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文档简介
8.4力的作用是相互的(知识解读)(原卷版)
•知识点1力作用的相互性
•知识点2作用力与反作用力的特点
♦作业巩固训练
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知识点1力作用的相互性
知识点讲解
I、力是物体对物体的作用,一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这
个物体有力的作用,即力的作用是相互的。
2、施力物体的同时也是受力物体。
典例分析题型分类举一反三
【典例1・1】(2023春•九舍区校级月考)小丽在泳池里游泳,使小丽前进的力的施力物体是
A.空气B.水C.小丽D.地球
【典例1-2】(2023春•阜平县期中)(多选)关于力的知识,下列说法中正确的是()
A.小孩推墙时也受到墙的推力
B.“孤掌难鸣”是因为一只手掌的力太小
C.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用
D.甲对乙施加了力的作用,甲是施力物体,同时也是受力物体
【典例1-3】(2023秋•五华区期末)在2023年第19届杭州亚运会的游泳比赛项目中,我国
女子游泳运动员张雨窕共夺得了6枚金牌。张雨霏在泳池中比赛,手和脚向后划水时,
人会向前运动,说明力的作用是的;使她向前的力的施力物体是。
【典例1-4】(2023春•前郭县期中)如图是小明同学设t•的一种蒸汽船的原理图,从图中可
以看出,促使该船前进的力的施力物体是什么?船能前进的原理是什么?
【变式"1】(2022秋•余庆县期末)物理知以在生产生活中的应用极大地激发了回学们学习
物理的兴趣,同学们课后开始联想一些生活中与物理相关的情景。乒乓球是我国的国球,
在世界级比赛中,我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌,为国争光,扬我国威。
关于乒乓球比赛时的情景,下列说法正确的是()
A.运动员只受到重力和支持力的作用
B.击球时,球拍对球的力的施力物体是球拍
C.击球时,球拍对球的力只改变了球的形状
D.击球时,球拍对球的力大于球对球拍的力
【变式1-2](2023春•开福区校级月考)(多选)如图所示,小明同学坐在小船上,用力推
另一艘小船时,结果发现两艘小船同时向相反方向运动。卜.列分析正确的是()
A.物体间力的作用是相互的B.力能改变物体的形状
C.施力物体同时也是受力物体D.力的作用效果与力的作用点有关
【变式1-3](2023春•开福区月考)如图,小明和小华坐着小船在光滑的冰面上玩,他们突
发奇想,将身上的书包向后扔出去,静止的小船居然向前运动了,这是因为物体间力的
作用是的;小明和小华前进的动力的施力物体是。
瀚T
【变式1-4](2。22春•深口区期末)如图,端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥的统一号令
下有节奏地齐力向后划水,龙舟快速前进。那么使龙舟、人、桨一起前进的施力物体
是,此现象说明力的作用是
知识点2作用力与反作用力的特点
知识点讲解
1、两个物体间的作用力与反作用力有以下特点
(1)大小相等,方向相反,作用在同一直线上,但是作用在两个物体上。
(2)同时产生,同时消灭,同时增大,同时减小。
(3)忤质相同,如小孩对墙的力是推力,墙对小孩的力也杲推力。
(4)施力物体和受力物体必须成对出现。
2、力是物体对物体的作用,只要有力的作用,就一定有施力物体和受力物体,一个物体对
别的物体施加了力,它同时也受到其他物体对它的反作用力。
3、相互作用力的关系:大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个不同的物
体上。(简记:等大、反向、共线、异物)。
典例分析题型分类举一反三
【典例2-1】(2022秋♦安丘市校级期末)“鸡蛋碰石头”时,破碎的总是鸡蛋,对这一事实
的分析,正确的是()
A.石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力一样大
B.鸡蛋对石头有力的作用,石头对鸡蛋没有力的作用
C.石头对鸡蛋的作用力大于鸡生对石头的作用力
D.鸡蛋对石头没有作用力,石头时鸡蛋有作用力
【典例2-2](2023春•银海区期中)俗话说“鸡蛋碰石头”,对于这个过程的施力物体
是。鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好,鸡蛋对石头的力_
(选填“大于”“小于”或“等于")石头对鸡蛋的力。
【变式2-1](2023春•曲阳县期中)清明节民间有碰鸡蛋的习俗,《荆楚岁时记》中就有记
载,荆楚之地(今湖湘)寒食FI里有“斗鸡、镂鸡子、斗鸡子”的习俗。哥哥博思和弟
弟博学各自取来一只熟鸡蛋,由爸爸来当裁判,一声令下,博思反应迅速,在弟弟还没
有反应前,迅速拿自己的鸡蛋碰向弟弟的鸡蛋,弟弟的鸡蛋被碰破,弟弟不服让爸爸做
评判,请从物理学角度考虑分析正确的是()
A.弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋没有作用力
B.博思的鸡蛋对弟弟的鸡蛋作用力更大
C.弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋作用力更大
D.博思的鸡蛋与笫弟的鸡蛋之间有等大的相互作用力
【变式2-2](2023春•乾安县期中)如图所示,一位渔民正站在船头撒网打鱼,渔民用力将
网甩出,此时手对渔网施加的力(填“大于”、“小于”或“等于“)渔网对手
施加的力。撒出去的渔网最终会向下落是因为渔网受力的作用,这个力的施力物
体是o
巩固训练
1.(2023秋•相明县期末)一代篮球之神一一迈克尔•乔丹在某一次比赛中,由于飞身扣篮
用力过猛,将钢化玻璃的篮板打碎,但他的手腕也同时受伤。这说明()
A.力的作用是相互的B.力是有大小的
C.力是有方向的D.力的作用点不同
2.(2023秋•海口期末)在水中划船时,使船前进的动力是()
A.船桨对水的推力B.人对船的推力
C.水对桨的推力D.水直接对船的推力
3.(2023春•锡山区校级月考)以下事例中,不能直接说明物体间力的作用是相互的是()
A.跳窗时用力蹬地,人就向上跳起
B,手拉橡皮筋,觉得橡皮筋也在拉手
C.离开树的苹果总是落向地面
D.用脚踢沙袋,脚感到痛
4.(2023春•浏阳市期末)小莉穿着旱冰鞋推地,如图所示,发现墙不动,但小莉却倒退了,
下列说法正确的是()
A.使小莉倒退的力的施力物体是小莉本人
B.使小莉倒退的力的施力物体是墙
C.小莉推堵的力小于墙对小莉的力
D.小莉推墙的力大于墙对小莉的力
5.(2023春•开福区校级期中)下列关于力的说法正确的是()
A.不接触的物体,彼此间可能发生力的相互作用
B.撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态
C.由公式m=S可知,物体的质量跟它的重力成正比
g
D.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
6.(2023秋•南岸区期末)踢足球是很多同学喜欢的体育活动之一,下列有关说法正确的是
()
A.运动员头顶球时会有疼痛感,表明力的作用是相互的
B.运动员将足球踢出去后,其运动状态没有发生改变
C.守门员抱住飞向球口的足球,表明力可以改变物体的形状
D.只要运动员对足球施加大小相同的力,力的作用效果就相同
7.(2023春•宜兴市月考)下列实验现象中,可作为“物体间力的作用是相互的”证据是()
/y质小球
带电体Y
A.带正包的物体吸引轻度小球
B.少从漏斗口向下吹气,乒乓球不掠下来
磁体铁块
C.两小车靠近后同时释放,两车相向运动
悬挂着带正电的玻璃棒被另•个玻璃棒排斥
8.(2023•江海区校级开学)2022年II月29日23时08分,由航天科技集团五院研制的神
舟十五号载人飞船,由长征二号F运载火箭稳稳托举,在酒泉卫星发射中心一飞冲天,
将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空。11月30日5时42分,神舟十五号载人
飞船与中国空间站成功完成全自主快速交会对接。中国首次实现空间站三船三仓构型、
以及六名航天员同时在轨驻留。计划于2023年5月返回东风着陆场。点火后,推动火笳
离开发射底座向上运动的施力物体是()
A.喷出的燃气B.火箭C.地球D.底座
9.(2023秋•普陀区期末)古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量,自取灭亡。则
在“卵”和“石”撞击的过程中()
A.“卵”和“石”受力一定等大B.“卵”受力较大
C.“石”受力较大D.“卵”和“石”受力可能等大
10.(2023秋•济南期末)下列四幅图中关于力的现象的描述,其中不能说明力的作用是相
互的现象是()
A.图甲,穿着旱冰鞋的小红用手向前推墙后,她由静止开始向后退
B.图乙,分别在A、B、C三处用同样大小的力推门,在A处更容易将门推动
C.图丙,在两个靠的较近的小车上分别放一块磁体,松手后两个小车都向后退
D.图丁,人坐在小船匕用力向前推开另一•艘小船,自己坐的小船却向后移动
11.(2023春•兴宁区校级月考)如图所示,小朋友一只脚踏在滑板上,另一只脚向后蹈地,
滑板就能向前运动,这是因为物体间力的作用是的,也说明力可以改变物
体的O
12.(2023春•忠县期末)游泳时小涛向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是的;
到认终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这说明力可以改变的的0
13.(2023秋•静安区期末)2023年10月26日,运载火箭搭载神舟十七号载人飞船发射升
空。火箭发射时,尾部向下高速喷气,火箭腾空而起,说明物体间力的作用是的。
飞船随火箭加速升空,在此过程中,若以地面为参照物,飞船内的航天员是的(选
填“运动”或“静止”),其质量(选填“变大”不变”或“变小”)。
14.(2023秋•松江区期末)2023年10月26日,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥
十七运载火箭在洒泉工星发射中心成功发射“火箭发射时,尾部向下高速喷气,火箭腾
空而起,说明物体间力的作用是的。神舟十七号载人飞船随火箭加速升空,在此
过程中,若以地面为参照物,飞船内的航天员是的(选填“运动”或“静止”),
他们的质量(选填“变大”、“不变”或“变小”),这是因为质量是指物体所
含的多少,是物体的一种属性。
15.(2023春•扬州期中)影片《流浪地球》中,人类齐心协力在地球表面建造了上万座发
动机,使地球获得动力奔赴4.2光年外的新家园。光年是天文上常用的单位。当
“流浪地球”发动机给地球减速时,需要获得一个与地球运动方向相反的作用力,则“流
浪地球”自带的发动机喷射“火焰”的方向应与地球前进方向(选填“相同”
或“相反)此时给地球阻力的物体是(选填“空气”或“火焰”)。
16.(2023秋•通州区期中)在学习力的相关知识时,老师告诉同学们,“力的作用是相互的”
且
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