黑河市嫩江县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

黑河市嫩江县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）夏日的嫩江边，微风拂过，芦苇dàngyàng（），鸟儿在枝头wǎnzhuǎn（）地歌唱。（2）东北抗联的英雄们，在mímàn（）的风雪中，凭着jiāndìng（）的意志，保卫着家乡。（3）我们嫩江是“中国大豆之乡”，秋天，农田里一片金黄，预示着一年的好shōuchéng（），农民伯伯的脸上露出cànlàn（）的笑容。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（8分）（1）下列加点字读音完全正确的一项是（）。A.单于（chán）晕倒（yūn）倔强（jiàng）B.重荷（hé）负荷（hè）乾坤（qián）C.脸颊（xiá）拆除（chāi）穿梭（suō）（2）下列词语书写全部正确的一项是（）。A.秩序晋察冀惊慌失错B.慷慨刹那间彬彬有礼C.调遣卒然然焦燥不安（3）“他小心翼翼地把那本珍贵的县志放回书架。”句中“小心翼翼”的近义词是（）。A.胆战心惊B.一丝不苟C.谨小慎微（4）下列句子中，没有语病的一项是（）。A.通过参观五大连池地质博物馆，使我学到了许多火山知识。B.黑龙江的冬天是个非常美丽迷人的季节。C.我们一定要发扬和继承东北抗联英勇不屈的精神。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）仿照例句，用一组连续的动作描写一个人物。例：他奋力跃起，抓住了单杠，紧接着一个引体向上，轻松地翻了上去。_________________________________________________________________________（2）用修改符号修改病句。（共两处错误）嫩江县不仅盛产优质的非转基因大豆，因此有丰富的林业和渔业资源。_________________________________________________________________________（3）将下列句子排列成一段通顺的话，把序号填在括号里。（）嫩江之夏，美在晨雾。（）当第一缕阳光穿透薄雾，江面便泛起金色的鳞波。（）漫步在江畔公园，空气中弥漫着青草与泥土的芬芳。（）远处的江心岛若隐若现，宛如仙境。（）整个县城在雾霭中醒来，宁静而安详。4.根据课文内容与积累填空。（10分）（1）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长___________地指挥着，___________着，___________着大家。他把___________和___________都考虑到了，唯独没有想到自己。（《语文》四年级下册）（2）《黄继光》一课中，黄继光用___________堵住了敌人的枪眼，体现了___________的英雄气概。（3）古人以诗言志。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中以“洛阳亲友如相问，______________________”表明心志；王冕在《墨梅》中借“不要人夸好颜色，______________________”表达高洁情操。5.综合性学习。（6分）我们的家乡黑河市，地处祖国东北边陲，有着独特的地理环境和风土人情。请结合你的了解，完成下面的题目。（1）黑河市与俄罗斯的__________市隔江相望，是我国重要的边境口岸城市。（1分）（2）嫩江县除了是“中国大豆之乡”，你还知道家乡有哪些特产或特色景观？（至少写出两个）（2分）_________________________________________________________________________（3）学校要举办“爱我家乡”主题宣传活动，请你为家乡嫩江设计一句宣传语。（3分）_________________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）《挑山工》（节选）在泰山上，随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。登山的时候，他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩，使身体保持平衡。他们走的路线是折尺形的——先从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级台阶，就到了台的右侧；便转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来。每转一次身，扁担换一次肩。这样曲折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰到台阶，还可以省些力气。担了重物，如果照一般登山的人那样直上直下，膝头是受不住的。但是路线曲折，就会使路程加长。挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍。1.这段话主要描写了挑山工__________和__________的特点。（2分）2.用“___”画出描写挑山工登山动作的句子。作者将挑山工的动作写得如此细致，是为了表现什么？（4分）_________________________________________________________________________3.为什么挑山工走的路线是“折尺形”的？请用文中的话回答。（4分）_________________________________________________________________________4.联系生活实际，你从挑山工的身上学到了什么品质？请结合嫩江人民在农业生产或护林防火中辛勤劳动的景象，谈谈你的理解。（4分）_________________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）家乡的“五大连池”在我省黑河市境内，有一片神奇的土地，名叫五大连池。它可不是五个普通的池子，而是由十四座火山和五个堰塞湖组成的火山地质奇观。三百多年前，这里的火山喷发，炽热的岩浆阻塞了白河河道，形成了五个串珠般的湖泊，五大连池由此得名。这里的湖泊清澈见底，像五面巨大的镜子，镶嵌在黑色的火山熔岩台地之间。夏天，湖面上波光粼粼，映照着蓝天白云和远处的火山锥；冬天，湖面结上厚厚的冰，又成了天然的滑冰场。五大连池最奇特的要数它的矿泉水了。这里的泉水富含多种矿物质，喝起来有点“扎舌头”，但据说对健康很有益处。每年都有许多远道而来的人们，专门来喝这里的“药泉”水。泉水周围凝结着一层黄褐色的矿物质，在阳光下闪着光，那是岁月留下的痕迹。更让人惊叹的是“石海”。那是大片大片的火山喷发后留下的熔岩，凝固后一片黝黑，远远望去，真像波涛汹涌的大海突然被定格了一样。走在石海的木栈道上，你能看到形态各异的熔岩：有的像汹涌的波涛，有的像粗大的绳索，有的像可爱的石熊、石猴……这是大自然用时间和力量创造的雕塑博物馆。五大连池，这座“天然的火山博物馆”，正以其独特的地质风貌和疗养价值，吸引着越来越多的游客，也让我深深为自己的家乡拥有这样的宝藏而自豪。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）堰塞湖：_____________________________________________________________________镶嵌：_______________________________________________________________________2.短文是从__________、__________、__________和“石海”奇观这几个方面来介绍五大连池的。（3分）3.阅读第三自然段，作者是如何写出五大连池矿泉水的“奇特”之处的？（3分）_________________________________________________________________________4.文中画“___”的句子使用了__________的修辞手法，这样写的好处是____________________________________________________________________________。（3分）5.你的家乡嫩江县也有许多值得介绍的地方。如果让你写一篇介绍家乡风物的短文，你会选择什么来写？请简要列出你的写作提纲。（3分）题目：_______________________________________________________________________主要内容：____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）生活中，总有一些人、一些事或一处景物让你印象深刻、心生敬佩或感动。他（它）可能是每天清晨清扫街道的环卫工人，可能是教室里耐心讲课的老师，可能是冰天雪地里巡逻的边防战士，也可能是家乡秋天那一望无际的金色豆田，或者是冬天银装素裹的嫩江江面……请以“我心中的那道风景”为题，写一篇习作。要求：1.写清楚他（它）令你印象深刻的原因，通过具体的事例或细致的描写来表现。2.写出自己的真实感受。3.语句通顺，内容具体，感情真实。不少于350字。参考答案一、基础积累与运用1.（1）荡漾婉转（2）弥漫坚定（3）收成灿烂2.（1）A（2）B（3）C（4）B3.（1）示例：妈妈系上围裙，打开冰箱拿出鸡蛋，熟练地在碗边一磕，单手将蛋液倒入碗中，另一只手迅速拿起筷子搅拌起来。（2）将“因此”改为“还”；在“丰富”前加上“也拥有”或“还有”。（修改符号略）（3）132454.（1）沉着冷静指挥事船（2）胸膛视死如归（或英勇无畏）（3）一片冰心在玉壶只留清气满乾坤5.（1）布拉戈维申斯克（或：海兰泡）（2）示例：马铃薯、蓝莓、野生菌菇；高峰森林公园、科洛火山群。（3）示例1：塞北明珠，豆香嫩江。示例2：走进嫩江，感受黑土地的热情与丰饶。二、阅读理解（一）课内阅读1.外形（或：负重）登山方式（或：行走路线）2.他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩，使身体保持平衡。表现挑山工登山技艺的娴熟、沉稳以及他们劳动的艰辛。3.这样曲折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰到台阶，还可以省些力气。担了重物，如果照一般登山的人那样直上直下，膝头是受不住的。4.学到了脚踏实地、坚持不懈、目标专一的品质。结合点示例：嫩江的农民伯伯在广阔的田野上播种、耕耘、收获，年复一年，不辞辛劳，就像挑山工一样，一步一个脚印，用汗水浇灌出丰硕的果实；或者护林员常年穿梭在林海雪原，守护绿色家园，也需要挑山工那样坚定的意志和持之以恒的精神。（二）课外阅读1.堰塞湖：火山喷发后，岩浆等阻塞河道形成的湖泊。镶嵌：把物体嵌入另一个物体内。文中指五个湖泊像宝石一样点缀在黑色的火山熔岩台地之间。2.形成原因（或：名字由来）湖泊景色矿泉水（或：药泉）3.先写泉水的成分（富含矿物质）和口感（扎舌头），再写其功