中考复习古诗词阅读鉴赏课件（上）

古诗词阅读鉴赏（上）中考专项复习分析意境目录叁壹陆贰肆伍意象赏析分析诗眼意境品味表现手法字词推敲01分析意境意境：诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种艺术境界。01分析意境常见题型：这首诗营造了怎样一种意境?或抒发了怎样的情感?

答题技巧：景：此诗描绘了一幅....的画面境：此诗渲染了

...的氛围情：抒发了作者...的情感意境特点术语:繁华热闹、孤寂冷清恬静优美、雄浑壮阔萧瑟凄凉、恬静安谧雄浑壮丽：“大漠孤烟直，长河落日圆”幽清明净：“明月松间照，清泉石上流”开阔苍凉：“千嶂里，长烟落日孤城闭”高远辽阔：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”同学们还知道哪些？思考一下和大家分享。牛刀小试请问作者通过咏月主要抒发了怎样的情感?请简要概括。月

杜甫万里瞿唐月，春来六上弦。时时开暗室，故故满青天。爽和风襟静，高当泪满悬。南飞有乌鹊，夜久落江边。明确：此诗描绘了春夜的月下景色，渲染了冷清、凄凉的氛围，抒发了作者因国难而颠沛流离、生活动荡不安的凄凉伤感之情。02意象赏析意象：意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的客观物象。02意象赏析常见题型：①诗中运用了哪些意象?结合全诗分析意象在全诗中的作用。②结合诗歌分析某一意象在两首诗中的作用是否相同。答题技巧：①找准意象，然后加以描述②概括意象特点及作用③分析揭示意象中蕴含的诗人的情感答题模板：本诗用…的意象，渲染了…的氛围…表现了诗人…的感情。牛刀小试鹧鸪天

晏几道

十里楼台倚翠微，百花深处杜鸦啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。惊梦觉，弄睛时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。词人为何写杜鹃的啼叫声?有何用意？明确：诗人用杜鹃的意象，仿佛令人感觉到它哀切的啼声，渲染了悲伤的氛围，委婉的表现了诗人流落天涯，有家难归的悲伤之情。03意境品味意境：诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种艺术境界03意境品味常见题型：1.这首诗营造了一种怎样的意境，有什么作用?2.这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

答题技巧：①解说相关诗句②概括意境特点及作用③分析意境中蕴含的诗人的情感答题模板：这首诗描绘了一幅…的画面，营造了一种…的氛围，表现了诗人…的感情。牛刀小试十五夜望月

王建

中庭地白栖树鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?明确：诗人描绘了一幅中秋月夜图：月光照射在庭院中，地上好像铺了一层雪，院中的树上乌鸦停止了聒噪，在这万籁俱寂的时刻，秋露打湿了庭中的桂花。这是一幅寂静伤感的画面，将别离思聚的情意表现得非常委婉动人。抒发了诗人望月情怀的乡愁。04分析诗眼诗眼：指一句诗或一首诗中最精炼传神的一个字。04分析诗眼常见题型：1.这首诗的诗眼是什么?为什么?2.有人说某字是全诗的诗眼，你同意吗?说说你理由。答题技巧：①准确找到诗眼字或诗句②解释该字在句中的含义，还原到句中描述景象③点出该字所传达出的意境或感情，结合所在诗句分析诗眼的表达作用。诗眼“X”在诗句中的意思是…，它运用了…的修辞，写出了…的景象，表达了诗人…的思想感情。牛刀小试过香积寺

王维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。诗中的第三句中哪两个字用得好?为什么?明确：“咽”和“冷”字用的好。原因：山中的泉水由于岩石的阻拦，发出呜咽之声;照在青松上的日色，由于山林幽睛而显得阴冷。“咽”和“冷”还运用了拟人和通感的修辞，烘托了幽深孤寂的景象。05字词推敲推敲：品味赏析05字词推敲常见题型：1.这首诗中某个字，你认为用得好不好?2.品味这首诗中的某个字，并简要分析。答题技巧：①准确解释该字在诗句中的意思②结合所在诗句分析该字的表达作用③明确答题方向答题模板：X字在诗句中的意思是…，它运用了…的修辞，写出了…的景象，表达了诗人…的思想感情。牛刀小试使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。诗中的“直”和“圆”两字用得精妙，请结合全诗内容进行赏析。明确：“直”和“圆”生动形象地写出了孤烟与落日的形状，两相对应，营造了一种广阔、雄浑而又苍凉的意境，衬托出诗人出塞后的孤寂。06表现手法准确术语+诗句内容+作者情感06表现手法常见题型：1.这首诗用了怎样的表现手法?有什么作用?2.本诗在表达感情时主要运用了什么修辞(表现)手法?试结合全诗作简要赏析。3.本诗的第X句运用了什么表现(修辞)手法?有什么作用?试结合全诗作简要赏析。答题技巧：①点明表现手法:②阐释该表现手法在句中是怎样运用的?③写出表现手法在诗句中的作用答题模板：本诗（某句）运用了…的修辞手法，…

的写出了…(诗句解说)，表达了诗人…的情感。06表现手法〈1〉抒情手法：直接抒情/间接抒情〈2〉描写手法：衬托/白描/对比/动静结合/虚实结合〈3〉修辞手法：比喻/夸张/对偶/借代/设问/用典〈4〉表现手法：联想/想象/象征/烘托〈5〉表达方式：说明/记叙/抒情/描写/议论牛刀小试移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。诗人采用什么样的表现手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深情?请结合诗句具体分析。明确：诗人采用拟人的手法，用“系”“相识”“欲别”等一系列拟人化动词，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，生动形象而又巧妙含蓄地表达了对湖上亭的深情和不舍。感谢您的聆听古诗词阅读鉴赏2024中考专项复习抒情方式目录叁壹陆贰肆伍关键词语言特色情感主旨比较评价分析形象01抒情方式01抒情方式常见题型：1.诗歌在抒惰方式上有何特点?请结合诗句作简要赏析。2.诗人是怎样抒发感情的?请结合诗句作简要赏析。答题技巧：①确定诗是直接抒情还是间接抒情②结合诗句简要解说所写内容和所抒感情③点明这种抒情方式的作用答题模板:这首诗运用了…的抒情方式，全诗主要写了…，抒发了…的感情，这种方式使诗人情感的抒发显得…牛刀小试端居

李商隐

远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。明确：在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁、孤寂和思亲的情感。这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。02关键词02关键词常见题型：某词是全诗的关键，为什么?答题技巧：①该词对突出主旨所起的作用②从该词在诗中结构上所起的作用考虑牛刀小试春夜洛城闻笛

李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”的寓意是什么?你是否同意“折柳”是关键词之说，为什么?明确：“折柳”的寓意是“惜别怀远”。我同意这个说法。因为诗歌的主旨正是思乡之情，与折柳的寓意相符，这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的。可见“折柳”是全诗的关键词。03情感主旨03情感主旨常见题型：(情感)1.诗歌表达了什么样的感情?2.思想感情有何变化?3.诗句蕴含了何种心情?(主旨)1.反映了怎样的社会现实?2.主旨是什么?3.本诗表达了诗人怎样的思想感情?

答题技巧：①情感:诗句内容概括+情感特征②主旨:诗句具体内容+情感特征或诗歌主题答题模板：这首诗通过对…的描写，展现了一幅…的画面，表达了诗人…的思想感情。牛刀小试咏怀古迹

杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。这首诗表达了诗人怎样的思想感情?明确：这首诗通过写王昭君美貌无人识、远嫁大漠、孤苦无依的怨恨，表达了诗人对她不幸遭遇的深切同情，同时也表达了诗人漂泊天涯，怀才不遇的悲叹。04语言特色04语言特色常见题型：1.此诗在语言方面有何特色(风格、艺术)?2.请分析这首诗的语言风格。答题技巧：①准确概括诗歌的语言特色②具体分析这种特色及效果③写出这样的语言表达了诗人怎样的感情本诗在语言上…，通过对…的描写，写出了…，表达了诗人…的思想感情。拓展【诗歌的个人风格类】陶渊明:朴素自然

杜甫：沉郁顿挫李白：豪迈飘逸王维：诗画一体李清照：婉约凄切陆游：悲壮爱国辛弃疾：气势雄壮范仲淹：苍凉悲壮苏轼：旷达豪迈牛刀小试闻乐天授江州司马唐·元稹残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。诗的尾句在抒情上有什么特点?明确：用了以景结情的手法。写了暗夜中的风吹着雨，拍打着冰冷的窗户，抒发了诗人对友人的惋惜和担忧，以及悲愤，感情浓郁而深厚，结句以景结情，凄凉的景色与凄凉的心境融恰为一，意犹未尽，耐人寻味。05分析形象05分析形象常见题型：这首诗以什么为诗歌的主要意象？作者在诗中描绘了怎样的形象?

答题技巧：①什么样的形象②用精炼的语言概括形象的特点③形象的意义(诗人寄托的思想情感与蕴涵的哲理。)

常见诗人形象1.不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。如李白。

2.心忱天下、忧国忧民的形象。如杜甫。

3.寄情山水、归隐田园的隐者形象。如陶渊明。

4.怀才不遇、壮志难酬的形象。如陈子昂。

5.矢志报国、慷慨济世的形象。如陆游与辛弃疾。

牛刀小试使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。诗中的“直”和“圆”两字用得精妙，请结合全诗内容进行赏析。明确：“直”和“圆”生动形象地写出了孤烟与落日的形状，两相对应，营造了一种广阔、雄浑而又苍凉的意境，衬托出诗人出塞后的孤寂。06比较评价06比较评价常见题型：1.这两首诗都写到了...，各有什么寓意?2.这两首诗表达的思想感情有何异同?3.这两首诗分别采用了什么表现方法?答题技巧：①明确比较角度，找准两者之间的异同点②写出异同之处并结合诗句具体分析研究③指明不同之处在各自诗中的作用答题模板：两首诗都…，都表达了诗人…(共同点)。不同之处是第一首…(写出不同点及其表达作用)，第二首…(写出不同点及其表达作用)。06表现手法答题思路：1.要结合题干中的比较角度(思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等)2.要注意点面结合，既要有总体分析，又要有具体分析。牛刀小试禾熟

孔平仲百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。老牛释了耕耘债，啮草坡头卧斜阳。病牛

李纲耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱，不辞赢病卧残阳。两