乌兰察布盟察哈尔右翼中旗2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

乌兰察布盟察哈尔右翼中旗2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础字词闯关（30分）1.请根据拼音和语境，写出正确的词语。（8分）草原的清晨，空气中（mímàn）__________着青草的芬芳。牧民们（qiān）__________着马匹，开始了新一天的劳作。远处的风车（yōurán）__________地转动，为这片（níngjìng）__________的土地带来清洁的能源。2.辨字组词。（6分）峻（）骏（）俊（）驰（）弛（）池（）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（8分）手不（）卷（）心动（）前（）后（）（）名思义（）高（）下4.写出下列句子中加点词语的近义词。（4分）（1）他对这个提议表示赞许。（）（2）山谷里回荡着悠扬的歌声。（）（3）我们要维护集体的荣誉。（）（4）他做事总是很从容，从不慌张。（）5.圈出下列每组词语中的一个错别字，并在括号里改正。（4分）（1）拂晓慰籍藤萝朦胧（）（2）次序慷概乾坤慌忙（）（3）登陆维持调遗灿烂（）（4）勤劳胸膛遵重指挥（）二、积累与运用天地（25分）1.按要求写句子。（8分）（1）用“好像……又好像……”写一个比喻句，描绘察哈尔草原上的白云。________________________________________________________________（2）哈尔乌素露天煤矿是重要的能源基地。（改为反问句）________________________________________________________________（3）老师对我们说：“劳动能锻炼你们的意志。”（改为转述句）________________________________________________________________（4）根据情境，用“沸腾”的不同意思各写一句话。（形容情绪高涨）：__________________________________________（形容液体达到一定温度）：__________________________________2.根据课文内容与积累填空。（12分）（1）《宝葫芦的秘密》告诉我们，___________________________________。（2）《巨人的花园》中，巨人终于明白：“___________________________________。”（3）古人读书求学的故事令人敬佩。《囊萤夜读》中车胤“夏月则练囊盛数十萤火以照书”，是因为“_____________________”；《铁杵成针》让我们懂得了“_____________________”的道理。（4）请写出两句描写边塞或草原风光的诗句（本单元内外均可）。A._____________________，_____________________。B._____________________，_____________________。3.语文实践。（5分）乌兰察布被誉为“风电之都”，无数白色的风车矗立在辉腾锡勒草原上，构成壮美的画卷。如果你是一名小小解说员，请你用一两句简洁生动的话语，向远方的游客介绍这一景致的特点与意义。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解驿站（20分）（一）课内阅读（10分）说到“友谊”，我们总会想起朋友间的互相帮助。在《海的女儿》这篇课文中，小人鱼为了心爱的王子，宁愿牺牲自己，化作泡沫。这虽然是一个关于（）的故事，但也让我们看到了另一种深沉的情感。而在我们的生活中，友谊更体现在日常的点滴中。它或许是（）时的一句鼓励，或许是（）时的一次伸手，或许是分享乌兰察布奶酪时的（）。真正的友谊，不是（），而是在对方需要的时候，能够（）。就像草原上的马群，它们总是结伴而行，共同抵御风雪。我们也要珍惜身边的伙伴，让友谊像马兰花一样，在察哈尔的阳光下灿烂开放。1.根据你对课文和段落的理解，在文中的括号里填入恰当的词语。（3分）2.短文的主要观点是什么？请用一句话概括。（3分）________________________________________________________________3.文中画“____”的句子使用了__________的修辞手法。请你模仿这种写法，以“老师的爱”为主题写一句话。（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（10分）草原上的“地软”在我的家乡乌兰察布，春雨过后，草原上就会冒出一种特别的宝贝——地软。它黑黝黝、软乎乎的，紧贴着地面，像一朵朵缩小的黑木耳。小时候，每到春天，奶奶就会挎上竹篮，带上我，到村子后面的草坡上去捡地软。草刚冒出新绿，踩上去软绵绵的。奶奶教我辨认：“要挑那种肥厚、干净的，沾了泥土的要轻轻拍掉。”我蹲在地上，仔细地寻找，每发现一大片，就高兴得像捡到了宝石。捡回家的地软，要用清水反复淘洗，洗去沙土和草屑。奶奶最拿手的是做地软包子。她把洗净的地软切碎，和上豆腐丁、葱花，调成清香扑鼻的馅儿。包子蒸熟后，咬上一口，外皮暄软，馅料鲜美，带着一股雨后草原特有的清新气息。那是春天留给我们的味道。如今，我离开家乡到城里读书，但每到春天，总会想起草原上的地软，想起和奶奶一起捡地软的时光。那不仅仅是自然的馈赠，更是故乡在我心中埋下的、柔软的念想。1.短文中的“地软”是什么？它通常出现在什么时候？（2分）________________________________________________________________2.文中“我高兴得像捡到了宝石”这句话，表达了“我”怎样的心情？（2分）________________________________________________________________3.奶奶做“地软包子”的过程，体现了她的哪些特点？（至少写出两点）（3分）________________________________________________________________4.为什么说地软是“故乡在我心中埋下的、柔软的念想”？（3分）________________________________________________________________四、习作展示园地（25分）题目：我家乡的__________节提示：乌兰察布盟居住着汉、蒙、回等多个民族，有着丰富的节庆文化，如那达慕大会、祭敖包、春节、元宵节等。请选择一个你熟悉和喜爱的家乡节日，将题目补充完整。要求：写清楚节日里的风俗活动或你亲身经历的一件事，抓住特点，写出热闹的氛围或真挚的情感，注意语句通顺，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础字词闯关（30分）1.弥漫，牵，悠然，宁静2.示例：峻岭、骏马、俊俏；奔驰、松弛、池塘3.释，惊，魄，俯，仰；顾，居，临。造句略。4.（1）称赞（夸奖）（2）婉转（动听）（3）荣誉（名声）（4）镇定（镇静）5.（1）籍—藉（2）概—慨（3）遗—遣（4）遵—尊二、积累与运用天地（25分）1.（1）示例：草原上的白云好像一群群绵羊，又好像一团团柔软的棉花糖。（2）难道哈尔乌素露天煤矿不是重要的能源基地吗？（3）老师对我们说，劳动能锻炼我们的意志。（4）示例：听到夺冠的消息，全场沸腾了。/锅里的水沸腾了，冒着白色的水汽。2.（1）幸福要靠自己的劳动来创造（或类似含义）。（2）没有孩子的地方就没有春天。（3）家贫不常得油；只要坚持不懈，终能成功（或类似含义）。（4）示例A：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。示例B：大漠孤烟直，长河落日圆。（或其他符合题意的诗句）3.示例：看，那草原上屹立的“白色森林”，它们不仅是大自然的美丽琴弦，奏响绿色能源之歌，更是我们乌兰察布人通往未来、守护蓝天的坚定身影。三、阅读理解驿站（20分）（一）课内阅读1.爱情（或：奉献）；失败（挫折）；困难；欢声笑语；花言巧语；挺身而出（符合语境即可）。2.真正的友谊体现在日常的关爱与需要时的帮助，我们要珍惜友谊。3.比喻。示例：老师的爱就像春雨，无声地滋润着我们这些小苗成长。（二）课外阅读1.“地软”是一