咸宁市通山县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

咸宁市通山县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共40分）（一）读拼音，写词语。（8分）1.通山九宫山的夏天格外qīngliáng（），làngmàn（）的云海吸引了许多游客。2.富水湖的夜晚，月光洒在湖面上，一片jìngjì（），偶尔能听到鱼儿yuèchū（）水面的声音。3.家乡的乡亲们有着jiānrènbùbá（）的精神，把层层梯田修到了山上。4.我们要学习革命先辈的崇高品zhì（），珍惜现在的美好生活。（二）选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1.下列词语中，加点字读音完全相同的一组是（）。A.边塞堵塞塞外B.将领将军将要C.相传传记自传D.归还还是还有2.“王老师的话如同（），滋润了同学们的心田。”填入括号中最恰当的词语是（）。A.和风细雨B.狂风暴雨C.春风化雨D.凄风苦雨3.下列句子中，没有语病的一项是（）。A.通过这次主题班会，使我受到了深刻的教育。B.我们通山的猕猴桃味道又甜又鲜美。C.我估计他这道题一定做错了。D.我们讨论并听取了校长作的报告。4.下列对句子主要意思的概括，最准确的一项是（）。在通山大畈镇，有着数百年历史的隐水洞，以其鬼斧神工的溶洞景观和地下河的神秘魅力，成为了我们鄂南地区一颗璀璨的旅游明珠。A.隐水洞历史悠久。B.隐水洞在通山大畈镇。C.隐水洞景观鬼斧神工。D.隐水洞是旅游明珠。5.第七单元中，我们认识了许多人物。下列描述与课文内容不相符的一项是（）。A.《“诺曼底号”遇难记》中的哈尔威船长忠于职守，舍己救人。B.《黄继光》这篇课文表现了黄继光英勇顽强、视死如归的英雄气概。C.《挑山工》告诉我们，做任何事都要脚踏实地、坚持不懈。D.《宝葫芦的秘密》中的王葆，最终依靠宝葫芦取得了成功。（三）按要求完成句子练习。（12分）1.仿照例句，运用连续的动作描写写一句话。例：他推开房门，走进客厅，一屁股坐在了沙发上。写一写通山包坨的制作过程：妈妈拿起一张面皮，________________________，________________________，一个圆滚滚的包坨就做好了。2.用恰当的关联词语，将下面两句话合并成一句。通山是著名的“楠竹之乡”。通山的老乡们善于用竹子编织出各种精美实用的工艺品。3.改为转述句。李亮激动地对我说：“星期天我要去闯王陵参加研学活动！”（四）根据课文内容与积累填空。（10分）1.胤恭勤不倦，________________。家贫不常得油，夏月则________________以照书，以夜继日焉。（《囊萤夜读》）2.诗中有志。“________________，只留清气满乾坤”表现了诗人王冕不向世俗献媚的高尚情操；“欲将轻骑逐，________________”则展现了将士们保家卫国的英勇。3.我们学习了许多古人读书求学的故事，如车胤的《囊萤夜读》、李白感悟的“铁杵成针”，这些故事都告诉我们学习要有________________和________________的精神。4.春天的九宫山，杜鹃花开得正艳，这让我想起了杜甫《江畔独步寻花》中的诗句：“________________，________________？”二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读。（12分）《“诺曼底号”遇难记》节选哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。“快干！”船长又叫道。二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.从文中找出下列词语的近义词。（2分）惊慌（）如同（）2.画“____”的句子是对哈尔威船长的__________描写，表现了他________________________的品质。（3分）3.文中为什么特别强调“克莱芒是见习水手，还不过是个孩子”？（3分）4.文章结尾把沉入大海的哈尔威船长称为“一尊黑色的雕像”，这样写有什么深刻的含义？（4分）（二）课外阅读。（18分）通山木雕①我的家乡通山，藏着一门古老而神奇的手艺——通山木雕。走进通山的老街，仿佛还能听到刻刀与木头对话的沙沙声。②通山木雕的历史，据说可以追溯到明清时期。那时候，九宫山道观林立，香火旺盛，对木雕神像、门窗装饰的需求极大，这门技艺便在此生根发芽。工匠们选用本地优质的樟木、椴木，凭借着一把把刻刀，将花鸟虫鱼、民间故事、吉祥图案栩栩如生地复刻在木头上。龙潭村的古民居上，那些历经风雨依然精美的窗棂（líng）雕刻，便是最好的证明。③曾祖父就是一位木雕匠人。父亲常说，曾祖父的手像长了眼睛。一块普通的木头，在他手里量量划划，这里该深，那里该浅，哪里该留“气”（指空白），哪里该显“神”（指突出神韵），他心中早有沟壑。刻刀在他手中，时而如骏马奔驰，大刀阔斧地劈出轮廓；时而又如绣娘引线，细腻入微地雕琢纹理。他最爱雕的是“喜鹊登梅”，他说，这寓意着家乡人的生活能像梅花一样不畏严寒，像喜报一样充满喜悦。④通山木雕的魅力，在于它不仅是雕刻，更是“心刻”。工匠要把自己的情感、祝福和对生活的理解都刻进去。刻一朵莲花，就要想着它的出淤泥而不染；刻一只蝙蝠（“蝠”谐音“福”），就要怀着给人家送福气的心情。所以，每一件作品都是有温度、有生命的。⑤如今，通山木雕已被列入省级非物质文化遗产。虽然像曾祖父那样的老匠人越来越少了，但令人欣慰的是，有一些年轻人开始重新拿起刻刀，学习这门手艺。他们还在传统图案里融入富水湖的碧波、隐水洞的奇石等现代通山元素，让老手艺焕发出新的生机。⑥木头不语，却承载着时光与故事。通山木雕，这刀尖上的传承，正用它独特的方式，默默地讲述着家乡的过去、现在与未来。1.联系上下文，解释词语。（4分）心中早有沟壑：________________________________________________________焕发生机：________________________________________________________2.短文第②自然段主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）3.第③自然段画波浪线的句子运用了__________和__________的修辞手法，生动形象地表现了曾祖父________________________。（4分）4.为什么说通山木雕是“心刻”？（3分）5.读了这篇短文，你对“传统手艺”有了哪些新的认识？请结合短文内容或生活实际谈一谈。（4分）三、习作表达（30分）题目：家乡的“老味道”提示：你的家乡通山，一定有许多独特的“老味道”。它可能是一种食物，比如包坨、麻饼、捶肉；可能是一处老地方，比如老街、老桥、老作坊；也可能是一种老手艺、老习俗、老游戏……这种“老味道”承载着记忆，散发着独特的魅力。请你选择一种，把它介绍给大家，写清楚它的特点，以及它背后的故事或你的感受。要求：内容具体，感情真实，语句通顺；不少于350字；文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识（一）1.清凉浪漫2.静寂跃出3.坚韧不拔4.质（二）1.A2.C3.B4.D5.D（三）1.示例：舀起一勺馅料放在中间，熟练地用虎口将面皮边缘收紧2.因为通山是著名的“楠竹之乡”，所以老乡们善于用竹子编织出各种精美实用的工艺品。/通山不仅是著名的“楠竹之乡”，而且老乡们善于用竹子编织出各种精美实用的工艺品。3.李亮激动地对我说，星期天他要去闯王陵参加研学活动。（四）1.博学多通练囊盛数十萤火2.不要人夸好颜色大雪满弓刀3.勤奋刻苦持之以恒（坚持不懈）4.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低？（桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？）二、阅读理解（一）课内阅读1.惊慌失措犹如2.动作（神态）/正面沉着镇定、临危不惧、忠于职守（答出两点即可）3.强调克莱芒的弱小，更需要保护，从而突出了哈尔威船长在危急关头对弱者的关心和爱护，体现了他的人道主义精神和崇高的责任感。4.“黑色的雕像”是对哈尔威船长牺牲时庄严姿态的永久定格，象征着他英勇无畏、忠于职守、舍己为人的崇高精神如同雕像一般永垂不朽，表达了人们对他的深深敬意和永恒怀念。（二）课外阅读1.心中早有沟壑：指曾祖父在进行木雕创作前，心中已经对作品的布局、深浅、神韵等有了非常完整和成熟的构思与规划。焕发生机：指通山木雕这门老手艺因为年轻人的加入和创新，重新充满了活力和生命力。2.主要写了通山木雕的历史起源、选材以及其传统应用。（或：介绍了通山木雕的历史和发展条件。）3.比喻对比雕刻技艺的高超和娴熟（或：运刀的力度变化自如，技艺