哈尔滨市道里区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

哈尔滨市道里区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）（1）dùjì（）（2）shénjīmiàosuàn（）（3）yǐnbì（）（4）xiōngyǒuchéngzhú（）（5）cíxiáng（）（6）móquáncāzhǎng（）（7）qīngtíng（）（8）tuījiàn（）2.选择题，将正确答案的序号填在括号里。（6分）（1）下列加点字读音完全正确的一项是（）A.供（gōng）养血泊（pō）B.监（jiàn）生绷（bēng）带C.威吓（xià）情不自禁（jīn）D.哗（huá）笑薄（báo）弱（2）下列词语中没有错别字的一项是（）A.调度斩钉截铁B.欺付心惊胆战C.衔接养尊处忧D.纽扣手急眼快（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他做事总是深思熟虑，从不毛手毛脚。B.弟弟在台上表演得有模有样，逗得大家哈哈大笑。C.面对难题，他一针见血地指出了关键所在。D.哈尔滨的中央大街到了晚上依然灯火辉煌，一片哗然。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）照样子，仿写句子，突出人物特点。例：他的声音特别大，十里外都能听见。（夸张）___________________________________________________________________（2）用修改符号修改病句（在原句上修改）。通过阅读《红楼梦》，使我认识了性格泼辣的王熙凤。（3）将古诗情境补充完整。暑假，你和家人来到松花江边，看到江上船只来往，岸边绿草茵茵，远处晴空万里，不由得想起王维的诗句：“____________________，____________________。”（《送元二使安西》）4.根据课文内容及积累填空。（13分）（1）《景阳冈》选自古典名著《__________》，课文按“喝酒→（）→（）→下冈”的顺序，塑造了武松__________的英雄形象。（2）古诗词中蕴含着丰富的情感和智慧。看到同学浪费时间，你会用岳飞的名句“莫等闲，____________________，空悲切”来劝勉他。王昌龄用“____________________，不破楼兰终不还”表达了戍边将士的豪情壮志。（3）本学期我们认识了__________的诸葛亮，__________的刷子李，__________的孙膑（填四字词语）。（4）哈尔滨是一座文化交融的城市。老道外的一些建筑，既有中式风格的__________，又有西式装饰的__________，体现了中西合璧的特色。（选用本学期学过的合适词语填空）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《威尼斯的小艇》选段，完成练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕“_________________________”这句话来写的。（2分）2.作者从哪几个方面具体表现了船夫的驾驶技术好？请简要概括。（3分）___________________________________________________________________3.画“____”的句子运用了__________的修辞手法，生动地写出了______________________________。（4分）4.如果将这种描写方法用到哈尔滨的场景中，请你模仿着写一句，突出冰城司机的驾驶特点。（提示：可结合冬季路滑等情境）（6分）___________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）冰城的“活化石”——老街①在哈尔滨道里区，有一条被誉为“活化石”的老街。这里的建筑，仿佛凝固了时光。它们大多建于二十世纪初，既有拜占庭式的穹顶，又有巴洛克式的浮雕，还巧妙地融入了中式建筑的青砖灰瓦和吉祥图案。漫步街头，就像翻阅一本立体的建筑百科全书。②老街是有生命的。清晨，卖豆浆油条的吆喝声，是它清亮的晨曲；午后，老榆树下棋盘清脆的落子声，是它悠闲的呼吸；傍晚，从某扇雕花木窗飘出的钢琴声，是它深情的吟唱。一代又一代的哈尔滨人在这里出生、成长、老去，他们的故事，如同砖缝里生生不息的苔藓，为老街注入了灵魂。③然而，岁月的风雨也在侵蚀着它。一些外墙的浮雕已模糊不清，木制的窗棂出现了裂痕。可喜的是，人们越来越意识到保护的重要性。政府进行了“修旧如旧”的修缮，让老建筑既保留了历史风貌，又坚固安全。许多年轻人也回到这里，开起了富有创意的小书店、咖啡屋，让古老的老街焕发出新的活力。④老街不语，却见证了哈尔滨从一个小渔村到现代化都市的百年变迁。它告诉我们，真正的保护不是将其封存，而是让它在时代的脉搏中，继续“活”下去，成为连接过去与未来的桥梁。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）修旧如旧：___________________________________________________________________2.短文从哪几个方面介绍了老街是“活化石”？请简要概括。（6分）___________________________________________________________________3.阅读第②自然段，回答问题。（1）这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（2分）（2）作者通过描写__________、__________、__________这三种声音，表现了老街充满__________的特点。（4分）4.结合短文内容和生活实际，谈谈你对第④自然段画线句子的理解。（4分）___________________________________________________________________三、习作（30分）题目：家乡的__________情提示：哈尔滨是一座有情有义的城市。这里有深厚的乡土情、亲密的邻里情、令人敬佩的“尔滨”热情……请选择一种让你感受最深的“情”，把题目补充完整，通过一两件具体的事例，写出真情实感。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）妒忌（2）神机妙算（3）隐蔽（4）胸有成竹（5）慈祥（6）摩拳擦掌（7）蜻蜓（8）推荐2.（1）A（2）A（3）D3.（1）示例：教室里安静极了，连掉一根针的声音都能听见。（2）删除“通过”或“使”。（3）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。4.（1）水浒传上冈打虎英勇无畏（或武艺高强）（2）白了少年头黄沙百战穿金甲（3）神机妙算技艺高超足智多谋（符合人物特点即可）（4）示例：格局/韵味美感/点缀（合理即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.①行船速度快，操纵自如；②在拥挤中能顺利穿行；③在极窄地方能平稳快速穿过并急转弯。3.夸张行船速度极快，两岸景物飞速后退的动态情景。4.示例：冬日冰城的司机师傅技术特别过硬。路面光滑如镜，他依然开得稳当自如，不管积雪多厚，他总能平顺地驶过。遇到紧急情况，他总能轻点刹车，巧妙避让，车身只是微微一晃，又稳稳前行了。（二）课外阅读1.指对古旧建筑进行修缮时，尽量使用原有材料和工艺，使其恢复原有历史风貌，看起来仍然古旧，而非焕然一新。2.①建筑风格多样，融合中西，像建筑百科全书；②街市生活气息浓厚，充满生命活力；③承载着哈尔滨人的历史记忆与故事。3.（1）老街是有生命的