厦门市同安区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

厦门市同安区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语，注意把字写得端正、美观。（8分）（1）春天来了，同安yángméi（）山上开满了野花，空气里mímàn（）着清香。（2）放学后，我们经常去tǒngāngǔchéng（）边的草地xīnshǎng（）落日。（3）妈妈做的tóngānfēngwèi（）薄饼，xiānnèn（）可口，让我chīdejīnjīnyǒuwèi（）。2.同音字组词。（6分）【fēng】山（）蜜（）（）利【zhì】精（）旗（）（）今3.选择正确答案，将序号填在括号里。（6分）（1）下列词语中，与“颜色”的“颜”意思相同的是（）A.颜面B.颜料C.五颜六色D.笑逐颜开（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的是（）A.他打碎了花瓶，心里七上八下的。B.海沧大桥上的车辆南来北往，川流不息。C.我没精打采地走在环岛路上，欣赏着美丽的海景。（3）下面哪一句诗不是描写春天景色的？（）A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。C.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。4.按要求写句子。（6分）（1）扩句（至少扩两处）：三角梅开了。________________________________________________________（2）用“有的……有的……还有的……”写一句话，描写白鹭洲公园里人们的活动。________________________________________________________（3）修改病句：通过这次去苏颂故居参观，使我学到了很多古代天文知识。________________________________________________________5.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）“因/释其耒/而守株”的停顿是正确的。（）（2）《肥皂泡》的作者是萧红，她回忆了童年吹肥皂泡的快乐。（）（3）“兔走触株”中的“走”意思是“走路”。（）（4）《火烧云》这篇课文是按照火烧云上来、变化、下去的顺序写的。（）二、积累与运用（20分）1.课文精彩回放。（10分）（1）一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了那样________的小燕子。（《燕子》）（2）见善则迁，________________。（3）人间四月芳菲尽，________________。（4）________，路上行人欲断魂。（《清明》）（5）这地方的火烧云变化极多，一会儿________，一会儿________，一会儿________，一会儿________。（《火烧云》）2.语言实践。（10分）“同安文化旅游节”即将到来，请你为家乡的一处景点（如梵天寺、梅山寺、金光湖等）设计一条宣传语，吸引游客。我选择的景点是：________我设计的宣传语是：________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《赵州桥》（节选）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪一句写的？用“____”画出来。（2分）2.文中具体描写了栏板上哪几种不同形态的龙？（3分）________________________________________________________3.仿照选段中“有的……有的……还有的……”的句式，写一写元宵节晚上同安孔庙花灯的样式。（3分）________________________________________________________4.“所有的龙似乎都在游动”中的“似乎”一词可以去掉吗？为什么？（2分）________________________________________________________（二）课外阅读（15分）闽南的茶香我的家在闽南同安。这里几乎家家户户都喝茶。爷爷是个老茶客，他说茶是闽南人的魂。每天清晨，爷爷第一件事就是烧水泡茶。他有一个宝贝——紫砂壶，壶身光亮亮的，像涂了一层油。水开了，爷爷提起水壶，高高冲下，茶叶在壶里翻滚。瞬间，一股清香飘了出来，那香气，有花的甜，又有草的清新，真好闻！第一泡茶，爷爷总是先敬天敬地，然后才给我们每人倒上一小杯。茶汤金黄透亮。我学着爷爷的样子，先闻一闻，再小口小口地喝。起初有点苦，但一会儿，嘴里就泛起丝丝的甜。爷爷说，这叫“回甘”，就像我们的生活，先苦后甜。爷爷还教我认茶。铁观音形如观音，重如铁；本山茶梗粗叶厚；毛蟹茶叶缘锯齿明显，真像螃蟹的脚……听着爷爷的讲解，我觉得小小的茶叶里，藏着大大的学问。如今，我也爱上了喝茶。每当端起茶杯，我就想起爷爷的话：做人要像茶，经过揉捻烘焙，才能散发出生命的芬芳。1.联系上下文，解释词语。（2分）回甘：________________________________________________2.短文主要从哪几个方面写了爷爷与茶？（多选）（3分）（）A.清晨泡茶的习惯B.泡茶的用具和动作C.喝茶的礼仪D.教“我”认识不同的茶叶E.爷爷的职业3.读文中画线的句子，从“高高冲下”“翻滚”“飘”这些词语中，你体会到了什么？（3分）________________________________________________________4.短文结尾写道：“做人要像茶，经过揉捻烘焙，才能散发出生命的芬芳。”联系生活实际，谈谈你对这句话的理解。（4分）________________________________________________________5.你的家乡（或家庭）有什么独特的习俗或传统？请简单写一写。（3分）________________________________________________________四、习作天地（25分）题目：我学会了________提示与要求：在成长过程中，你学会了很多本领，也许是做一道同安美食（如炸枣、马蹄酥），也许是一种运动（如游泳、打羽毛球），也许是一项技能（如画画、种花）……请选择你学会的一样事情，把学习的过程写清楚，重点写一写学习中遇到的困难以及你是如何克服的。注意把句子写通顺，表达出真情实感，字数不少于250字。厦门市同安区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷参考答案一、基础知识1.（1）杨梅弥漫（2）同安古城欣赏（3）同安风味鲜嫩吃得津津有味2.山峰/蜂蜜/锋利；精致/旗帜/至今（答案不唯一，合理即可）3.（1）B（2）C（3）C4.（1）示例：美丽的三角梅在阳光下一丛丛、一簇簇热烈地开了。（2）示例：白鹭洲公园里，有的在悠闲地散步，有的在认真地打太极拳，还有的围坐在一起下棋聊天。（3）这次去苏颂故居参观，使我学到了很多古代天文知识。（或：通过这次去苏颂故居参观，我学到了很多古代天文知识。）5.（1）√（2）×（3）×（4）√二、积累与运用1.（1）乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼的（2）有过则改（3）山寺桃花始盛开（4）清明时节雨纷纷（5）红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色2.示例：金光湖。走进闽南“西双版纳”，感受天然氧吧的魅力！（景点与宣传语对应，语句通顺有吸引力即可）三、阅读理解（一）课内阅读1.这座桥不但坚固，而且美观。2.相互缠绕、吐水花的龙；飞龙前爪相抵、回首遥望；双龙戏珠。3.示例：元宵节晚上，同安孔庙的花灯真漂亮：有的做成了白鹭展翅的样子，有的做成了大红灯笼的形状，还有的做成了各种成语故事的场景。4.不可以去掉。“似乎”表示好像、仿佛，说明龙是雕刻的，像活了一样，但并不是真的在游动。去掉后意思就变成真的在游动了，不符合事实，体现了用词的准确性。（二）课外阅读1.指喝完茶后，口中由苦变甜的感觉。文中也比喻生活先苦后甜。2.ABCD3.体会到爷爷泡茶动作的熟练、讲究，以及茶叶在开水冲击下迅速舒展、茶香四溢的情景。4.示例：这句话告