咸宁市咸安区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

咸宁市咸安区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识运用（30分）1.读拼音，写词语。（10分）tànwàng（）jīngyíng（）huǎnmàn（）fēnglì（）qiūlíng（）chuàngzào（）bǎoguì（）shēnyín（）mógu（）mìmì（）2.比一比，再组词。（8分）险（）捡（）狐（）孤（）镇（）填（）蜡（）腊（）3.选词填空。（4分）陆续继续连续（1）下课了，同学们（）走出教室。（2）他已经（）三天按时完成作业了。宝贵珍贵（3）时间非常（），我们要好好珍惜。（4）博物馆里陈列着许多（）的文物。4.按要求写句子。（8分）（1）仿写比喻句。例：荷叶像一个个碧绿的大圆盘。咸宁潜山的竹林像________________________。（2）用“既……又……”写一句话。_____________________________________________（3）改为“被”字句。环卫工人把街道打扫得干干净净。_____________________________________________（4）修改病句。他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。_____________________________________________二、课文内容回顾（15分）5.根据课文内容填空。（10分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这个世界是一个_______的宝库。（2）《海底世界》一文中，海里的动物各有各的活动方法：海参靠_______爬行；乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的_______迅速后退……（3）“兵来将挡，______________。”这是一句歇后语。（4）眼见为实，______________。（5）古诗《惠崇春江晚景》中，描写鸭子最先察觉江水变暖的诗句是：______________，______________。6.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）《火烧云》的作者是萧红，课文写了火烧云颜色和形状的变化。（）（2）“复眼”是指好多小眼睛合成一个大眼睛。（）（3）《漏》是一则民间故事，告诉我们要做诚实的人。（）（4）“制作”和“制订”两个词的意思和用法完全一样。（）（5）“小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。”这句话运用了顶真的修辞手法。（）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《海底世界》片段海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。7.这段文字是围绕哪一句话来写的？用“____”画出来。（2分）8.文中介绍了哪几种海底动物的活动方法？请简要概括。（4分）（1）____________________（2）____________________（3）____________________（4）____________________9.画“”的句子把贝类当作________来写，这样写的好处是________________________。（4分）（二）课外阅读（15分）桂花香满咸宁城我的家乡在咸宁，这里是有名的“桂花之乡”。每到秋天，咸宁的桂花就开了。走在大街小巷，总能闻到一阵阵甜甜的、浓浓的桂花香。那香味不像玫瑰那样刺鼻，也不像茉莉那样清淡，它是一种能钻进你心里、让你忘不掉的香。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只是满树的叶子；开花时，也得仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小米粒一样的小花。可是桂花的香气，真是迷人。整个咸宁城，好像都泡在香海里了。人们把桂花摇下来，晒干了，可以泡茶，可以做桂花糕，还可以酿桂花蜜。咸宁的桂花糕，又香又甜，咬一口，满嘴都是秋天的味道。10.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）钻（zuānzuàn）进酿（liàngniàng）蜜11.短文是围绕哪句话写的？请抄写下来。（3分）___________________________________________________________12.第2自然段中，作者把桂花香与_______、_______的香味作比较，突出了桂花香_______的特点。（3分）13.人们用晒干的桂花可以做什么？请在文中用“﹏﹏”画出来。（3分）14.你的家乡咸宁还有哪些特产或美景？请简单写一写。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________四、语言运用（10分）15.口语交际。（5分）三年级（2）班准备开展“我是家乡小导游”主题活动，请你为大家介绍咸安区的一处风景或一种特产（如：潜山国家森林公园、星星竹海、贺胜桥鸡汤等）。写一段简短的介绍词。（不少于3句话）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.照样子，写一写。（5分）例：你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？有的像奔腾的骏马，有的像静卧的骆驼，还有的像圆滚滚的皮球……你可知道，咸宁的温泉有多么舒适吗？______________________________________________________________________________________________________________________五、习作表达（20分）17.题目：我爱家乡的________提示：在横线上补充一个词语，如“桂花”、“竹林”、“淦河”、“春天”等，写一篇关于家乡咸宁的习作。可以写家乡的景物、特产或季节带来的变化。注意按一定顺序写清楚，表达出自己的真情实感。语句通顺，不少于250字。参考答案一、基础知识运用（30分）1.探望晶莹缓慢锋利丘陵创造宝贵呻吟蘑菇秘密（每字0.5分）2.示例：危险捡起；狐狸孤单；小镇填空；蜡烛腊月（每空1分）3.（1）陆续（2）连续（3）宝贵（4）珍贵（每空1分）4.（1）示例：一片绿色的海洋（2分）（2）示例：这件衣服既漂亮又实惠。（2分）（3）街道被环卫工人打扫得干干净净。（2分）（4）他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝色帽子。（2分）二、课文内容回顾（15分）5.（1）奇妙（2）肌肉伸缩反推力（3）水来土掩（4）耳听为虚（5）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（每空1分）6.（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√（每题1分）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）7.海里的动物，各有各的活动方法。（2分）8.（1）海参靠肌肉伸缩爬行（2）身体像梭子的鱼游得很快（3）乌贼和章鱼利用反推力后退（4）有些贝类巴在轮船底旅行（每点1分）9.人（或：旅客）生动形象地写出了贝类借助外力移动的特点，让描写更有趣。（每空2分）（二）课外阅读（15分）10.zuānniàng（每空1分）11.我的家乡在咸宁，这里是有名的“桂花之乡”。（3分）12.玫瑰茉莉甜甜的、浓浓的、能钻进心里、忘不掉（突出其浓郁、沁人心脾即可）（每空1分）13.可以泡茶，可以做桂花糕，还可以酿桂花蜜。（3分）14.示例：咸宁还有著名的星星竹海，漫山遍野都是竹子，风吹过时像绿色的波浪；贺胜桥的土鸡汤也特别鲜美，是家乡的味道。（写出一种特产或美景并简单描述即得4分）四、语言运用（10分）15.示例：大家好！欢迎来到咸宁潜山国家森林公园。这里竹林茂密，空气清新，是有名的“天然氧吧”。走在林间小道上，听着鸟鸣，闻着竹香，让人心旷神怡。希望大家玩得开心！（介绍对象明确，语句通顺，不少于3句即得5分）16.示例：泡在温暖的泉水里，所有的疲劳都消失了，感觉身体像云朵一样轻飘飘的，心情也变得无比舒畅。（运用排比