类型2 句组层次题（二）-2026新高考英语二轮复习完形填空专项突破

类型2句组层次题（2）

PassHgt1（2025广东湛江二懊）

主题:人性温暧与陌生善意词数:271

难度:★★★☆☆限时:12分钟

Inthefallof2（M）8,2（）-year-o）dCaraBethRogerswastakingpartinas:udyabroadprograminRabatMorocco.Thatday

she]acallfromherparentsthatheryoungerbrother,Lukc,whowas15monthsapartfromher,haddiedinaboating

accident.Hispassingrockedherlohercore.Rogersneededtogetbacktoher2ofSeattle.

Thenextdaywasablur（模糊的记忆）ofbookingairlineticketsand3herbags.Soonshefoundherselfcnthe_

4_,alonetorthefirsttimesinceshegotthenews.Shefounditwasimpossibletorhertositstill.Shecouldn'tstop5

becausethestrengthoftheemotionswassointense.

Shewassurroundedbyother6.Butsittingthereintheaisle（过道）seal,Rogersfelt7.Then,partwaythroughthe

flight.amancrouched（蹲）intheaislenexttoherseat.Hemadedirecteye8withherandbegantospeak9and

slowly.

“Iknowyoudon'tknowme,andIdon'tknowwhat's【0fbryou.ButIwantyoutoknowthatifyouneed

anything』'mhere,“saidthetnan.

After11theman,Rogerswatchedhimgobacktohisscat.Thcydidn't12again.bulhisreachingouttoher

madetherestoftheflightalittlemoR13.

“Beingonaplanewithsomeonewhocan14meandknowwhatIneed.evenifhedoesn'tknowme,isanincredible

15.1willalwaysbegratefultohim,“Rogerssaid.

1.A.missedB.madc

C.rcccived0.expected

2.A.companyB.hometown

C.hotelD.office

3.A.emptyingB.collecting

C.losingD.packing

4.A.planeB.train

C.busD.ship

5.A.thinkingB.moving

C.sleeping0.talking

6.A.relativesB.friends

C.passengers0.locals

7.A.lonelyB.angry

C.shy0.strong

8.A.levelB.cxam

C.rollD.conlact

9.A.loudlyB.softly

C.wildiyD.roughly

lO.A.gettingoverB.coiningto

C.goingon0.settingin

11.A.thankingB.knowing

C.hugging0.touching

H.A.workB.discuss

C.quarrel0.interact

13.A.cnjoyablcB.bearable

C.bclicvablcD.terrible

14.A.judgeB.tell

C.notice0.monitor

IS.A.expericnceB.energy

C.impressionD.conccpl

Passage2（2025江西轮州二模）

主题:年龄与自我突破词数：234

难度:★★★☆☆限时:12分钟

AntoniaMurphyhasalwayslovedwater.Although“noiagreatswimincr'\sheisa16one.Sowhenmovingto

Edinburghafterherrclircmen（,she17checkedoutthepublicleisurecentre.

Shehadplayedaroundinthewaterasachild.butneverlearnedto18.soshewentalongtotheRoyal

Commonwealth'spublicsession.Aguystandingtheretoldheraboutcoachingsessions—Murphy.then66.19aclass.

"I'mdivingwithyoungwomenandtnenanddiving20alltherubbishaboutgenderandage.It'sarealequaliser,“

shesays.

Now68,Murphyhas21tothemid-levelgroup.Shecanflipandlaunchherselffromthedizzy22ofthe7.5-

metreplatfbmiboard/*Allyouhavetodoisstayreallystrongandsolid.ltislike23

Whensheisontheedgeoftheboard.the24comessometimes.Buttheclassesteach25;thecoachingwas

excellent.,4Thereissomethingaboutthe26ofthewater.Itssurfacedrawsyouin,andbreakingthroughitisamazing,“

shesays/'Whcnyoulearntodivc.oncofthethingsyoulearnis27:voupullthesurfaceofthewalerbackwithyou.and

thereisnosplash（水花）

Tlieexperiencehasbeen28.Thethingaboutbeingover60isthatyoucan29somethingnew.Afterall.new

dreamsdon't30.

16.A.carefulB.friendly

C.confident0.responsible

17.A.firmlyB.randomly

C.tireiessly0.promptly

18.A.diveB.swim

C.nipD.jump

2

19.A.ledB.taught

C.booked0.planned

20.A.fallsintoB.cutsacross

C.liveswith0.belongslo

21.A.recordedB.attached

C.progressedD.headed

22.A.widthB.depth

C.lengthD.height

23.A.flyingB.sailing

C.slidingD.swimming

24.A.painB.astonishment

C.excitementD.fear

25.A.expressionsB.techniques

C.gesturesD.performances

26.A.movementB.problem

C.pressure0.attraction

27.A.balanceB.cntry

C.lakeoffD.handstand

28.A.eye-catchingB.time-consuming

C.ground-breakingD.goal-setting

29.A.startB.use

C.imagine□.understand

3O.A.missB.retire

C.hide0.repeat

Passage3（2025安徼安庆二模）

主题:困境与成长词数：226

难度：★★★☆☆限时:12分钟

Mygrandmother.Mary.wasagardeningartist.She31herselfwiththegardenandeachelementtherevividly

showedher32fbrplants.

However,afruittreerefusedtobearfruit.Marjrstudiedallinanattemp:tochangethe33.Shespoketothetree.sang

tothetree,and34withthetree—butallinvain.Finally,shecontactedafannexpertforhelp.AfterMary35along

listofwhatshehaddone.theexpertmadeadramaticsuggestion：］。36thebaseofthetree.

Concernedaboutbeingconsideredasa37.Grandmalookedbothwaysbeforehittingthetree.Sheknewtheshocks

wouldfindtheirwaydowntotherootsystemand38thetree.butstilldoubtedtheresult.

3

Toher39.thenextspringthetreeboremuchfruit.Weenjoyedtheproductsofthetreeforyearstocomeandoften_

40_togetherathowsillythiselderlywomanmusthavelookedasshehitthedefenselesstree.Thestorywillalways41

agreatsourceofjoyforourfamily.

Duringaperiodofdepression,!calledGrandmaforsome42,“Thetree'sgreateststrengthandvalue43after

hardship”,sheremindedme44thatmyrootswerebeingawokenbythechallengesIfacedandthatIwouldbeamore_

45_“tree”becauseofthem.

31.A.connectedB.busied

C.challcngcd0.provided

32.A.passionB.conccni

C.supportD.respect

33.A.agreementB.decision

C.environment0.situation

34.A.struggledB.parted

C.reasonedD.argued

35.A.heardB.compared

C.recited0.discovered

36.A.beatB.protected

C.dug0.watered

37.A.cheatB.loser

C.foo)D.thief

38.A.stimulateB.shake

C.rcinovcD.darnagc

39.A.satisfactionB.shame

C.regretD,amazement

40.A.screamedB.laughed

C.wonderedD.jumped

41.A.comefromB.relyon

C.serveasD.leadto

42.A.sympathyB.advice

C.companyD.action

43.A.survivedB.changcd

C.reducedD.came

44.A.gentlyB.frequently

C.suddenly0.nervously

45.A.beautifulB.impressive

C.influcnliai□.fruitful

4

5

答案:

Passage1

【语篇导读】本文是一窗记叙文。文章主要讲述了CaraBelhRogers在得知弟弟意外去世后，独自乘坐飞机返回西雅

图时,一位陌生男士的善意举动给予了她安慰和支持的故事。

1.C根据下文“acallfromherparents”可知，她接到父母的电话，得知弟弟去世的消息。

2.B根据上文“Inthefallof2008,2D-year-oldCaraBethRogerswastakingpartinastudyabroadprograminRabat

Morocco.”可知，她当时在摩洛哥的拉巴特参加一个留学项目,得知弟弟云世的消息,她需要回到家乡西雅图。

3.D根据上文“RogersneededtogetbacktoherofSeattle."以及下文"herbags”可知，她忙着收拾行李回家乡。

4.A根据上文“ablurofbookingairlinetickets”可知.她坐在飞机上。

5.B根据上文“ShefounditwasimpossibleforhertositsiilL”可知，因为悲痛,她发现她不可能坐着不动,即她无法停止

移动。

6.C根据上文“Soonshefoundherselfon（he“可知，她坐在飞机上，周围都是其他乘客。

7.A根据上文“Shewassurroundedbyother”和表示转折的But可知,虽然周围有很多乘客，但她感到孤独。

8.D根据上文“Hemadedirecteye”可知,他直视着她的眼睛。makeeyecontact是固定短语,意为“眼神交流

9.B根据下文“andslowly”可知，他轻声而缓慢地说话。

10.Cgetover克服;cometo到达;goon发生;sciin开始并持续。根据下文那个人的话“BuiIwanlyouioknowthatif

youneedanything,l,mhere”可知,他虽然不知道她发生了什么事.可是想帮助她。

11.A根据上文那个人的话“But1wantyoutoknowthatifyouneedanything,I'mhere”可知,陌生人对她表示关心，她自

然会表示感谢。

12.D根据上文那个人的话“1knowyoudon'lknowrne.andIdon，knowwhal'sforyou.ButIwantyou（oknow

Ihalifyouneedanything,Pmhere”可知，说完这些话以后，他们没有再交流。

13.B根据上文“hisiciiuhinguullulicimadellicicslufthelliglilaliukUKMC”可知，他的帮助让她在接下来的飞行中稍

做好受了一些。故选B项。

14.C根据上文‘"Iknowyoudon't<nowme,andIdon'tknowwhat'sforyou.ButIwantyoutoknowthatifyou

needanything,rmhere/saidtheman.”可知，飞机上的人能注意到她并知遒她需要什么。

易错点拨:本题易错选A项。句意强调“能注意到我的状态并理解需求”，体现陌生人的观察力与共情。“judge”带负面

色彩,与下文“gratefill"矛盾;"tell"和"monitor”不符合语境。

15.A根据上文Rogers的话“BeingonaplanewithsomeonewhocanmeandknowwhatIneed.evenifhedoesn't

knowme,isanincredible”可知，和飞机上能注意到她并知道她需要什么的人在一起,这是一种难以置信的经历。

提分干货

1i.ntense强烈的

高频

2.crouchv.蹲下

词汇

3.incredible(@.难以置信的

熟词

rock（生）1”.使震惊（熟）〃.岩石

生义

重点1.apartfrom与...相隔

短语2m.akeeyecontact进行眼神交流

Beingonaplanewithsomeonewhocannoticemeandknowwhit1need.evenifhedoesn'tknowme,isan

写作

incredibleexperience.

佳句

和飞机上能注意到我并知道我需要什么的人在一起，即使他不认识我，这也是一种难以苴信的经历。

6

Passage2

【语篇导读】本文是一篇记叙文。66岁退休后撤到爱丁堡的AntoniaMurphy开始学习跳水，克服恐惧并取得进步，展

现了60岁后仍可开启新梦想。

16.C根据前文“AntoniaMurphyhasalwayslovedwater."和后文“Shehadplayedaroundinthewaterasachild”可

知,Murphy很喜欢水，且从小就在水里玩，由此推知，她虽然不是一个很棒的游泳者,但也对自己在水中活动充满自信。

17.D前文提到“AntoniaMurphyhasalwayslovedwater.”,说明她一直爱水，所以退休搬到新地方后，她会马上去休闲中

心了解与水相关的活动。

18.A根据后文“Shecanflipandlaunchherselffromthedizzyofthe7.5-metreplatformboard”以及她参加跳水

课程等内容可知,这里说的是她没学过跳水。

19.C前文提到“Aguystandingtheretoldheraboutcoachingsess沁ns”,有人介绍课程，所以接下来Murphy预订了课

程。

20.Bfallinto陷入;cutacross跨越;livewith忍受;belongio属于。根据前文"I'mdivingwithyoungwomenarc!men”和

后文“It'sarealequaliser”可知,跳水让Murphy跨越了性别和年聆的障碍。

21.C根据前文“Shehadplayedaroundinthewaterasachild.butneverlearnedto"和后文“Shecanflipand

launchherselffromthedizzyofthe7.5-metreplatformboard.”可知,她从从未学过跳水到能从7.5米跳台跳下，说

明她晋升到了中级组。

22.D"7.5-mclrcplatformboard''表明7.5米是跳台的高度。

23.A从跳台上跳水，人在空中的状态就像在空中飞翔，结合前文“Shecanflipandlaunchherselffromthedizzy

ofthe7.5-metreplatformboard.”和常识可知，从7.5米高的跳台跳下就像飞翔。

易错点拨:本题易错选C项。跳水时的腾空感常被比喻为“飞翔”，且前文提到“launchhersel『强化这一意象。

“sliding”(平面滑动)无法体现跳水时的三维空间感。

24.D根据常识和前文“thedizzyofthe7.5-metreplatformboard"以及"ontheedgeoftheboard”可推知，站在7.5

米高的跳台边缘会让人感到恐惧。

25.B结合常识和前文“theclasses二each'、可知，跳水课程教授的是跳水技巧。

26.D根据后文Tlssurfacedrawsyouin”可知，水有吸引她的力量，即水有一种吸弓力。

27.B后文“youpullthesurfaceofliewalerbackwithyou.andthereisnosplash”描述的是跳水进入水中时的技巧，所以

说的是跳水入水的情况。

易错点拨:本题易错选A项。后文描述“拉回水面(pullihesurface)”和“无水花(nosplash)”是入水动作的核心技巧。

“balance”侧重空中姿态，与具体入水细节无关。

28.C前文“Aguystandingtheretoldheraboutcoachingsessions—Murphy,then66,aclass.”提至1Murphy66岁才

开始学习跳水，并取得进步,60多岁开始这样一项新的挑战并有所成就,这是开创性的经历。

29.AMurphy66岁开始学习跳水,这就是60岁后开始新事物的体现，如前文所述她的跳水学习历程。

30.B结合前文Murphy60多岁开启学习跳水的新梦想，说明新梦想不会因为年龄大而“退休

提分干货

1.retirement几退休

高频

2.leisure〃.休闲

词汇

3.session机课程;时间段

7

熟词1.coach（生）”指导（熟）〃.教练

生义2.launch（生）”跃出（熟）w.发射

重点1.checkout调查

短语2b.reakthrough突破

写作Afterall,newdreansdon'tretire.

佳句毕竟.新梦想不会退休。

Passage3

【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者的祖母玛丽热爱园艺.精心打理花园，却遇到一棵果树不结果

的问题。在尝试多种方法无果后,柜母听从专家建议击打树基，/终果树结果。多年后作者情绪低落时,祖母用这个经

历鼓励作者，让作者明白经历困难能使人更有收获。

31.B根据上文“MygrandmolhcnMary,wasagardeningartist.”可知，此欠表示祖母把时间和精力都花在花园上。“busy

oneselfwithsth”是固定搭配，意为“忙于某事

32.A根据上文“wasagardeningartist”可知,祖母是园艺艺术家。因此,她对植物怀有深厚的热爱。

33.D根据上文“However,afruittreerefusedtobearfruit.^^可知，果树不结果是一种状况，祖母想改变的就是这种不结果

的状况。

34.C根据上文“Shespoketothetreelingtothetree”可知，祖母为了让果树结果，做了很多努力。reasonwith表示

“和……讲道理”，符合祖母尝试各种方法让树结果的行为。

35.C根据下文“alonglistofwhatshehaddone”可知，祖母要向专家求助，需要把自己做过的事情详细说出来。

36.A根据下文"beforehittingtheiree”可知，专家的建议是击打树基。

易错点拨:本题易错选D项。下文明确提到“hillingihclrcc”和飞hocks（震动）”，说明专家的建议是击打树基这种非常规

方法。"watering”是常规养护手段，与“dramaticsuggestion”形成矛盾。

37.C根据下文“Grandmalookedbothwaysbeforehittingthetree."以及下文“silly”可知，祖母觉得击打树基加行为可能

很奇怪，怕被别人认为是个傻瓜,所以才会环顾四周。

38.A根据上文“Sheknewtheshockswouldfindtheirwaydowntothercotsystem”可推知，祖母认为击打树基产生的

笈动传导到根系后会对树起到某种积极作用。结合常识和选项可知,slhnulale表