2022-2023学年浙江省杭州师大附中高一（上）期中物理试卷

第1页（共1页）2022-2023学年浙江省杭州师大附中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题1．下列各组物理量中，三个都是矢量的是（）A．加速度、速度的变化量、位移 B．路程、质量、力 C．速率、加速度、力 D．位移、时间、速度2．第19届亚洲运动会将于2022年9月10日～9月25日在中国杭州举行，杭州是中国第三个取得夏季亚运会主办权的城市，图中的“莲花碗”是田径比赛的主赛场，赛场内为400m标准跑道，下列关于亚运会田径项目的叙述正确的是（）A．研究100米冠军苏炳添最后冲线的动作时，可以把苏炳添看成质点 B．田径比赛跑步运动员绕场一圈，路程和位移的大小相等 C．在100m和200m比赛中，100m和200m都是指位移大小 D．高水平运动员400m比赛的平均速度不可能大于其他运动员200m比赛的平均速度3．如图所示，好莱坞影星尚格•云顿为某卡车做广告，在两辆高速并行的卡车之间气定神闲地摆出“一字马”姿势，下列说法正确的是（）A．以地面作为参考系，影星是静止的 B．以卡车作为参考系，影星是运动的 C．以影星作为参考系，卡车是运动的 D．两辆卡车同时加速，影星仍可能保持该姿势4．对自由落体运动的研究，下列哪位科学家在比较轻重物体下落快慢时提出，“如果完全排除空气的阻力，那么，所有物体将下落得一样快。”（）A．亚里士多德 B．伽利略 C．胡克 D．牛顿5．手机给人民生活带来很多便利，手机导航APP极大地方便了“不识路”的驾车族，如图为某车主手机导航图，下列说法正确的是（）A．图中“9：25”指的是时间间隔 B．图中“1小时2分”指的是时刻 C．图中“41.3公里”指的是路程 D．图中“41.3公里”指的是位移的大小6．高速公路上，我们经常可以看到多种限速牌，如图所示，下列说法正确的是（）A．“120”指的是小汽车必须一直以120km/h速度行驶 B．“90指的是货车的速度不能低于90km/h C．最低限速60km/h是指平均速度的大小 D．最低限速60km/h是指瞬时速度的大小7．龟兔赛跑的故事流传至今，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的位移—时间图像如图所示，下列关于兔子和乌龟的运动说法正确的是（）A．在t2时刻，兔子与乌龟的速度大小相等 B．乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速 C．在0﹣t6时间内，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 D．兔子在t5时刻发现落后奋力追赶，但由于速度比乌龟的速度小，还是追不上乌龟8．如图所示，2021年9月17日，神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场安全降落，标志着神舟十二号载人飞行任务取得圆满成功！假设返回舱在即将到达地面前的运动可以看成是匀减速直线运动，则其速度—时间图像正确的是（）A． B． C． D．9．如图所示，当杂技演员用双手握住固定在竖直方向的杆匀速攀上和匀速下滑时，他所受的摩擦力分别是Ff1和Ff2，那么（）A．Ff1竖直向上，Ff2竖直向上 B．Ff1竖直向下，Ff2竖直向下 C．Ff1竖直向下，Ff2竖直向上 D．Ff1竖直向上，Ff2竖直向下10．一辆汽车从甲地开往乙地，前一半路程内的平均速度是30km/h，后一半路程的平均速度是60km/h．则在全程内汽车的平均速度是（）A．35km/h B．40km/h C．45km/h D．50km/h11．关于重力和弹力，下列说法正确的是（）A．重心一定在物体上 B．只要两个物体接触了，就一定有弹力产生 C．杯子对水平桌面的压力是由于桌面发生了形变而产生的 D．杯子对水平桌面的压力是由于杯子发生了形变而产生的12．如图所示，物体放在水平桌面上，受到一个水平向右的拉力F作用，却仍然保持静止，则下列说法正确的是（）A．物体受三个力作用，其中有一对平衡力 B．物体受三个力作用，其中有三对作用力和反作用力 C．物体受四个力作用，其中有两对作用力和反作用力 D．物体受四个力作用，其中有两对平衡力13．一质点做直线运动的v﹣t图像如图所示，下列说法错误的是（）A．2～6s，质点速度变化量为0 B．质点在0～6s内平均速度大小为5m/s C．质点在0～2s内与4～5s内的运动方向相同 D．在第5s末，质点离出发点最远14．下面是教材中的四幅图，关于它们的说法错误的是（）A．甲图表示力的方法叫力的示意图 B．乙图是在真空管中将鸡毛，小铁片同时由静止释放，释放后两者下落快慢相同 C．丙图实验中，按压两镜面之间的桌面，刻度处光点位置变化说明桌面发生了形变 D．丁图中，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后各小段的位移相加，即为总位移，这里运用了微元法15．小朱发现一片手掌大小的树叶正好从离开水平地面高约5m的树枝上飘落，这片树叶从开始下落至落到地面的时间可能是（）A．0.4s B．0.6s C．1s D．3s16．关于摩擦力的说法正确的是（）A．运动的物体一定受滑动摩擦力的作用 B．静止的物体不可能受到滑动摩擦力 C．物体受到静摩擦力的方向可能与物体运动方向相同 D．滑动摩擦力一定阻碍物体的运动17．汽车以v0＝20m/s的速度在平直公路上行驶，刹车时的加速度大小为5m/s2，则从刚刹车时开始计时，下列说法中正确的是（）A．每秒速度减少10m/s B．第2s末的速度等于全程的平均速度 C．5s内的位移大小为37.5m D．2s内与5s内汽车位移之比为4：318．某地的方特欢乐世界的神州塔太空梭，让游客在急速升降中感受刺激，神州塔最大高度H＝55m，太空梭上升途中会骤然停止，它的基本原理是太空梭从地面静止开始以10m/s2的加速度匀加速上升，上升到离地面高度为h时即以45m/s2的加度匀减速直线运动，到达最大高度H时刚好停下，则（）A．太空梭加速与减速阶段时间之比为2：9 B．太空梭加速与减速阶段的平均速度大小之比为9：2 C．太空梭的最大速度是30m/s D．太空梭开始减速时离开地面高度为30m二、非选择题19．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：（1）打点计时器是测量的仪器（填一个物理量的名称）。学校实验室提供如图甲、乙所示的两种打点计时器某实验小组决定使用图甲所示器材，则其应选用电源（A：低压交流；B：220V交流）（2）若另一实验小组选用图乙所示器材，则在下面列出的4个实验器材中，本实验中还必需的器材是（填字母）。A．B．C．D．（3）若图丙是某同学在电源开关闭合前的照片，请指出他在操作中的不当之处（至少一处）。20．（1）在“测量纸带的平均速度和瞬时速度”实验中，某同学获取纸带后，选择比较清晰的一段纸带，每3个点取一个计数点并标上序号0、1、2、3、4、5，如图1所示（除计数点外其余点未在图上画出），可读出打下计数点“5”时的毫米刻度尺读数是cm，打下计数点1和3之间的平均速度大小是m/s（本空结果保留到小数点后两位）。（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度并画出v﹣t图。为了计算加速度，合理的方法是（填字母）。A．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度B．根据实验数据画出v﹣t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度C．根据任意两计数点的速度，用公式算出加速度（3）为研究小车沿斜面向下运动的规律，把穿过打点计时器纸带的一端固定在小车上，小车拖动纸带运动，小明同学利用以下方法绘制小车运动的v﹣t图像（如图2）。先把纸带每隔T＝0.1s剪断，得到五根短纸条（纸带长度分别记为L1、L2、L3、L4、L5），再把这些纸条从短到长并排贴在一张纸上，使这些纸条的下端对齐，作为时间坐标轴，标出时间。最后将纸条上端中心连接起来，于是得到v﹣t图像，如图所示，小明由图判断该小车做匀加速直线运动，则其判断依据是。21．质量为m＝10kg的木箱放在水平地面上，至少要F1＝32N的水平向右的推力，才能使它从原地开始运动，木箱从原地移动以后，用F2＝30N的水平向右推力就可以使木箱匀速滑动，重力加速度g取10m/s2，求：（1）木箱与地面间的最大静摩擦力Ffm；（2）木箱与地面的动摩擦因数μ；（3）如果用F3＝20N的推力水平向右推静止木箱，求木箱对地面的摩擦力Ff。22．如图是高中物理必修1课本封面上的沙漏照片。若近似认为砂粒下落的初速度为0，不计砂粒间下落时的相互影响，设砂粒随时间均匀漏下，忽略空气阻力，重力加速度g取10m/s2。（1）求一颗砂粒下落第0.1s末时的速度大小；（2）求一颗砂粒下落过程第2个0.1s内的位移大小；（3）有同学发现用相机拍摄的照片中的砂粒在空中时都看不出砂粒本身的形状，而是成了条条痕迹，请问这是什么原因造成的？请推导出口下方10cm处的痕迹长度约是5cm处长度的倍数K。23．小张最近买了一辆国产新能源汽车，为了探究汽车加速性能和刹车性能，他将汽车开到平直公路上后，汽车由静止开始先匀加速行驶，然后匀速行驶，再匀减速行驶至停止，测试数据如下表所示：求：（1）汽车匀速运动的速度大小v0、做匀加速直线运动的加速度a1、匀减速直线运动的加速度a2；（2）汽车从静止出发到停上经历的总时间t；（3）汽车通过的总位移x。时刻/s1.02.03.04.05.013.014.015.015.5…速度m/s4812162022221815…

2022-2023学年浙江省杭州师大附中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1．下列各组物理量中，三个都是矢量的是（）A．加速度、速度的变化量、位移 B．路程、质量、力 C．速率、加速度、力 D．位移、时间、速度【分析】矢量既有大小又有方向；标量只有大小，没有方向。【解答】解：A．加速度、速度的变化量、位移都既有大小又有方向，故加速度、速度的变化量、位移都是矢量，故A正确；B．力既有大小又有方向，是矢量；而路程、质量只有大小，故路程、质量是标量，故B错误；C．加速度、力都既有大小又有方向，是矢量；速率只有大小，是标量，故C错误；D．位移、速度既有大小又有方向，是矢量，而时间只有大小，是标量，故D错误。故选：A。【点评】解题关键是掌握矢量和标量，能够正确区分矢量和标量。属于基础题。2．第19届亚洲运动会将于2022年9月10日～9月25日在中国杭州举行，杭州是中国第三个取得夏季亚运会主办权的城市，图中的“莲花碗”是田径比赛的主赛场，赛场内为400m标准跑道，下列关于亚运会田径项目的叙述正确的是（）A．研究100米冠军苏炳添最后冲线的动作时，可以把苏炳添看成质点 B．田径比赛跑步运动员绕场一圈，路程和位移的大小相等 C．在100m和200m比赛中，100m和200m都是指位移大小 D．高水平运动员400m比赛的平均速度不可能大于其他运动员200m比赛的平均速度【分析】当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时，可以把物体当成质点处理。位移是从始位置指向末位置的有向线段，路程是轨迹的长度；【解答】解：A、在研究100米冠军苏炳最后冲线的动作时，不可以把苏炳看作质点，否则没有“动作”，故A错误；B、田径比赛跑步运动员绕场一圈，路程等于周长，位移为零，二者不相等，故B错误；C、在100m比赛中，位移大小和路程都是100m，200m比赛中，200m是指路程，位移大小小于100m，故C错误；D、平均速度是位移与时间的比值，标准跑道400m是一圈，位移等于零，平均速度等于零，所以400m比赛的平均速度小于其他运动员200m比赛的平均速度，故D正确。故选：D。【点评】本题以第19届亚洲运动会为情景载体，考查了质点、位移和路程、平均速度等基础知识，要求学生对这部分知识要强化理解，勤加练习。3．如图所示，好莱坞影星尚格•云顿为某卡车做广告，在两辆高速并行的卡车之间气定神闲地摆出“一字马”姿势，下列说法正确的是（）A．以地面作为参考系，影星是静止的 B．以卡车作为参考系，影星是运动的 C．以影星作为参考系，卡车是运动的 D．两辆卡车同时加速，影星仍可能保持该姿势【分析】一个物体相对于参考系的位置变化，叫做机械运动，参考系的选择是任意的，可以是相对地面不动的物体，也可以是相对地面运动的物体。【解答】解：A、影星随卡车一起运动，相对于地面是运动的，故A错误；B、影星随卡车一起运动，相对于卡车是静止的，故B错误；C、影星随卡车一起运动，以影星作为参考系，卡车是静止的，故C错误；D、若两辆卡车同时加速，两车之间的距离不变，影星仍可能保持该姿势，故D正确。故选：D。【点评】本题以好莱坞影星尚格•云顿为某卡车做广告为情境载体，考查了参考系，只有掌握了参考系的概念我们才能顺利解决此类题目，所以我们要加强基本概念的理解和掌握。4．对自由落体运动的研究，下列哪位科学家在比较轻重物体下落快慢时提出，“如果完全排除空气的阻力，那么，所有物体将下落得一样快。”（）A．亚里士多德 B．伽利略 C．胡克 D．牛顿【分析】伽利略通过对自由落体运动的研究，开创了把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法和科学思维方式。他认为没有空气阻力的存在，所有物体做自由落体运动，下落规律一样。【解答】解：伽利略根据对自由落体的研究，结合小球在斜面上运动的实验和理想实验，开创了一套把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法，认为如果完全排除空气的阻力，所有物体将下落得同样快。故ACD错误，B正确。故选：B。【点评】本题考查物理学史，对于著名物理学家的理论、实验等成就要加强记忆，不在简单试题上犯错误。5．手机给人民生活带来很多便利，手机导航APP极大地方便了“不识路”的驾车族，如图为某车主手机导航图，下列说法正确的是（）A．图中“9：25”指的是时间间隔 B．图中“1小时2分”指的是时刻 C．图中“41.3公里”指的是路程 D．图中“41.3公里”指的是位移的大小【分析】时刻是指某一瞬间，时间间隔是两个时刻之间的间隔；位移是从起点到终点的有向线段，路程是物体运动轨迹的长度。【解答】解：A、图中“9：25”指的是时刻，故A错误；B、图中“1小时2分“指的是时间间隔，故B错误；CD、图中“41.3公里“指的是行驶的总路程，不是位移大小，故C正确，D错误。故选：C。【点评】本题主要是要正确区分路程与位移、时间与时刻。6．高速公路上，我们经常可以看到多种限速牌，如图所示，下列说法正确的是（）A．“120”指的是小汽车必须一直以120km/h速度行驶 B．“90指的是货车的速度不能低于90km/h C．最低限速60km/h是指平均速度的大小 D．最低限速60km/h是指瞬时速度的大小【分析】“120”、“90”指的是车的最大速度；最低限速60km/h是指瞬时速度的大小。【解答】解：A．图中“120”指的是小汽车的速度不能超过120km/h，并不是小汽车必须一直以120km/h速度行驶，故A错误；B．图中“90”指的是货车的速度不能超过90km/h，并不是货车的速度不能低于90km/h，故B错误；CD．图中，最低限速60km/h指的是瞬时速度的大小，并不是指平均速度的大小，故D正确，C错误。故选：D。【点评】本题要注意最低限速60km/h是指瞬时速度的大小，而不是平均速度的大小。7．龟兔赛跑的故事流传至今，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的位移—时间图像如图所示，下列关于兔子和乌龟的运动说法正确的是（）A．在t2时刻，兔子与乌龟的速度大小相等 B．乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速 C．在0﹣t6时间内，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 D．兔子在t5时刻发现落后奋力追赶，但由于速度比乌龟的速度小，还是追不上乌龟【分析】位移﹣时间图象反映了物体的位置随时间的变化情况，两图象的交点表示相遇，x﹣t图象的斜率表示速度。【解答】解：A．因x﹣t图像的斜率等于速度，可知在t2时刻，兔子的速度大于乌龟的速度，故A错误；B．乌龟一直做匀速运动，兔子先匀速运动后静止，再匀速运动，故B错误；C．在0﹣t6时间内，乌龟的位移大于兔子的位移，根据＝可知，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大，故C正确；D．因x﹣t图像的斜率等于速度，兔子在t5时刻发现落后奋力追赶，虽然速度比乌龟的速度大，还是追不上乌龟，故D错误。故选：C。【点评】本题考查对位移﹣时间图象的理解能力，要知道x﹣t图象的斜率表示速度，当两者的位移相同时表示两者相遇。8．如图所示，2021年9月17日，神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场安全降落，标志着神舟十二号载人飞行任务取得圆满成功！假设返回舱在即将到达地面前的运动可以看成是匀减速直线运动，则其速度—时间图像正确的是（）A． B． C． D．【分析】在v﹣t图象中，速度的正负表示速度的方向，图线的斜率表示加速度，图象与时间轴所围面积表示运动的位移，由此分析物体的运动情况．【解答】解：匀减速直线运动的加速度恒定，速度方向与加速度方向相反，v﹣t图像中图像在时间轴的上下方表示速度的方向，图像的倾斜方向表示加速度的方向，故C正确，ABD错误。故选：C。【点评】本题是速度−时间图象问题，关键要抓住图象的数学意义来理解其物理意义：斜率表示加速度，面积表示位移．9．如图所示，当杂技演员用双手握住固定在竖直方向的杆匀速攀上和匀速下滑时，他所受的摩擦力分别是Ff1和Ff2，那么（）A．Ff1竖直向上，Ff2竖直向上 B．Ff1竖直向下，Ff2竖直向下 C．Ff1竖直向下，Ff2竖直向上 D．Ff1竖直向上，Ff2竖直向下【分析】分析杂技演员的运动状态，结合共点力平衡判断摩擦力的方向。【解答】解：对杂技演员受力分析，在竖直方向上受摩擦力和重力，杂技演员匀速攀上和匀速下滑时，都是处于平衡状态，根据受力平衡，摩擦力与重力方向相反，两种运动中，重力方向一直向下，所以摩擦力方向一直向上，所以两种运动中摩擦力都向上，故BCD错误，A正确。故选：A。【点评】本题考查了摩擦力方向的判断，解决本题的关键是理解匀速运动属于平衡状态。10．一辆汽车从甲地开往乙地，前一半路程内的平均速度是30km/h，后一半路程的平均速度是60km/h．则在全程内汽车的平均速度是（）A．35km/h B．40km/h C．45km/h D．50km/h【分析】先算出以30m/s的速度行驶了整个路程的一半所用的时间，再算出以20m/s的速度行驶了整个路程的另一半所用的时间，汽车行驶完全程的平均速度为总路程与总时间之比．【解答】解：设总位移为2s，汽车行驶前一半路程所用的时间为：t1＝；行驶后一半路程所用的时间为：t2＝；汽车做单方向直线运动，故全程的位移大小等于通过的路程，故全程的平均速度：．故B正确。故选：B。【点评】本题考查了平均速度的计算，弄清前一半路程用的时间与后一半路程用的时间是解题的关键；另注意不要进行单位的换算了，题目给的选项就是km/h作单位的，避免浪费时间．11．关于重力和弹力，下列说法正确的是（）A．重心一定在物体上 B．只要两个物体接触了，就一定有弹力产生 C．杯子对水平桌面的压力是由于桌面发生了形变而产生的 D．杯子对水平桌面的压力是由于杯子发生了形变而产生的【分析】质量均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心；质量不均匀、形状不规则的物体的重心可以用悬挂法确定；弹力的产生条件：物体之间相互接触并挤压，即物体相互接触并发生弹性形变；发生弹性形变的物体是施力物体，弹力的方向是由施力物体指向受力物体的。【解答】解：A．重心不一定在物体上，比如质量均匀的圆环重心在其圆心，则质量均匀的圆环重心不在物体上，且质量不均匀、形状不规则的物体，其重心也不一定在物体上，故A错误；B．两个物体接触但没有发生弹性形变，就不会有弹力的产生，故B错误；CD．杯子对水平桌面的压力是由于杯子发生了形变而产生的，故C错误，D正确。故选：D。【点评】解题关键是掌握重心和弹力的知识，注意弹力的产生和方向。属于基础题目。12．如图所示，物体放在水平桌面上，受到一个水平向右的拉力F作用，却仍然保持静止，则下列说法正确的是（）A．物体受三个力作用，其中有一对平衡力 B．物体受三个力作用，其中有三对作用力和反作用力 C．物体受四个力作用，其中有两对作用力和反作用力 D．物体受四个力作用，其中有两对平衡力【分析】分析物体受力情况，分析物体受到几对平衡力；物体受几个力就有几对作用力和反作用力。【解答】解：AD、物体受到F和摩擦力、重力和支持力两对平衡力作用而处于平衡，故A错误，D正确；BC、物体受四个力作用，其中有四对作用力和反作用力，分别是重力和物体对地球的吸引力、支持力和压力、地面对物体的摩擦力和物体对地面的摩擦力、拉力F和物体对施力物体的拉力，故BC错误。故选：D。【点评】分析受力情况是学习力学的基本功，一般按重力、弹力和摩擦力的顺序分析，根据平衡条件：合力为零，分析各力的关系。13．一质点做直线运动的v﹣t图像如图所示，下列说法错误的是（）A．2～6s，质点速度变化量为0 B．质点在0～6s内平均速度大小为5m/s C．质点在0～2s内与4～5s内的运动方向相同 D．在第5s末，质点离出发点最远【分析】速度变化量等于末速度与初速度之差；根据图像与时间轴所围的面积表示位移，求出质点在0～6s内质点的位移，再利用平均速度定义式求出平均速度大小；根据速度的正负分析质点的运动方向，进而判断何时质点离出发点最远。【解答】解：A、2～6s，质点速度变化量为Δv＝v﹣v0＝﹣10m/s﹣10m/s＝﹣20m/s，故A错误；B、根据v﹣t图像与时间轴所围的面积表示位移，可得质点在0～6s内的位移为，平均速度大小为＝＝m/s＝5m/s，故B正确；C、质点在0～2s内与4～5s内的速度均为正值，运动方向都是正方向，故C正确；D、在0～5s内，质点一直向正方向运动，5～6s内向负方向运动，所以第5s末，质点离出发点最远，故D正确。本题选错误的，故选：A。【点评】在解决图像问题时，要弄懂图像坐标轴的物理意义，对于v﹣t图像要注意图像与时间轴围成的面积表示质点通过的位移。14．下面是教材中的四幅图，关于它们的说法错误的是（）A．甲图表示力的方法叫力的示意图 B．乙图是在真空管中将鸡毛，小铁片同时由静止释放，释放后两者下落快慢相同 C．丙图实验中，按压两镜面之间的桌面，刻度处光点位置变化说明桌面发生了形变 D．丁图中，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后各小段的位移相加，即为总位移，这里运用了微元法【分析】根据力的图示法分析；根据牛顿管分析；根据微小形变放大法分析；根据匀变速直线运动的位移—时间公式的推导过程分析。【解答】解：A、甲图中还能显示出力的大小，所以甲图表示力的方法叫力的图示法，故A错误；B、乙图是牛顿管，里面被抽成了真空，所以鸡毛和小铁片都是仅受重力作用，它们一起做自由落体运动，它们运动的快慢相同，故B正确；C、利用该装置可以通过反射光点的位移移动看出桌面的形变，利用了微小形变放大法，故C正确；D、把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后各小段的位移相加，即为总位移，这里运用了微元法，就是用这种方法推导出来了做匀变速运动的物体的位移与时间的关系，故D正确。本题是选错误的故选：A。【点评】本题难度不大，是一道检测记忆的问题，需要平时多积累，多记忆。15．小朱发现一片手掌大小的树叶正好从离开水平地面高约5m的树枝上飘落，这片树叶从开始下落至落到地面的时间可能是（）A．0.4s B．0.6s C．1s D．3s【分析】本题以自由落体运动出发点进行考查，但是需要学生对实际问题进行提炼分析，实际树叶下落过程所受阻力情况未知，只能推测出时间会超过自由落体下落的时间都是可能的选项。【解答】解：根据自由落体运动公式代入数据解得这是按照自由落体运动得到的时间，由于树叶下落过程中实际受的阻力不可以忽略不计，通常情况下树叶所受的空气阻力较大，当然具体阻力不确定，导致实际下落加速度不能具体化，所以树叶的运动时间大于自由落体运动的时间，可知树叶开始下落的时间可能为3s。故选：D。【点评】从题设本身出发分析并没有具体的答案，通过对比自由落体运动，时间一定会超过自由落体的时间即可。16．关于摩擦力的说法正确的是（）A．运动的物体一定受滑动摩擦力的作用 B．静止的物体不可能受到滑动摩擦力 C．物体受到静摩擦力的方向可能与物体运动方向相同 D．滑动摩擦力一定阻碍物体的运动【分析】摩擦力总与相对运动（趋势）方向相反，可能是动力，也可能是阻力，静止的物体不一定受静摩擦力，而滑动的物体不一定是滑动摩擦力，由此分析。【解答】解：A、运动的物体不一定受滑动摩擦力的作用，例如倾斜传送带上的物体随传送带一起以相同的速度运动过程中，物体受到的摩擦力为静摩擦力，故A错误；B、静止的物体也可能受到滑动摩擦力，例如擦黑板时，黑板受到的摩擦力为静摩擦力，故B错误；C、物体受到静摩擦力的方向可能与物体运动方向相同，也可能与物体运动方向相反，但一定与物体间相对运动趋势方向相反，故C正确；D、滑动摩擦力不一定阻碍物体的运动，但一定阻碍物体间的相对运动，故D错误。故选：C。【点评】解决本题的关键掌握弹力和摩擦力的产生条件，以及它们的方向．知道摩擦力的分类，及之间的区别，注意相对运动的含义。17．汽车以v0＝20m/s的速度在平直公路上行驶，刹车时的加速度大小为5m/s2，则从刚刹车时开始计时，下列说法中正确的是（）A．每秒速度减少10m/s B．第2s末的速度等于全程的平均速度 C．5s内的位移大小为37.5m D．2s内与5s内汽车位移之比为4：3【分析】汽车刹车做匀减速直线运动，当末速度减少为零之后因为加速度消失，故运动规律发生变化，计算时要考虑涉及的速度有没有在给定时间内停下。【解答】解：A．刹车时的加速度大小为5m/s2，每秒速度减少5m/s，故A错误；B．第2s末的速度v2s＝v0﹣at2s＝20﹣2×5m/s＝10m/s，因为汽车做匀减速直线运动，初速度为20m/s，末速度为0，可以求出全程的平均速度，代入数据解得＝10m/s故B正确；C．汽车刹车时间，代入数据解得t＝4s，5s内的位移是其减速到零（4s时间内）发生的位移，解得x＝40m，故C错误；D．汽车2s内的位移为，代入数据解得x2s＝30m与5s内汽车的位移之比即为2s内与4s内汽车的位移之比，比值为3：4，故D错误。故选：B。【点评】此题刹车时间只有4s，故超过4s时间位移和速度的运算要考虑实际情况，不可盲目的套用公式解答。18．某地的方特欢乐世界的神州塔太空梭，让游客在急速升降中感受刺激，神州塔最大高度H＝55m，太空梭上升途中会骤然停止，它的基本原理是太空梭从地面静止开始以10m/s2的加速度匀加速上升，上升到离地面高度为h时即以45m/s2的加度匀减速直线运动，到达最大高度H时刚好停下，则（）A．太空梭加速与减速阶段时间之比为2：9 B．太空梭加速与减速阶段的平均速度大小之比为9：2 C．太空梭的最大速度是30m/s D．太空梭开始减速时离开地面高度为30m【分析】本题需要灵活选取运动学基本公式，利用加速和减速的位移之和等于总高度55m，分段列式联立求解即可。【解答】解：CD．设座舱加速时加速度大小为a1，开始启动制动系统时，座舱的加速度大小为a2，最大速度为v，则有；且；联立代入相关数据求得v＝30m/s，h＝45m；故C正确，D错误；A．由v＝at可得：太空梭加速的时间：；太空梭减速的时间：；则太空梭加速与减速阶段时间之比；故A错误；B．太空梭加速与减速阶段的平均速度大小均为：；则太空梭加速与减速阶段的平均速度大小之比为1：1，故B错误。故选：C。【点评】本题属于匀变速直线运动规律的综合运用，有一定的难度。二、非选择题19．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：（1）打点计时器是测量时间的仪器（填一个物理量的名称）。学校实验室提供如图甲、乙所示的两种打点计时器某实验小组决定使用图甲所示器材，则其应选用A电源（A：低压交流；B：220V交流）（2）若另一实验小组选用图乙所示器材，则在下面列出的4个实验器材中，本实验中还必需的器材是D（填字母）。A．B．C．D．（3）若图丙是某同学在电源开关闭合前的照片，请指出他在操作中的不当之处纸带倾斜程度较大（至少一处）。【分析】（1）知道电磁打点计时器、电火花计时器都是计时仪器；（2）根据电磁打点计时器电火花计时器的构造确定；（3）根据电磁打点计时器的工作原理和探究小车速度随时间变化的规律确定实验器材需要刻度尺。【解答】解：（1）打点计时器是测量时间的仪器；图甲是电磁打点计时器，选用低压交流电源；图乙是电火花计时器，选用220V交流电源；故选A。（2）本实验是“探究小车速度随时间变化的规律”，用电火花计时器，则不需要学生电源，但是要用刻度尺（测量纸带上计数点之间的距离），不需要直流电（电池盒）和天平，故选D。（3）不当之处是小车开始位置离打点计时器太远；纸带倾斜程度较大；小车开始位置应靠近打点计时器，以提高纸带的利用率；纸带应保持水平，使小车运动过程中的加速度保持不变。答：（1）时间、A；（2）D；（3）纸带倾斜程度较大。【点评】本题考查了探究小车速度随时间变化的规律的实验，明确实验目的，掌握实验步骤，了解实验器材，处理实验数据，得出实验结论，分析实验误差，是处理实验问题的基本。20．（1）在“测量纸带的平均速度和瞬时速度”实验中，某同学获取纸带后，选择比较清晰的一段纸带，每3个点取一个计数点并标上序号0、1、2、3、4、5，如图1所示（除计数点外其余点未在图上画出），可读出打下计数点“5”时的毫米刻度尺读数是12.02cm，打下计数点1和3之间的平均速度大小是3.5m/s（本空结果保留到小数点后两位）。（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度并画出v﹣t图。为了计算加速度，合理的方法是B（填字母）。A．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度B．根据实验数据画出v﹣t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度C．根据任意两计数点的速度，用公式算出加速度（3）为研究小车沿斜面向下运动的规律，把穿过打点计时器纸带的一端固定在小车上，小车拖动纸带运动，小明同学利用以下方法绘制小车运动的v﹣t图像（如图2）。先把纸带每隔T＝0.1s剪断，得到五根短纸条（纸带长度分别记为L1、L2、L3、L4、L5），再把这些纸条从短到长并排贴在一张纸上，使这些纸条的下端对齐，作为时间坐标轴，标出时间。最后将纸条上端中心连接起来，于是得到v﹣t图像，如图所示，小明由图判断该小车做匀加速直线运动，则其判断依据是图象是一条倾斜的直线，斜率为正值，所以小车做匀加速直线运动。【分析】本题考查纸带数据的处理，有两个注意点：1、计时点和计数点的区别、计算相邻计数点的时间间隔；2、v﹣t图象的物理意义是中间时刻的瞬时速度v随时间t变化的图象。【解答】解：（1）每3个点取一个计数点，则相邻两计数点时间间隔为T＝0.06s打下计数点“5”时的毫米刻度尺读数是12.02cm；打下计数点“1”和“3”之间的平均速度大小是；（2）A．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值，最后只利用了两组数据，偶然误差较大，故A错误；B．根据实验数据画出v﹣t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a＝算出加速度，这样误差最小，故B正确；C．只取两点计算，由于偶然误差存在会导致计算结果误差偏大，故C错误；故选：B。（3）因为剪断的纸带所用时间都是t＝0.1s，即时间t相等，所以纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比；而此段纸带的平均速度等于这段纸带中间时刻的速度，即纸带的高度之比等于中间时刻速度之比。由于此图象是一条倾斜的直线，斜率为正值，所以小车做匀加速直线运动。【点评】本题考查了实验的具体操作细节，要加强实验的实际操作，不能单凭背实验来解答实验问题．21．质量为m＝10kg的木箱放在水平地面上，至少要F1＝32N的水平向右的推力，才能使它从原地开始运动，木箱从原地移动以后，用F2＝30N的水平向右推力就可以使木箱匀速滑动，重力加速度g取10m/s2，求：（1）木箱与地面间的最大静摩擦力Ffm；（2）木箱与地面的动摩擦因数μ；（3）如果用F3＝20N的推力水平向右推静止木箱，求木箱对地面的摩擦力Ff。【分析】（1）当木箱刚要滑动时受到的静摩擦力达到最大值，恰好等于此时的水平推力．当物体被推动后，受到滑动摩擦力，匀速运动时，由平衡条件求出滑动摩擦力；（2）根据摩擦力公式求出动摩擦因数；（3）先判定摩擦力类型，再根据平衡状态求解静摩擦力大小与方向。【解答】解：（1）至少要F1＝32N的水平向右的推力，才能使木箱从原地开始运动，则木箱与地面间的最大静摩擦力Ffm＝