吕梁市交口县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

吕梁市交口县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共40分）1.看拼音写词语（8分）（1）吕梁山区春季téngluó（）缠绕，夏日山谷中溪流huǎnhuǎn（）流淌。（2）交口县的红枣熟了，像一串串hóngyán（）的珍珠，农民们脸上洋溢着jiāoào（）的笑容。（3）革命纪念馆里陈列着láogù（）的煤油灯，记录着bēicǎn（）而光辉的历史。（4）我们要学习老一辈jiānqiángbùqū（）的精神，为家乡建设fèngxiàn（）力量。2.选择正确的读音或汉字（6分）（1）吕梁的窑洞冬暖夏凉，是祖先留下的智慧结（晶睛）。（2）交口县民间艺术“秧歌”的旋律（lǜlù）欢快动人。（3）山区道路蜿（wānwǎn）蜒，却连接着每一户人家。（4）红军战士曾在这里宿（sùxiǔ）营，留下许多感人故事。3.词语积累与运用（10分）（1）将成语补充完整：临危不（）彬彬有（）凿（）偷光焦（）不安车（）马龙手不（）卷（2）用“敏锐”和“倘若”写一句话，体现吕梁人的观察力与想象力：________________________________________________________________4.句子练习（8分）（1）仿写比喻句：例：交口的核桃像一颗颗金色的脑仁，饱含智慧。仿写：吕梁的山峁像_________________________________________。（2）修改病句：通过学习《小英雄雨来》，使我明白了勇敢和智慧的重要性。修改：_________________________________________________________（3）用关联词合并句子：吕梁有许多革命遗址。我们可以在这里接受红色教育。_________________________________________________________5.课文与古诗文积累（8分）（1）《清平乐·村居》中表现孩童天真活泼的词句是：“_______________________，_______________________。”（2）《繁星》中，巴金写道：“海上的夜是_______________________，是_______________________，是梦幻的。”（3）《铁杵成针》告诉我们：_________________________________________。（4）写一句与“勤学”相关的名言：___________________________________。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（12分）选自《我们家的男子汉》（节选）>他对独立的要求>不知从什么时候起，和他一起出门，他就不愿让人搀他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。>他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终变成一种狂热。……（1）文中“倔强的活鱼”用了__________的修辞手法，形象地写出小男孩__________的特点。（4分）（2）从“日益熟练”“高涨”“狂热”中，你体会到小男孩怎样的心理变化？（4分）________________________________________________________________（3）联系生活，写一件你学会独立完成的小事，并写出感受。（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）吕梁的红枣林>交口县的山坡上，有一片茂密的红枣林。秋天，枣子红了，像无数盏小灯笼挂在枝头。>爷爷说，这片枣林是红军留下的。当年队伍经过时，战士们又渴又饿，老乡们摘下红枣塞进他们兜里。一名小战士临走前，把几颗枣核埋进土里，说：“等胜利了，它们会长成枣林，回报乡亲们。”>几十年过去，枣核长成了树林。每当枣子成熟，村里都会分给每户人家。孩子们坐在树下听故事，老人们眯着眼说：“这枣啊，甜到心里，因为它连着咱吕梁人的心。”>如今，红枣成了交口的特产，还通过网络卖到全国各地。但乡亲们始终记得：最甜的枣，要留给最亲的人。（1）根据短文填空：红枣成熟时像_________________，枣林的来历与_________________有关。（4分）（2）为什么老人们说枣“甜到心里”？（4分）________________________________________________________________（3）结合短文，说说你对“最甜的枣，要留给最亲的人”这句话的理解。（5分）________________________________________________________________（4）短文表达了作者对家乡怎样的情感？请用两个词语概括。（5分）________________________________________________________________三、习作（30分）题目：家乡的_______让我自豪提示：吕梁有巍峨的山脉、红色的历史、朴实的民风、香甜的特产……选择你最熟悉的一个方面，写一篇作文。要求内容具体，感情真实，书写工整，不少于300字。参考答案一、基础知识1.（1）藤萝缓缓（2）红颜骄傲（3）牢固悲惨（4）坚强不屈奉献2.（1）晶（2）lǜ（3）wān（4）sù3.（1）惧礼壁躁水释（2）示例：倘若你有一双敏锐的眼睛，就能发现吕梁每座山背后的故事。4.（1）示例：一个个巨大的馒头，散发着泥土的芬芳。（2）通过学习《小英雄雨来》，我明白了勇敢和智慧的重要性。（3）因为吕梁有许多革命遗址，所以我们可以在这里接受红色教育。5.（1）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（2）柔和的静寂的（3）只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。（4）示例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。二、阅读理解（一）课内阅读（1）比喻渴望独立、倔强（2）从生疏到熟练，从兴趣浓厚到充满自信与热情。（3）示例：我学会了独自坐公交去图书馆。感受到成长的快乐和对自己能