中小学防传销工作制度

PAGE中小学防传销工作制度一、总则（一）目的为切实加强中小学防传销工作，提高广大师生对传销的识别能力和防范意识，维护学校正常的教学秩序和师生的身心健康，根据国家相关法律法规及教育行业标准，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于辖区内所有中小学。（三）工作原则1.预防为主原则：通过多种形式的宣传教育活动，增强师生的防范意识，从源头上预防传销活动在校园内发生。2.综合治理原则：学校与家庭、社区密切配合，形成合力，共同做好防传销工作。3.依法打击原则：对发现的传销活动，积极配合相关执法部门依法予以打击，维护校园及周边环境的安全稳定。二、组织领导（一）成立防传销工作领导小组学校成立以校长为组长，副校长为副组长，各年级主任、班主任及相关职能部门负责人为成员的防传销工作领导小组。领导小组负责全面领导学校的防传销工作，制定工作计划，组织实施各项工作措施，协调解决工作中出现的问题。（二）职责分工1.校长职责：全面负责学校防传销工作，定期召开领导小组会议，研究部署防传销工作任务，确保工作落到实处。2.副校长职责：协助校长开展防传销工作，具体组织实施各项工作措施，督促各部门履行职责，对工作开展情况进行检查和指导。3.年级主任职责：负责组织本年级师生开展防传销宣传教育活动，及时传达学校防传销工作要求，了解掌握本年级师生的思想动态，发现问题及时报告。4.班主任职责：将防传销教育纳入班级日常管理工作，通过主题班会、案例分析等形式，对学生进行深入细致的教育，关注学生的行为表现，发现异常情况及时与家长沟通并报告学校。5.职能部门职责：德育部门：负责制定学校防传销宣传教育工作计划，组织开展形式多样的宣传教育活动，收集整理防传销工作资料，总结推广先进经验。安全管理部门：加强校园安全管理，严格门禁制度，防止校外人员随意进入校园进行传销活动；配合相关部门做好校园周边环境整治工作，及时发现和报告传销线索。教学部门：将防传销教育纳入学校教育教学计划，通过课堂教学、社会实践等途径，对学生进行防传销知识教育，提高学生的防范意识和能力。三、宣传教育(一)教育内容1.传销的定义和特征：向师生详细介绍传销的概念、特点、表现形式等，使师生对传销有清晰的认识。2.传销的危害：通过案例分析等方式，让师生了解传销对个人、家庭和社会造成的严重危害，如财产损失、身心健康受损、破坏社会稳定等。3.防范传销的方法：教授师生识别传销的方法和技巧，如遇到可疑情况如何判断、如何拒绝传销邀约、如何向有关部门举报等。(二)教育方式1.课堂教学：将防传销教育纳入思想品德、法制教育等课程教学内容，每学期至少安排[X]课时进行系统讲解。2.主题班会：各班级定期召开防传销主题班会，结合实际案例，引导学生讨论分析，增强学生的防范意识。3.专题讲座：邀请公安、工商等部门的专家或法律工作者到学校举办防传销专题讲座，为师生传授专业知识和防范技能。4.宣传活动：利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传防传销知识；发放宣传资料，如宣传手册、海报等，让师生随时随地了解防传销信息。5.社会实践：组织学生开展社会实践活动，如参观戒毒所、观看警示教育片等，通过实地感受和直观教育，增强学生对传销危害的认识。(三)教育对象1.全体学生：将防传销教育纳入学生综合素质教育体系，从小学一年级到高中三年级全面开展教育活动，确保每一名学生都能接受系统的防传销教育。2.全体教职工：通过教职工大会、专题培训等形式，对教职工进行防传销教育，提高教职工的防范意识和识别能力，要求教职工在日常工作中关注学生动态，及时发现和处理传销隐患。四、日常管理(一)人员管理1.加强对学生的管理，关注学生的思想动态和行为表现，发现有参与传销或疑似参与传销的学生，及时进行调查核实，并报告学校和相关部门。2.严格教职工队伍管理，对教职工进行防传销教育，要求教职工不得参与传销活动，不得为传销活动提供便利条件。如发现教职工有参与传销行为，按照相关规定严肃处理。(二)活动管理1.未经学校批准，任何单位和个人不得在校园内举办各类讲座、培训、集会等活动，防止传销组织利用这些活动进行洗脑和诱骗。2.加强对学生社团活动的管理，要求社团活动必须符合学校规定和法律法规要求，不得开展与传销有关的活动。对社团活动进行定期检查，发现问题及时整改。(三)家校沟通1.建立健全家校沟通机制，班主任要定期与家长沟通学生在校情况，了解学生在家的表现，共同关注学生是否受到传销影响。2.学校通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传防传销知识，提高家长的防范意识，要求家长关注孩子的社交活动，发现异常及时与学校联系。(四)校园周边环境治理1.学校与公安、工商等部门密切配合，加强校园周边环境治理，定期对校园周边的商业网点、出租房屋等进行排查，及时发现和取缔传销窝点。2.加强对校园周边流动人口的管理，掌握人员动态，防止传销人员混入校园周边区域。五、信息收集与报告(一)信息收集1.学校各部门、各班级要指定专人负责收集防传销工作信息，及时了解掌握校园内外的传销动态。2.鼓励师生积极提供传销线索，对提供有价值线索的师生给予表彰和奖励。(二)信息报告1.发现传销活动线索或疑似传销活动情况，相关人员要立即向学校防传销工作领导小组报告。报告内容要详细准确，包括时间、地点、涉及人员、活动内容等。2.学校防传销工作领导小组接到报告后，要迅速进行核实，并在[X]小时内将情况报告当地教育主管部门和相关执法部门。六、应急处置(一)应急响应1.一旦发现校园内发生传销活动或接到传销活动报告，学校防传销工作领导小组要立即启动应急响应机制，迅速组织力量进行处置。2.根据传销活动的规模和危害程度，及时向上级主管部门和当地政府报告，请求支援。(二)现场处置1.学校相关人员到达现场后要保持冷静，采取有效措施控制局面，防止传销人员逃脱或造成更大危害。2.配合公安、工商等执法部门开展调查取证工作，提供相关线索和证据，协助执法部门依法打击传销活动。(三)后续处理1.对参与传销的学生，学校要进行批评教育，帮助其认识错误，引导其树立正确的价值观和消费观。2.对受到传销影响的学生和家长，学校要安排专人进行心理辅导和跟踪教育，帮助他们消除心理阴影，恢复正常的学习和生活。3.总结经验教训，针对应急处置过程中存在的问题，及时完善应急预案和工作制度，提高学校应对传销活动的能力。七、监督检查(一)内部监督1.学校防传销工作领导小组定期对学校各部门、各班级的防传销工作开展情况进行检查，检查内容包括宣传教育工作落实情况、日常管理措施执行情况、信息收集与报告情况等。2.对检查中发现的问题，及时下达整改通知书，要求责任部门限期整改，并跟踪整改落实情况。(二)外部监督1.主动接受教育主管部门、公安、工商等部门的监督检查，积极配合相关部门开展工作。2.设立举报电话和邮箱，接受师生和家长的监督举报，对举报内容及时进行调查处理，并将处理结果反馈给举报人。八、考核与奖惩(一)考核1.建立健全防传销工作考核机制，将防传销工作纳入学校年度工作考核内容，对各部门、各班级的防传销工作进行量化考核。2.考核内容包括组织领导、宣传教育、日常管理、信息收集与报告、应急处置等方面的工作情况。(二)奖励1.对在防传销工作中表现突出的部门和个人，学校给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等。2.对积极参与防传销宣传教育活动、提供有价值线索、协助学校或相关部门打击传销活动的师生，给予适当奖励。(三)惩罚