
A.①⑤②③④
B.③④①②⑤
C.①③②④⑤
D.①②③④⑤【答案】:C111.(2016年11月)()不是外部招募法的优点。
A.带来新思想
B.选择余地大
C.树立新形象
D.费用较低【答案】:D112.()又称T小组法,简称ST法。
A.案例分析法
B.管理者训练
C.头脑风暴法
D.敏感性训练【答案】:D113.我国法律规定,集体合同协商代表双方人数对等,各方至少()名,并确定一名首席代表。
A.3
B.5
C.7
D.9【答案】:A114.针对()的培训与开发,应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换的思考等培训方法。
A.基础理论知识
B.创造性
C.解决问题能力
D.技能性【答案】:B115.()是企业依据自身的实际情况确定企业机构的设置和配备各类人员的数量界限。
A.编制定员规则
B.劳动纪律
C.劳动定额规则
D.劳动岗位规范【答案】:A116.()是以某类岗位、设备、产品或工序为对象制定的标准
A.效率定员标准
B.岗位定员标准
C.单项定员标准
D.设备定员标准【答案】:C117.(2015年5月)影响企业整体薪酬水平的因素不包括()
A.工作条件
B.劳动力市场供求关系
C.薪酬策略
D.地区、行业工资水平【答案】:A118.以下不属于人力资源规划中费用规划内容的是()。[2012年5月三级真题]
A.人力资源费用预算
B.人力资源费用控制
C.人力资源费用监督
D.人力资源费用结算【答案】:C119.《劳动法》第()条规定:劳动者依照法律规定,通过职工大会、职工代表大会或者其他形式,参与民主管理或者就保护劳动者合法权益与用人单位进行平等协商。
A.7
B.8
C.16
D.17【答案】:B120.()是由企业职工经过民主选举产生的职工代表组成的,代表全体职工实行民主管理权利的机构。
A.创新开发委员会
B.质量管理小组
C.技术参与工作组
D.职工代表大会【答案】:D121.我国连续性三班制已经把周制度工时从48小时缩短到()小时。
A.24
B.36
C.42
D.40【答案】:D122.(2016年5月)岗位规范的主要内容不包括()。
A.岗位劳动规则
B.职务晋升规则
C.定员定额标准
D.岗位培训规范【答案】:B123.下列关于通过现行定额之间的比较来衡量劳动定额水平的说法错误的是()。
A.有利于同行业的企业之间开展竞赛和评比
B.使用起来比较复杂
C.适用面比较窄
D.可与本企业历史上先进的定额水平相比较【答案】:B124.()是研究劳动力市场现象及其运行规律的科学。
A.劳动力市场学
B.劳动经济学
C.管理学
D.劳动力科学【答案】:B125.()不属于企业经常采用的员工能力评估方法。
A.操作测验
B.模拟情境
C.学前、学后比较
D.书面测验【答案】:C126.(2017年11月)()统计汇总产品实耗工时的方法,适用于生产稳定、大批大量生产的企业采用。
A.按产品投入批量
B.按产品零件逐道工序
C.按照生产单位和生产者个人
D.按照重点产品、重点零部件和主要工序【答案】:C127.()是一种非常有效的培训管理手段。
A.考核
B.考评
C.奖励
D.激励【答案】:D128.在职工代表大会的代表中各级管理人员一般为代表总数的(),代表实行常任制,每两年改选一次,可连选连任。
A.10%
B.15%
C.20%
D.25%【答案】:C129.()指出,具有不同能力特点和水平的人应该安排在要求相应特点和层次的职位上。
A.要素有用原理
B.能位对应原理
C.互补增值原理
D.动态适应原理【答案】:B130.()反映受训者将培训所学运用到工作中并改变工作行为的程度,是学习在工作中的转化。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估【答案】:C131.(2018年11月)企业在审核人工成本预算时,无需()。
A.关注消费者物价指数
B.关注竞争对手的管理费用情况
C.定期进行劳动力工资水平的市场调查
D.关注政府有关部门发布的年度工资指导线【答案】:B132.在组织层级中,()工作实质是将决策付诸实施的一整套过程。
A.决策层
B.管理层
C.执行层
D.操作层【答案】:B133.企业规划中起决定性作用的是()规划
A.市场营销
B.资金财务
C.技术设备
D.人力资源【答案】:D134.人们的兴趣可以分为六类。下列不属于这六类的是()
A.研究型
B.艺术型
C.现实型
D.常规型【答案】:A135.在面试中,最为忌讳的是先人为主,提问带有面试者本人的倾向,下面的提问中,没有这种倾向的是()。
A.“你不介意加班,是吗”
B.“你能够经常提出建设性的建议吗”
C.“你在处理这类问题时恐惧吗”
D.“你对这类问题的处理建议是什么”【答案】:D136.20世纪二三十年代,美国哈佛大学教授埃尔顿·梅奥提出了()假设。
A.社会人
B.经济人
C.管理人
D.复杂人【答案】:A137.(2018年5月)下列有关短文法的表述,不正确的是()。
A.考评者以示例说明员工表现而不是评价量表,能减少考评的偏见
B.它适用范围适度,可以用于员工之间的比较以及重要的人事决策
C.它有利于激发员工表现,促进其开发自身的专业技能
D.它以被考评者在考评期末撰写一篇短文作为主管考评的依据【答案】:B138.()是企业对员工劳动贡献的一种间接补偿,是企业薪酬制度的一个重要的组成部分。
A.福利制度
B.工资制度
C.奖励制度
D.津贴制度【答案】:A139.在应用匈牙利法,解决员工任务合理指派问题时,应当具备的约束条件包括()。
A.员工数目与任务数目相等
B.求解的是最大化问题
C.实现人员与工作任务配置合理化、科学化
D.提高人力资源配置的有效性【答案】:A140.()是由于评定人员偏离标准和违反操作程序而带来的测评结果的偏高或偏低。
A.登记误差
B.随机误差
C.系统误差
D.内部误差【答案】:C141.实施人力资源费用支出的控制时,严格把握各项费用的出处及去向,各部门在享有使用费用权利的同时,也有责任充分利用,使之发挥作用,属于人力资源费用支出的控制的()原则。
A.及时性原则
B.节约性原则
C.适应性原则
D.权责利相结合原则【答案】:D142.(2016年11月)核定企业定员的基本方法不包括()。
A.按设备定员
B.按岗位定员
C.按任务定员
D.按比例定员【答案】:C143.()是一种主要用来测评被测者人际关系处理能力的情境模拟测试法。
A.综合评价法
B.角色扮演法
C.模拟演艺法
D.考察评估法【答案】:B144.()指企业人工成本占企业净产值(也称企业增加值或附加值)的比率。
A.人工成本比率
B.附加价值劳动生产率
C.劳动分配率
D.实物劳动生产率【答案】:C145.作为绩效面谈中非常重要的一项内容,()是管理者就上一绩效管理周期中员工的表现和绩效评价结果与员工进行正式面谈的过程。
A.绩效考评面谈
B.绩效反馈面谈
C.绩效计划面谈
D.绩效指导面谈【答案】:B146.搞好劳动定员工作的核心是()。
A.定员数量的高低宽紧程度适中
B.既保证生产的需要,又能节约劳动力
C.体现高效率、满负荷和充分利用工时的原则
D.保持先进合理的定员水平【答案】:D147.下列选项中不属于劳动强度要素的是()。
A.工时利用率
B.工作轮班制
C.劳动姿势
D.技术知识要求【答案】:D148.在人数为()的群体中,成员参与机会减少,决策受少数人支配的可能性增加,群体也更容易分裂成小群体。
A.3
B.5
C.6
D.8【答案】:D149.招聘成本效益评估是鉴定招聘效率的一个重要()。
A.方法
B.方式
C.指标
D.手段【答案】:C150.下列各选项不属于人力资源管理费用的是()。
A.招聘费用
B.劳动争议处理费用
C.培训费用
D.人工费用【答案】:D151.根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为()个等级。
A.3
B.4
C.5
D.6【答案】:B152.审核人力资源管理费用预算与执行的原则是()。
A.分头预算、总体控制、个案执行
B.总体预算、分头控制、总部执行
C.分头预算、分头控制、个案执行
D.总体预算、总体控制、总部执行【答案】:A153.企业岗位评价的基本功能不包括()
A.为岗位分类奠定基础
B.纵向比较岗位的差异
C.量化岗位的综合特征
D.横向比较岗位的价值【答案】:B154.()适合在企业中高层管理的培训需求分析中应用。
A.培训需求循环评估模型
B.三维培训需求分析模型
C.组织培训需求分析模型
D.前瞻性培训需求评估模型【答案】:B155.最低工资标准由()规定。
A.企业自行
B.国务院或人大常委会
C.主管部门
D.各省、自治区、直辖市【答案】:D156.()是指企业人工成本占企业净产值(企业增加值或附加值)的比例。
A.成本收益率
B.人工费用率
C.劳动分配率
D.人工成本比【答案】:C157.(2016年11月)以下关于行为导向型绩效考评的表述,不正确的是()。
A.适合生产操作性岗位采用
B.适合管理性工作岗位采用
C.重在工作过程而非工作成果
D.考评标准容易确定,操作性较强【答案】:A158.资源的有限性也称为()。
A.资源的有效性
B.资源的合理性
C.资源的稀缺性
D.资源的针对性【答案】:C159.依据两类人员之间的数量依存关系进行定员人数的核算的核算方法是()。
A.按劳动效率定员法
B.按设备岗位定员法
C.按工作岗位定员法
D.按比例定员法【答案】:D160.(2017年11月)绩效管理总体设计流程不包括()
A.准备阶段
B.实施阶段
C.考评阶段
D.反馈阶段【答案】:D161.(2019年11月)品质导向型的绩效考评,以考评员工的()为主。
A.品德
B.能力
C.思维
D.潜质【答案】:D162.主动性学习风格的课程设计,宜采用()的教学策略。
A.以教师为准
B.亲身体验式
C.以受训者为准
D.观察思考式【答案】:B163.薪酬战略不包括薪酬的()。
A.决定标准
B.支付结构
C.增长水平
D.管理机制【答案】:C164.让应聘者自由地发表意见或看法,以获取信息,避免被动的是()。
A.清单式提问
B.开放式提问
C.举例式提问
D.封闭式提问【答案】:B165.根据岗位的多少,岗位的工作量大小以及劳动者的工作效率来计算定员人数的方法属于()。
A.按设备定员
B.按比例定员
C.按效率定员
D.按岗位定员【答案】:D166.主动型学习风格的课程设计,宜采用()的教学策略。
A.以教师为准
B.亲身体验式
C.以受训者为准
D.观察思考式【答案】:B167.可以有效地防止和减少员工在工作中出现重复性差错和失误的绩效改进策略是()。
A.正向激励策略
B.预防性策略
C.负向激励策略
D.制止性策略【答案】:B168.情境模拟适用于测量员工的()。
A.学习能力
B.道德品质
C.人格特性
D.表达能力【答案】:D169.企业规章制度是企业内部的()。
A.规则
B.法律
C.规章
D.制度【答案】:B170.绩效管理的重心是()
A.准备阶段
B.考评阶段
C.实施阶段
D.总结阶段【答案】:B171.()是政府通过调节利率来调节总需求水平,以促进充分就业、稳定物价和经济增长的一种宏观经济管理对策。
A.财政政策
B.收入政策
C.金融政策
D.货币政策【答案】:D172.直线职能制是一种以()结构为基础的组织结构形式。
A.多线制
B.巴洛克制
C.直线制
D.目标责任制【答案】:C173.以下关于劳动争议的说法正确的是()。
A.只有存在劳动关系的情况下才会发生利益争议
B.是否遵循法律规范和合同规范是劳动争议的实质
C.劳动争议产生的直接原因是是否遵循法律规范和合同规范
D.不存在劳动关系的劳动者可能成为劳动争议的当事人【答案】:C174.直线职能制是一种以()结构为基础。在总经理领导下设置相应的职能部门,实行总经理统一指挥与职能部门参谋、指导相结合的组织结构形式。
A.直线制
B.职能制
C.事业部制
D.矩阵制【答案】:A175.下列选项中,不属于绩效申诉处理流程的是()。
A.初次申述处理
B.二次申述处理
C.申述反馈
D.申述材料归档【答案】:C176.(2018年5月)与岗位薪酬密切相连的因素,不包括()。
A.组织结构
B.岗位特征
C.岗位设置
D.人员素质【答案】:D177.集体合同由()代表职工与企业签订。
A.工会组织
B.企业人事部门
C.企业法人
D.职工所在部门负责人【答案】:A178.情景模拟测试主要用于招聘()
A.中低层管理人员
B.中低层技术人员
C.中高层管理人员
D.中高层技术人员【答案】:C179.先将企业中岗位价值最高与最低的岗位选择出来,作为高低界限的标准,然后在此限度内,将所有岗位按其价值进行逐一排序。这种岗位评价方法是()。
A.岗位分类法
B.成对排列法
C.选择排列法
D.岗位比较法【答案】:C180.用人单位应在最低工资标准发布后()日内将该标准向本单位全体劳动者公示。
A.5
B.10
C.15
D.20【答案】:B181.职工
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