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黔西南布依族苗族自治州兴仁县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)黔西南的春天,山上开满了dùjuān()花,美丽极了。(2)布依族乡亲们待人非常chéngkěn(),让我们感到很温暖。(3)我们要学习革命先辈们jiānkǔ()奋斗的精神。(4)兴仁的万亩薏仁米田,在阳光下闪耀着jīnguāng()。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全相同的一组是()。A.关系系鞋带B.荷花负荷C.挣扎扎根D.转身转圈(2)下面词语中,用来形容“一个人说话、做事守信用”的是()。A.铁面无私B.志存高远C.英勇无畏D.言而有信(3)下列句子中,没有语病的一项是()。A.通过这次实践活动,使我更加了解了家乡。B.我们班同学基本上全部都参加了运动会。C.万峰林的景色秀丽,真是个好地方。D.他大概可能放学后去图书馆看书。3.按要求完成句子练习。(10分)(1)仿照例句,运用动作描写把句子写具体。例:爷爷拿起旱烟袋,点上火,深深地吸了一口。妈妈开始做晚饭了。________________________________________________________(2)用修改符号修改病句。兴仁县不但物产丰富,所以风景也很优美。(3)照样子,根据情境写一组连续的问句,表达你内心的疑惑或好奇。例:是谁在呼唤我?是远处的伙伴吗?还是林间的小鸟?第一次看到苗族阿姨制作精美的蜡染,我心想:________________________________?4.根据所学知识填空。(16分)(1)本单元我们认识了许多品格高尚的人物:___________的哈尔威船长,___________的梅兰芳,还有___________的“延安五老”之一徐特立。(用四字词语概括品质)(2)《囊萤夜读》中,“夏月则练囊盛数十萤火以照书”这句话的意思是:______________________。这个故事让我们明白了________________________________的道理。(3)你的好朋友因为一次考试失败而垂头丧气,你可以用《周易》中的“天行健,____________________”来鼓励他自强不息。(4)我们的家乡黔西南山川秀美。看到马岭河峡谷的瀑布飞流直下,你会想起诗句“飞流直下三千尺,______________________”;漫步在万峰林的田园,你会感受到“采菊东篱下,______________________”的悠然。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂,黑暗中人们听到一段简短有力的对话:“洛克机械师在哪儿?”“船长叫我吗?”“炉子怎么样了?”“海水淹了。”“火呢?”“灭了。”“机器怎样?”“停了。”船长喊了一声:“奥克勒福大副!”大副回答:“到!”船长问道:“还有多少分钟?”“二十分钟。”“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”“在,船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”大家立刻不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。5.这段文字选自课文《________________》。(2分)6.从船长与机械师、大副的简短对话中,你体会到了当时怎样的情形?船长给你留下了怎样的印象?(4分)_________________________________________________________________________7.“大家立刻不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。”你是如何理解“伟大的灵魂”的?(3分)_________________________________________________________________________8.结合本单元学习,像船长这样在危难面前将生的希望让给他人的人物,你还知道谁?请简要写出他的事迹。(3分)_________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)布依山寨的歌声我的老家在兴仁的一个布依族寨子里。最让我难忘的,是回荡在山间的歌声。布依人爱唱歌,那是刻在骨子里的习惯。插秧时唱,打谷时唱,喜庆节日更要唱。歌里有祖先的故事,有对丰收的期盼,还有小伙子对姑娘的深情。寨子里歌喉最亮的,要数奶奶。奶奶没上过学,却是个“歌库”。她的歌好像山间的泉水,永远也淌不完。小时候,我总爱缠着奶奶教歌。她一边做着针线活,一边轻轻地哼唱:“月亮出来亮堂堂,葫芦下水(呀)淘金缸。金缸淘米米汤白,想起我娘(啊)泪汪汪……”歌声悠悠的,带着一丝淡淡的愁,飘出木窗,融进月光里。我问奶奶这是什么歌,她说这是老辈人传下来的《月亮歌》,唱的是女儿对母亲的思念。那时的我,还不懂歌词里的愁绪,只觉得调子好听。寨子里的“四月八”“六月六”是最热闹的。那一天,方圆几十里的乡亲都会聚到一起。最重要的活动便是对歌。青年男女们穿着鲜艳的民族服装,隔着山坡或小溪,你唱一句,我回一首。歌声嘹亮,此起彼伏,在山谷间久久回荡。歌词都是即兴编的,考的是肚才和机敏。要是谁对不上,或对得不好,便会引来善意的哄笑。而对得妙的,则会赢得阵阵喝彩。如今,我到了城里读书,但耳边似乎还常常响起那山间的歌声。那歌声,是山寨的呼吸,是民族的记忆,也是我心中永远的乡愁。9.联系上下文,解释词语。(4分)(1)即兴:________________________________________________________(2)乡愁:________________________________________________________10.短文围绕“歌声”主要写了哪几方面的内容?请简要概括。(6分)①______________________________→②奶奶教我唱《月亮歌》→③______________________________→④歌声是“我”的乡愁。11.读文中画线的句子,从修辞手法的角度,说说这样写的好处。(4分)“她的歌好像山间的泉水,永远也淌不完。”_________________________________________________________________________12.短文表达了作者怎样的思想感情?请你结合文章内容谈一谈。(4分)_________________________________________________________________________三、习作表达(30分)13.题目:家乡的____________提示:我们生活在美丽的黔西南,家乡的一山一水、一草一木、一种风俗、一道美食、一个季节……都值得我们用心去观察和感受。请选择你印象最深的一个方面,把题目补充完整,写一篇作文。要求:1.内容具体,语句通顺,表达真情实感。2.书写工整,不少于350字。参考答案一、基础积累与运用1.(1)杜鹃(2)诚恳(3)艰苦(4)金光2.(1)C(2)D(3)C3.(1)示例:妈妈系上围裙,走到水池边,麻利地洗起菜来。(2)将“所以”改为“而且”。(3)示例:这蓝色的图案是怎么印上去的?是用笔画上去的吗?还是用什么特殊的方法?4.(1)忠于职守/舍己为人蓄须明志/热爱祖国克己奉公/以身作则(符合人物品质即可)(2)夏天的夜晚,(车胤)就用白色薄绢做的口袋装几十只萤火虫来照亮书本条件再艰苦,只要勤奋刻苦,也能学有所成(意思对即可)(3)君子以自强不息(4)疑是银河落九天悠然见南山二、阅读理解(一)课内阅读5.黄继光(或《“诺曼底号”遇难记》,根据教材实际课题填写)6.体会到当时情况万分危急,船即将沉没,机器停转,一片混乱。船长给我留下了沉着镇定、临危不乱、富有威严和决断力的印象。7.“伟大的灵魂”指的是船长在生死关头所表现出来的忠于职守、舍己为人、尊重弱小的崇高品格和精神力量,这种力量震撼并统领了所有人。8.示例:我还知道黄继光。在上甘岭战役中,他为了战斗的胜利,用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼,英勇牺牲。(二)课外阅读9.(1)根据当时的兴致(感受),临时产生兴致而做某事。(2)深切思念家乡的忧伤心情。10.①布依人爱唱歌③节日热闹的对歌场面11.
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