阿克苏地区乌什县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

阿克苏地区乌什县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）乌什县的春天，冰雪rónɡhuà（），溪流chánchán（）。（2）爷爷在果园里ɡēbo（）上挎着篮子，采摘红彤彤的pútáo（）。（3）这片胡杨林在沙漠中显得格外wéikànɡ（）风沙，jiānqiánɡ（）地生长着。（4）我们应当zūnshǒu（）自然规律，bǎohù（）好家乡的生态环境。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）（1）这片湖泊（bópō）像一颗蓝宝石嵌在帕米尔高原脚下。（2）牧民们骑着骏马在草原上驰骋（chěnɡpìn）。（3）妈妈把洗好的衣服拧（nínɡnǐnɡ）干，晾在院子里。（4）这座古老的烽火台记（zǎizài）载着丝路的历史。3.辨字组词。（6分）{稍（）梢（）}{绵（）棉（）}{健（）建（）}4.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（6分）五（）六（）（）耳（）聋（）疲（）尽欣欣（）（）（）（）不绝（）（）辉煌写话：________________________________________________________________5.写出下列句子所运用的修辞手法。（4分）（1）天山融化的雪水，像一条条银练，汇入托什干河。（）（2）难道我们不应该为家乡的美丽而感到自豪吗？（）（3）果园里的苹果你挤我碰，争着要人们去摘呢！（）（4）风儿唱着歌，唤醒了沉睡的戈壁滩。（）6.按要求写句子。（6分）（1）清澈的托什干河水灌溉着肥沃的农田。（缩句）________________________________________________________________（2）家乡的变化真大。（改为感叹句）________________________________________________________________（3）用“不仅……而且……”写一句话，介绍阿克苏的一种特产（如苹果、红枣、核桃）。________________________________________________________________二、积累与运用（20分）1.根据课文内容填空。（10分）（1）《海上日出》一文中，作者按照__________顺序，描写了太阳________、________、________的过程，表达了作者_____________的感情。（2）《记金华的双龙洞》的作者是________，文中描写孔隙特点的句子是“_______________________，_______________________。”（3）古人云：“________________，________________。”告诉我们要不断学习新知识，才能保持进步。（4）看到乌什县燕子山公园的勃勃生机，我想起了“________________，________________”这句诗。2.结合本地生活，完成练习。（10分）（1）乌什县有“塞外江南”的美誉。请你为家乡的“沙棘节”写一句宣传语，吸引游客。________________________________________________________________（2）如果你要向远方的朋友介绍阿克苏的“冰糖心苹果”，你会从哪几个方面介绍？请列出提纲。________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）在天山的高处，常常可以看到巨大的天然湖。湖面明净如镜，水清见底。高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映水中，把湖光山色天影融为晶莹的一体。在这幽静的湖上，唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变，而我看事实上湖色也是多变的。如果你站立高处瞭望湖面，眼前是一片爽心悦目的茫茫碧水；如果你再留意一看，接近你的视线的是那闪闪的鳞光，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜。湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，非常分明。1.这段话选自《________》，描写的是________的景色。（2分）2.用“____”画出文中的一个比喻句。这句话把________比作________。（3分）3.作者笔下的湖色是怎样变化的？用文中的词语概括。（3分）________、________、________、________（二）课外阅读（12分）故乡的胡杨林我的故乡在塔里木河畔，那里有一望无际的胡杨林。胡杨是沙漠中的英雄树。它的生命力极其顽强。据说，胡杨能“活着一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽”。故乡的胡杨林，春天抽出嫩绿的叶子，给荒凉的戈壁带来生机；夏天枝叶繁茂，像一把把绿色的大伞，为行人遮挡酷暑；秋天，它的叶子变得金黄，远远望去，像一片金色的海洋；冬天，它挺立在风雪中，枝干像钢铁一般坚强。爷爷常说，胡杨的精神就是咱们边疆人的精神——坚韧不拔，默默守护着自己的家园。每次走进胡杨林，我仿佛都能听到它们在诉说古老丝路的故事，在歌唱生命的不屈。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文是围绕哪一句话来写的？用“~~~~”画出来。（2分）3.根据短文内容填空。（4分）胡杨的精神是：________________。作者分别写了胡杨在春天________、夏天________、秋天________、冬天________的不同景象。4.为什么爷爷说“胡杨的精神就是咱们边疆人的精神”？结合短文和生活实际，谈谈你的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（30分）题目：家乡的______季要求：1.把题目补充完整，可以写“春”“夏”“秋”“冬”，也可以写“丰收”“旅游”等季节或时节。2.内容具体，写出乌什县（或阿克苏地区）在这个季节特有的景色、物产或人们的活动，表达你对家乡的热爱之情。3.语句通顺，条理清楚，书写工整，不少于300字。参考答案一、基础知识1.（1）融化潺潺（2）胳膊葡萄（3）违抗坚强（4）遵守保护2.（1）pō（2）chěnɡ（3）nínɡ（4）zǎi3.示例：稍微树梢；绵羊棉花；健康建设4.颜色；震欲；精力；向荣；滔滔；灿烂辉煌（写话略，合理即可）5.（1）比喻（2）反问（3）拟人（4）拟人6.（1）河水灌溉着农田。（2）家乡的变化真大啊！（3）示例：阿克苏的冰糖心苹果不仅外形美观，而且口感脆甜多汁。二、积累与运用1.（1）时间升起升高跳出热爱大自然、向往光明（2）叶圣陶虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出（3）示例：学如逆水行舟，不进则退。（符合语境即可）（4）示例：等闲识得东风面，万紫千红总是春。（符合语境即可）2.（1）示例：品沙棘酸甜，赏乌什风光！（2）示例：①名称由来（因糖分凝结如冰糖）；②外形特点；③口感风味；④生长环境（昼夜温差大）；⑤营养价值。三、阅读理解（一）课内阅读1.七月的天山天山高处天然湖2.如果你再留意一看，接近你的视线的是那闪闪的鳞光，像千万条银鱼在游动。鳞光银鱼3.银白淡蓝深青墨绿（